桃胶熬制多长时间可以吃

时间如水东流，谁把流年偷换。

——题记

人人都说，时间一去不回，唯我不信。如果时间可以倒流，我定要回去看看——看看我那爱意流淌的人生。

时光倒退十年

“妈妈，妈妈……”一阵稚嫩的童声和一个女人一声声温柔的答应回荡着。三岁的我光着小屁股在前边摇头晃脑的跑着，一位长发飘飘，年轻貌美的女人在后面一边追着我，一边轻声唤道：“宝宝，小心点儿跑啊！”字里行间都包含了她对我的浓爱。

又过了一年，我到了上幼儿园的年纪了。那时我还小，什么也不懂，离不开妈妈，面对着一张张陌生的面孔，包含着害怕和不舍的泪珠“唰”地便掉下来，止也止不住。她并没有厉声斥责，而是俯下身来，笑着说：“不用怕，这里可是很好玩哦。你看呀，这儿有这么多的小朋友陪你玩，还有老师，他们都很好的。来，不哭喽！”说着，她用纸巾拭去我眼角的泪。“一放学，妈妈就来接你，要乖乖的！”她和我拉了勾，我才恋恋不舍得走进教室。

那时的她，那么美，好似一朵绽放得最艳，最夺目的玫瑰。她的心冰清玉洁，她的爱馥郁芬芳。

时光倒退五年

一个个意气

时钟不停地转动，许多一失足成千古恨的事情，永远地烙在了我的心中，可是假如时间可以倒流，我想回到那个时候……

记得有一次，我与妈妈和弟弟一起到姑姑家玩，一进门，姑姑就很热情地招待了我们。一会儿，妈妈便与姑姑进了厨房忙碌起来，突然我看到了一个精致的花瓶，我便仔细地欣赏了起来，看了一会儿，我情不自禁地拿起花瓶入迷地看了起来。突然，随着“砰”地一声响，花瓶被我一不小心摔碎了。我心中先是一惊，然后便冷静下来，之后，我若无其事地走开了。午饭后，姑姑发现了打碎的花瓶，认真地对我和弟弟说：“你们谁打碎了我的花瓶？”我们俩都没说话。后来姑姑又观察了我们的表情，我强装镇定，所以面无表情，可是弟弟还不知道发生了什么事，便一脸茫然。于是姑姑地跟弟弟说：“下回不能这样了，要诚实。”弟弟无辜地说：“我知道要诚实，可是花瓶并不是我打碎的。”姑姑并没有说什么。

从此以后，这件事一直封存在我的心中。

假如时间可以倒流，我想回到那一天，向姑姑说明，帮弟弟澄清。

但假如终究是假如，唯一可以弥补的方式便是活在当下，努力做好每一件事，让人生不留遗憾！

假如时间可以倒流，我一定好好练球；假如时间可以倒流，我一定好好珍惜小时候的时光；假如时间可以倒流，我一定好好珍惜朋友；假如时间可以倒流，我一定……

星期二，发生了一件令我后悔不已的事儿。那天下午训练时，老师为了看看我们的足球技术有没有提高，让我们跟男生踢一场比赛。你想想我们跟男生踢比赛哪里会赢啊，说不定还会踢的很惨呢！老师也想到了这一点，所以派了一个肖文涛给我们女生这边。但是他只能当一个守门员。在场上的我像是小蝌蚪丢了妈妈一样无助，球在我眼前飞来飞去，我再也没有了在篮球场上的自信。

画面一转，蒋文君接到了球，左看右看，看到了我没人防，一个传球，球不偏不倚的落在了我的脚下，可能因为我太紧张，把球传了回去，（那脚劲儿真的特别大），肖文涛往前跑想要接住那个球。不料，樊涵予站在前面用脚一挡，可能想要踩球，可是球不但没有踩住，还从她脚底下溜了。球像个调皮的孩子一样，拼命的往自己门里滚，肖文涛发疯似的去追球，可到最后球还是射进了自己的门里，我当时，快要崩溃了。

走在回家的林阴路上，一直在回想：为什么我要往回传，为什么我用的劲这么大，我为什么不多想想？如果再给我一次机会，我一定不会往自己门里射，可是时间会给你机会吗？

假如时间可以倒流，

时间宛如一淌流水，失而不复，正因如此，它给我的生活和童年也留下了许多遗憾。

假如时间可以倒流，我想回到以前学舞蹈的时光，因为舞蹈让我坚强了品格、坚定了信念。舞蹈还让我在六一时大放光彩，也让我学会了随机应变。可是因为学习任务越来越多，压力越来越大，我放弃了学习优美的中国舞、现代的爵士舞。回想当初，舞蹈训练虽然很辛苦，但我与学舞蹈的老师和同学们都建立了深厚的友谊。

假如时间可以倒流，我想回到那次考试。考试时间过半时，我才开始做应用题，我急得像热锅上的蚂蚁，三下五除二地把前面几个简单的题目做了，后面有一点难度的题却空在那儿，基础部分也没来得及检查，就草草地把试卷交了上去。后果可想而知，只考了七十多分。假如时间可以倒流，我想回到那次考试，认真审题，找数量关系式，不要白白甩掉几十分，再认真一步步地计算前面的题目，仔细检查试卷。

假如时间可以倒流，我一定要回到那次考试；假如时间可以倒流，我要做好以前没有做好的事和曾经错过的事物。但时间真的可以倒流吗？不会，因为时间一旦错过了，就不会再来了，时间是不会等你的。所以，请珍惜现在，珍惜现在的每分每秒。

许多人都说：时间就像流水一样，在人们不经意的时候缓缓地流过，一旦过去了，就再也回不来了。日子如同白驹过隙，在不知不觉中，悄悄地离我们而去。因此，许多做多做错的、没珍惜的、失败的事就变成了我们一生的遗憾。假如时间可以倒流，那该有多好！

记得去年5月份，我们班将要进行了一次语文单元测试，老师提醒我们要好好复习，认真备战。在三门功课中，我的数学和英语都不怎么样，而语文相对来说还是可以的。因此对于这次的语文单元测试，我心里一点不紧张，复习的时候，既没认真背诵课文，也没有详细地看讲义，完全听不进妈妈的关切叮咛，甚至有点飘飘然。考试这天来临了，上课铃一响，同学们都安静的等待考试开始。拿到卷子，我迅速写好名字，不管三七二十一，下笔神速，一会儿就答题完成了，我粗略检查了一下考卷前半部分，觉得差不多了，心里琢磨考的还行吧，收卷子的时候我胸有成竹，自我感觉良好。当老师批完卷子发卷时，全班都鸦雀无声，静的掉根针都听得见，我的心怦怦直跳，同学把卷子发到我手里时，我立马看考试分数——87。5！这分数犹如晴天霹雳，五雷轰顶，我仿佛一下子从天堂跌入地狱一般，之前的自信顿时崩蹋，一丝笑容也挤不出来。

假如时光可以倒流，我一定会把语文书、复习资料背的滚瓜烂

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？十一年的时间匆匆流逝，我做了些什么呢？假如时间可以倒流……。

假如时间可以倒流，在上幼儿园的时候，我就应该努力。幼儿园，就是一群幼稚的孩子在一起的地方。自然充满打闹、欢笑，我当然也是这样。小孩子天生好动，我上课经常不由自主的侧过头跟斜后方的同学讲话，讲得是滔滔不绝，讲完还偷偷的笑几次。老师经常提醒我不要讲话。我乖乖的点头，盯着老师讲，过了一会儿，嘴巴又痒了，偏过头跟右边的同学讲话，那同学不怎么理我，我没好气的侧过头，没人理我，我就自己发神。虽说幼儿园并没有多少知识，可是在幼儿园就开始发神，难免会养成习惯。还记得上一年级，我还是一样上课想讲话，但是又觉得上一年级老师肯定很严格，不能讲话吧？侧过头后，我又立马回过头，心里坐着艰难斗争，导致又走了神，没有听老师讲话。

如果从幼儿园我就开始懂得努力，那么后面是不是就轻松许多了呢？在幼儿园不再过于过动，在上课的时候，就集中注意力，不走神，养成习惯。上小学也轻松许多。

幼儿园我们经常喜欢打闹，有些时候小孩子容易较真，本来是闹着玩，慢慢的就变成真的了。我还记得幼

当冬日的云絮把太阳擦得锃明，天蓝得仿佛能扣出声响时，爷爷就该亮他的绝活——秘制白菜了。秘制白菜分四步：选菜、翻晒、腌制、烹饪。

第一步选白菜。扛把铁锨到菜地，先用手在白菜头上摁一摁，将结实饱满的大白菜铲下，而后扒去老叶，摘下虫叶，轻轻放下，整齐地排放在太阳底下。晶莹的水珠在阳光的照射下显得格外耀眼，仿佛在炫耀自己的新鲜。

第二步晒白菜。晒足了两天日光浴，贮满阳光的大白菜会因浓缩阳光而变得皱巴巴的，这时爷爷会将它们重新堆成一座小山继续晒。爷爷说这是为了让白菜“活”过来，这样腌制出来的味道才会地道。阳光下小心晾晒，细致翻弄，酿制幸福的日子显得如此平实而悠长。

第三步腌白菜。忍着好奇终于到了入缸腌制的日子，爷爷把水缸从屋里慢悠悠地转出来。这时轮到我大显身手了。我挽起袖子和裤腿，穿上新雨鞋，踩着小凳儿就摇摇晃晃地爬进了水缸里头，探出脑袋，笑嘻嘻地接过爷爷手中的白菜，小心翼翼地铺在缸底。铺好一层白菜，撒一把盐，再倒上一碗水。然后将小脚在白菜间踩来踩去，把白菜踩实，溅起一片水花。爷爷一边搬着白菜一边笑骂道：“这小妮子泼得跟个男娃娃似的。”就这样，爷爷一丝不苟地重复着相同的动作，生怕多了一把

天哪！心灵手巧的水晶老师今天居然告诉小记者们：润唇膏可以吃？我将信将疑，难道肚子饥饿时还可以大口大口地吃润唇膏？哈，当然不是！因为市场上购买的有些唇膏大多添加了有害物质，吃到肚子里，有害健康。而今天无所不能的水晶老师教会了我们一款可以把香甜的唇膏涂抹在嘴唇上，哪怕伸出舌尖舔一舔，吞到肚子里也没有害处的润唇膏，这真是太棒了！

这款可以吃的润唇膏需要的主要的材料有：天然蜂蜡，食用橄榄油，和干花浸泡油。蜂蜡的作用是：止痛，止血生肌等，橄榄油有，促进细胞生长，保护和防止皮肤破裂等功效，干花浸泡油可以清热解毒美容养颜。听完了这些讲解，终于可以开始自己动手做了。我们以小组为单位，进行制作。蜂蜡和油的比例是1：4、我们通过精确地计算和称量，把所有材料都倒入烧杯进行加热。水晶老师把锅加热后，蜂蜡开始慢慢熔化了，那蜂蜡就像掉进了猎人陷阱的小兔在拼命挣扎着。我拿起玻璃棒慢慢搅拌，不一会儿蜂蜡就消失在紫色得溶液中。

水晶老师帮我们把调好的溶液倒入小管子里，先是满满的，随着时间一分一秒地过去，它渐渐矮下去了，更神奇的是由液体变成了固体，再仔细一看，中间竟露了个“肚脐眼”。最后我们还将唇膏穿上了外套——贴上特制标签。哈哈，大

漫步在学校的操场，俯身拾起一片落叶，心中充满了恋恋不舍，还有两个月，我们就毕业了。

多想再看一看陪伴了我们六年的校园。窗外鸟语花香，教室窗明几净，老师亲切，同学和睦……每天都让我感觉到温馨和美好。

可是，我们将要毕业了。但是，如果时间可以回流……

如果时间可以回流，我想回到我上的第一节课。小小的我，激动地翻开书本，大声地回答老师提出的问题。偶尔会得到老师的表扬，我可能因为老师不经意间说出这样的鼓励似的话语而激动上一天。

如果时间可以回流，我还想回到两年前的运动会。我捡起桶里的垒球，“要助跑吗？”老师问。“不用了！”我调整好姿势：身体后倾，重心向后，握紧垒球。骤然使出全身力气，一下子把垒球抛出去。老师惊讶地说：“不用去量了！你肯定第一！”

如果时间可以回流，我还想再回到五年级，再一次重温那时的快乐。我按住狂蹦乱跳的心，用颤抖的手指在电脑上按下确认键，我的第一篇文章能第一次出现在小学生作文网站上。随后几天，在《小学生学习报》上居然看到了我的文章。那时的我，确凿有一种说不出的喜悦。有同学们的夸赞，有父母的表扬，还有老师对我更多的期待

【假如时间可以倒流】

文/樊东书

如果时间可以倒流，我想回到我从小到大犯过错的每一个错事当中，因为那将会改变我的人生。

如果时间倒流，我想回到上一个星期一。因为当时轮到我值日看班。但我却听信了别人的错误指导，竟然回到了座位上。就这样，我们的班疯狂而开心地玩了一节课，现在的我看到了，就会把我心里当时的懒惰用力的压了下去，我坚定地走上了讲台，用力一拍桌子，全班都不敢动。我给他们布置了作业。本乱糟糟的一节课就这样平静下来，我开心极了。

如果时间倒流，我想回到星期四上课的时候。我在和同桌玩足球，就因为这样，数学老师讲小学脱式计算的时候我没有听进去。结果在做题时我半天都没有动笔，到了最后，我在下课的时候跟同桌说了说，他教了教我，我才会。此时的我会立马进入身体，到原来我，不做小动作，认认真真的听完了那节课。到了做题的时候我第一个做完，老师一看还是全对，我心里非常舒服。

我想回到四年级暑假前，那时候下课了，我们在练习投球，我站在三分线一投可怕的事情发生了，我投了空心，但是我没有注意四周，在球落地的一刹那，我们的老师从那里经过，只听见一声闷响，差点把我们的老师砸翻在地。我赶紧进入身体，回到原来。看了看旁边没有人之后，我再次一投，虽然没进，但是我很高兴。

如果真的可以时间