桐 拼音

在最近的台湾游中，我和桐桐成了“驴友”，他是一个十分有趣的人，因为有了他，我们的旅途中多了很多爆点、笑点和“尿点”。

首先说一下爆点。桐桐是一个非常能吃的人，每次一开饭，我还没吃几口饭，他面前的一个脸盆大的猪排饭就被它一扫而空，嘴里还喊着：“饿、饿，我还饿！”真是让我大开眼界，使得我也胃口大开，每天多吃一碗饭。

他还是一个生活很有规律的人，每天六点半起床，九点半睡觉，还说早睡早起身体好，每天晚上八点钟还必须冲澡，每隔五分钟要喝一次热水，生活很有规律。更有趣的是，他每天还都要喝“金屏风”牌保健茶，所以我们都叫他“老干部”！这是笑点。

他是一个非常会喝水的人，我在前面说过。他每隔几分钟就要喝水，而喝水多自然上厕所也多，导致每次在外面游览景点时，常常为了找厕所急得团团转。在宾馆里一直霸占着厕所，让我们都上不了，真让人哭笑不得啊！这是尿点。你说桐桐这个人好不好玩？

除此之外，他这个人还是十分有孝心。有一天我们去外面吃饭，刚好是他妈妈生日，他妈妈离开一会去买蛋糕。我们这儿已经开始上菜了。他飞快地把每个菜都夹了两份放在盘子里。我奇怪地问：&ld

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

桐颖是我一个朋友，她每天都会做同一件事，那就是做手工。她做出来的手工可是最漂亮的。

我经常无聊时去找她玩。每次去她家玩，她的房间都是乱糟糟的，要是哪次见她把东西整理好了我反倒不习惯呢！这次我进她“实验室”时，她正拿着剪刀和彩纸按着模样一步一步剪下来，用胶水一下一下地粘上去，拿着废纸板左拼一下不行，右剪一下太小，左配右配，没配着。我小声对她说：“别做了，陪我玩。”她却说：“不行，这个手工很重要，它马上是我最满意的手工。”接着给我倒了杯水，让我看会儿书。她又进行了手工制作，她边做边讲：“我要做得这个可以发光，长得像贴纸，又可以挂在屋顶做装饰，还可以当灯或窗帘用……”我听着听着睡着了。

等我一觉醒来，桐颖还在研究呢，我问：“怎么还没做完？不说就一会儿吗？”桐颖又大声说：“不可能那么快，程序很复杂，少一个零件或装错一个零件，这个东西就很容易爆炸……所以这个时候并不是那么容易，你继续在那坐会儿吧！等我做完了这个东西再陪你玩。”

坐了一会，屁股都坐痛了，她还在那做

国庆，我要去桐州岛写生，虽然要花足了480元。可是，我听说有自助餐，还有景点呢！兴奋地我一个晚上都没有睡好。

终于，到了国庆节，我起了个大早就去等车了，一边等还一边唱：“今天是个好日子啊……”到了车上，也按奈不住兴奋，拿出了手机，悠闲地刷起了小破站。

刚下车，我们就到了枫杨树林走道，我们发现这里绿树成荫，树下是碧绿的小草，鲜花随处可见，还以为是个好地方呢！可是，这只是第一眼，而第二眼看去时，发现这树上全是蚂蚁，苍蝇漫天飞舞，身上全是虫子。

上午的活动就更糟糕了，就是让我们找树林中的颜色，就是幼儿园的游戏，紫色找不到，就用粉色代替，橙色找不到就用棕色代替，就这么找了一上午。

而最坑人的还要数自助餐。一开始，我以为这个自助餐会很好吃，但现在，我才知道，我还是太嫩了。刚到餐厅，我就发现了一个长约30厘米的竹签子：哇！这个自助餐好好哦，竟然给我们吃烤串！可是，到了发的时候我才发现，烤串只有大拇指这么一丢丢，而且，每人只有两串，鸡翅每人顶多两个，糕点每人只有几小块，馒头，炒饭倒是无限供应。只不过没有什么人吃。

但是，对于下午的写生来说，这些不算什么呢！写生才刺激呢！刚吃完饭，马马老师就走过来和我们说：&ldqu

这两天，我第一次离开家人，跟着新朋友一起去了桐洲岛旅行。

第一天，我们在萧山体育馆集合，坐着大巴车一起出发了，经过了一个半小时，终于到达了目的地。我们开启了超级梦想家之旅。首先进行了野外取火练习和找野菜，中午的饭菜是我们大家齐心协力合作完成的，有的洗菜，有点摘芹菜叶，有的切菜……大家忙得满头大汗，我们津津有味地吃着香喷喷的饭和可口的菜。

下午，我们在树林里做了庇护所，开始了水枪大战，男生们一起勇敢地冲在最前面，保护队里的女生。

到了晚上，篝火晚会开始了，教练给我们玩了游戏，可惜我们最后输给了其他五个队，大家一起接受惩罚。第一天的行程就这么结束了。

第二天，我们坐在皮划艇上，需要两人合作，共同前进，才能顺利到达岸边。之后终于要玩我心心念念的项目喽——抓螃蟹。我们每人都有一套工具，在泥土里翻来翻去，我最后找到了三只螃蟹，并把它们带回了家，不过我的鞋子和裤子都占了很多烂泥巴。

这次的旅行真愉快，让我交到了很多朋友，更让我知道了自己的事情要自己做。

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

循着习爷爷的足迹，我们和马假日小队来到了外桐坞村。

外桐坞村有着青山绿水，享有“画外桐坞”的美誉。这个小村落被如同一大块翡翠般的茶山环抱，走进村子仿佛还能闻到茶香。一条小小的溪流“哗哗”地唱着欢快的歌儿，穿村而过。一座座房屋簇拥着坐落在风景秀丽的小山坳里，四周还有挺拔苍翠的树木环绕，如同人在画中游。

我们首先来到了一道长廊，长廊的墙上挂着许多人的照片，有共产党员，有村委干部，有年过古稀的老寿星，还有光荣的军人。他们的照片组成了一面荣誉墙，成了这里一道亮丽的风景。

接着，我们又进到了一个房间，这里有六位伟人的塑像，其中有孔子，有孟子，有诸葛亮，也有苏东坡。我们双手伸直，举案齐眉，对孔圣人行了三拜之礼，还体验了一下做古代书生的感觉。

最后，我们去了朱德纪念室，这是当年朱德总司令来外桐坞时住的地方。木头的房子，石刻的瓦，草编的椅子，木雕的家具，还有门口那个石砌的深不见底的井，都展示出改革开放以前人们生活是多么的贫苦，也更衬托了我们今天生活的美好。

走出屋外，崭新的房屋简洁美观，高科技物品随处可见，马路上一辆辆汽车飞驰而过，天空中一架架飞机映入眼帘。再回想起屋内的设施，我不禁感叹到：在一代代主席的领导下，在无数共