桌子椅子打一正确答案

桌子和椅子都认为自己的本领大，谁也瞧不起谁，互不相让，还经常争吵。

它们又吵起来。椅子说：“咱们这样吵下去也不是办法，干脆出去找人评评理吧”于是桌子和椅子就出去找人评理。

他们看见松鼠在松树上吃松子，就彬彬有礼地问：“松鼠妹妹，你认为我们两个谁的本领最大？”松鼠说：“谁先跑到我这儿来，谁的本领就大。”

桌子是个大胖子，走起路来像企鹅一样一摇一摆的，椅子又瘦又长，一路过来，椅子是遥遥领先，桌子远远落在后面了，不一会儿椅子就跑到松鼠那儿，桌子不服气地说：“咱们再找个人来评评理。”

它们走到半路，看见小兔弟弟正蹦蹦跳跳地向这边跳过来，于是，它们跑过去问：“兔弟弟，我们谁的本领大？”兔弟弟说：“你们谁能一次搬二十个胡萝卜到我家，谁的本领就大。”

因为桌子体积较大所以它一下就把二十个萝卜搬起来了，向小兔子家跑去。可是椅子尝试了各种各样的方法，就是搬不动那二十个萝卜。不大一会儿，桌子就把胡萝卜搬到兔子家去了。椅子也不服气说：“我们再去找一个人来评理。”

它们看见正在津津有味地吃着嫩草的梅花鹿姐姐，于是

一天晚上，桌子和椅子在静悄悄的教室里叽里咕噜地说个不停。原来，它们在诉苦呢！

“唉！最近一阶段我可难受死了，每天都被小主人伤害，有时主人拿着一支笔，在我的皮肤上乱涂乱画，搞得我浑身脏兮兮的。”桌子唉声叹气的说道。

“你那点苦儿算什么呀！”椅子边叹气边说，“主人有时候会不停地放屁，我每天都快被他熏晕了。”

“我还有比你更惨的呢！主人最近不知怎么买回来一把学生小刀，整天在我的皮肤上不是划出一道道线条，就是扎出一个个小洞，弄得我浑身痛死了！”桌子说着，声音都变成哭腔了。

椅子安慰桌子说：“哎呦喂，别太伤心了，我也不舒服啊。这几天小主人特别喜欢把椅子翘来翘去的，我一不注意就被摔个跟头，现在我浑身疼呀。”

“每天总是有些主人的朋友，在老师没来的时候就会在我的头上踩来踩去，搞的我也快散架了，曾经我的哥哥就是被它的小主人踩散架了之后导致死亡的呀。我也担心自己会像哥哥一样……”

“呜呜，呜呜呜……我们俩人确实都挺惨的……”

放学啦！教室里瞬间空无一人了！哎，怎么还有叽叽喳喳的声音？走到门前一听，好像里面还有东西在说话。推开窗子一看，哦，原来是椅子桌子哇，都得说话呢！在说什么呢？接着就往下看吧。

“哎呀呀，小朋友都是怎么回事儿，总是在我的脸上画画！搞得我脸上都脏死了。”就在这时，屋里传来一声埋怨，原来是桌子在说话，“他们还总是往我肚子里塞一些脏东西，搞得我肚子里总是很脏，而且又很疼。”你这个还不算什么，我这个才叫狠呢。”这时椅子发话了，“他们总是在我腿上搞得总是印子，而且还把我的腿给踢断了呢。”

现在桌子椅子么，下决定一定要给他们一个回报。

一天早晨，一个小朋友来了，刚坐下，就哎呦一声。别人问他怎么啦，他说，我刚坐上去，这椅子就无缘无故的倒了下来，摔的我疼死啦。又一个小朋友来啦。看见自己的桌子。也哎哟一声叫了起来。别人又问他怎么啦，他说，我桌肚里面全是脏东西，桌子上也全是乱涂乱画的印子。然后他一拍脑子说，这些印子和脏东西不都是我们自己弄的吗？怎么能怪他们呢？我们赶紧把它们修好吧。于是通过一番修改，教室里变得干干净净的了，然而桌子，椅子呢，全都开心的笑了起来。

这个故事发生在英国工业时期的一户人家，这户人家的电灯，桌子和椅子有神奇能力————会说话。

有一天的深夜里，椅子说：“我听说有人发明了一个叫火车的东西，说能环游世界呢！但我可不相信这大块头能带我周游全球！”

“确实能。”见多识广的电灯说：“原理就是用蒸气推动这巨大的火车。”

椅子惊奇地说：“真的吗？我明天就让主人带我上火车！”

第二天，椅子对主人说：“主人主人，我想坐火车！”主人想了一会儿说：“你不是人也不是动物，不能上火车。这样吧，我把你捐到火车上当座位，可以吗？”“可以”椅子说。于是，主人就把椅子捐到了火车站。

第三天，火车开了。开哇开哇，这样不知过了多少天，火车开到了一条海峡上，驾驶员一不小心，把火车开到了海峡边上。而且，火车正慢慢地向深不见底的大海掉！紧急关头，车长下令，把所有椅子改造成小船。改好后，火车上的所有人都乘着小船划向自己住的地方，划到的那一个晚上，正好是平安夜。

圣诞节的早晨，一阵急促的敲门声传来，主人连忙去开门，门外就是

桌子和椅子本来是一对好朋友，它们一起生活在明亮的教室里，整天形影不离。可是最近，它们却因为到底谁更重要而产生了争执。

桌子瞅了一眼椅子，得意洋洋地说：“我这么高大，你这么矮小，当然是我更重要了。”椅子很是不服气，反驳道：“我可以供人们休息，你那么高，怎么叫人休息？”桌子的脸气得通红，说：“我很平坦，小主人才能在我身上写作业。”椅子又说：“我还能让小主人舒服地坐着，要不然，光站着写作业，早就累坏了。”它们谁都不服对方，都想证明自己更加重要。

桌子想了个办法，它让彩笔弟弟给自己身上胡乱画了两道，对椅子说道：“走着瞧。”小主人来了，看见桌子上很脏，拿起抹布擦掉了。桌子对着椅子翻了翻白眼。椅子也不甘示弱，于是它假装摔倒，小主人见后立马扶了起来。

正在它们僵持不下时，地板爷爷说：“其实，你们都很重要，少一个都不行，没必要争谁重要。”

两人听了都很惭愧，向对方道歉并重归于好，又成了好朋友。

有一天晚上，我被一阵喧闹声吵醒了，原来是桌子和椅子在相互倾诉。我仔细地听它们在说什么。

桌子说：“椅子老弟，你知道姐姐我有多么惨吗，小主人太可恶了，吃饭的时候他总是掉饭，好像是下巴上长了一个小洞似的，有时候还有很烫的菜汤，把我青春娇嫩的皮肤都给烫坏了；他还在我的身上乱涂、乱写、乱画，还说给我来点艺术气息。”

椅子说：“桌子大哥，虽然你很惨，但是我比你更惨。小主人把我支撑身体的一根东西给拔松了，现在我的骨头都快散架了，他那沉重的身体压的我喘不过气来呢！他还天天说我怎么这么不经压，他明明都把我快压死了，还说我不经压，我真郁闷压！他的衣服还掉色，弄得我满脸都是颜色，以后我出去还怎么见人呢？你说，他做的对吗，他简直就是世界上第一大坏蛋。”

听到这里，我羞愧的低下了头。心想：下次再也不这样了。明天我就给桌子补漆；我再也不再桌子上乱写乱画了；还有，我以后吃饭会注意的，不会撒饭了；明天我还会椅子装钉子，用毛巾擦掉椅子上的颜料。做一个好主人。

桌子和椅子是形影不离的好朋友，他们每天生活在一起，无话不说，无事不谈。

一天，他们又在悄悄地聊天了———彼此向对方诉说着自己的命运。

桌子说：“我原本是森林中一棵繁茂的大树，过着无忧无虑的生活，每天呼吸着新鲜空气，别提多幸福了。可现在……唉！”

“我说老兄啊。我何尝不是与你一样？我们原本都是树木，但自从人类发现我们后，就无情地砍伐我们和我们的同伴，加工成他们需要的生活用品，这不，我俩就成了桌椅。其实，我们还算幸运，其他一些同伴比我们更倒霉，有的甚至要承受几吨的重量来建造房屋呢！”椅子叹息说。

“虽然我们相对而言比较幸运，但其实我们的结果是一样的。我们用坏后，就会被人类当成废品烧掉的。”桌子一脸沮丧。

椅子回想着他们主人的行为，说：“是啊，恐怕我们也活不了多久咯！”

桌子委屈道：“人类真冷血呀，我们成为桌椅后，从没有任何抱怨地奉献着自己，让他们在我们身上学习、工作，然而人类不但不爱惜我们，还伤害我们。你瞧，我脸上这么多的刀痕，可都是人类的‘杰作’哟！”

踩着前人的脚印前进，最佳结果也只能是“亚军”。

——题记

带着一份好奇，一份探寻，我们伴随老师的步伐走进了13课《事物的正确答案不止一个》。本文作者是一个带有传奇色彩的人物，他创立了世界上第一家“创意思考顾问公司”，文章从各个角度告诉我们如何去做一个有创造力的人。首先，必须不满足于一个答案，不放弃探求，第二应有一定的知识储备，第三应坚信任何人都拥有创造力。

诚如是，创新于人类来说是必不可少的，随着时间的推移：一切都在发生着改变，时代呼唤着“创新”，正如《礼记》中的的“苟日新，日日新，又日新。”那样，保守便是创新最大的障碍之一。

牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献可以说是史无前例的。他的一生有许多重大的发现，如：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等，然而到了晚年，他的研究却陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使是一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上丝毫的成就，除此之外，我们还要勇于否定权威。

1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散

“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”不错的，时代因为创新而发展。而对于“事物的正确答案只有一个”的这种思维模式或许我们已经司空见惯。但我们必须还具备些创新的意识，打破长期以来这种根深蒂固的观念，以寻求发展，以寻求超越。

早在中国古代，就创造出四大发明，而这些发明不止使一个时代发展，更使整个世界都发生了变化。

中国清朝，在创新方面，也是一个代表。清雍正时期，雍正帝积极推行新政，来改变一直以来就传承的制度。“摊丁入亩，火耗归公，官绅一体当差一体纳粮”等创新制度的实施，虽有些守旧派阻挠，但这些新政还是让那个时代有了发展，为以后的乾隆盛世做了铺垫。

所以，创新以求发展，创新以求超越。在生活的方方面面，如果我们不探求新思维，寻求新的创意，而一直停留在所谓“事物的正确答案只有一个”这种思维且不能自拔的话，那么发展便成为了乌有，超越变成为不可能！

寻求创新，志在超越，如果我们生活中一直保持着这种创新思维的话，时代终会因创新而改变。

在说话的艺术中，懂得倾听是一门学问。俗话说，“说者无心，听者有意。”虽然说这句古话诠释的是另一种意思，说话的人无意之间传达的信息，在某种程度上被听者曲解而造成彼此之间的误会。但这句话也强调了在沟通交流的过程中，正确倾听对方，并准确理解对方的意思是非常重要的。否则不仅将会使沟通过程受到阻碍，更是会增加说话双方的隔阂。

既然正确倾听是如此重要，那么如何才能正确地倾听呢？

正确倾听的方式概括来讲有三点，第一点是，身体语言表示出自己在投入倾听的状态，向说话者传递“我在认真听你讲”的信息。比如，倾听时注视对方的眼睛表示关注，时不时在关键点处点头表示赞同等等，这样，不仅有利于鼓励说话者有继续倾诉的欲望，更是营造良好的谈话氛围。

第二点是，在说话者未结束讲话的某个阶段点时，不可以随意插话。小时候大人们常教育我在听别人讲话时不随意插话，是基本的礼貌与尊重。

第三点是，正如李笑来老师在他的《和时间做朋友》一书中提到，正确有益的沟通是建立在一个谈话反馈机制上的。即在说话者结束发言后，倾听者需要向说话者再次确认刚刚谈话的重点，以确保倾听者准确理解说话者的表达。比如，如果我们作为倾听者，可以在说话方结束发言后提问，&ldquo