梦想片段100字

每个人都有自己的梦想。有的想当事业有成的老板，有的想当威风凛凛的警察，有的想当光彩照人的明星……

我的梦想是想成为像成龙一样拥有一身武功的人。伸张正义，打抱不平。在别人遇到危险的时候伸出援助之手，将别人从危险之中解救出来。

无论你的梦想是渺小还是伟大，无论你的梦想完成与否，我们都要一直为着梦想努力拼搏！

人生需要梦想，无梦想碌碌终身，有梦想才可能成功。

梦想是一个人理智上的追求，拥有梦想，你就会向梦想而努力，并用心去追求，拥有梦想，成为伟大的梦想者，可以塑造一个高尚的人格，保持一个永不放弃、努力追求的坚强的心。

加油吧，努力吧。早日实现自己的梦想！

梦想，是你迷失方向时的指路标。

梦想，是你在茫茫烟雨中去寻找的臂膀。

梦想，是在那茫茫乾坤中，它命你去闯荡。

梦想，让你有自信，有了力量！

让我们带着梦去飞翔，

当你有了梦的翅膀，

当你从天空中抛下希望。

这时，你会感到多么自豪，眼前多么明亮！

我的梦想是长大后成为一名优秀的画家。

一年级开始妈妈就给我报了画画学习班，我越来越喜欢画画了，所以我长大后想成为一名画家。

假如我成为了一名画家，我第一件要做的事情就是画很多的画，展示给大家看。

为了我的梦想，我不仅在画画班画画，在家里我也经常画画，希望我的梦想有一天能实现。

每个人都有不同的梦想，有的想当科学家，有的想当老师，有的想当画家等等，但我的梦想是当一名医生。

从小因为我经常生病，每次打针时，看见医生阿姨都是那样细心为我看病打针，而且穿的衣服那样漂亮，当时我在心里就想长大后当一名医生，为小朋友看病，奉献爱心。现在长大了，知道医生职业是救死扶伤，它在我的心里越来越神圣了。

我要把这个梦想化作为我学习的动力，朝着这个梦想努力前进。

【我的六一梦想】

匡增瑞

大家好！我叫匡增瑞，我的梦想就是当一名歌手，为什么呢？就是因为这一件事情起的。

有一天，音乐课后，老师就选了一个音乐小组，听到老师叫我的名字，我高兴极了。因为这几天我听歌上瘾了，经常听王俊凯、王源、千玺的歌曲，自己就想做一名有名气的歌手，有很多的粉丝。我还喜欢听张杰的《逆战》，自从听过这首歌，我经常听《逆战》，弄的爸爸都反对我再听了。

每天，我的自信一天比一天强大，长大以后，我一定可以当一名自己心中想象的歌手。小朋友们，你们的六一梦想是什么呢？你也来讲一讲吧！

【我的六一梦想】

邱芯蕊

今天，我给大家说一说我的六一梦想吧！我曾经有过很多梦想，如：画家、老师、翻译师、美容师等等，但是我更想当一名主持人。

每次看电视时，看到电视上的节目主持人，我觉得好漂亮呀。主持得又好，那时候，我就有想法了，其实我一直把中央电视台的节目主持人董卿当我喜欢的偶像。

最开始，我只是片面的喜欢穿漂亮的礼服，慢慢的，我就羡慕她能够知道那么多的知识。我曾经想过有一天我也能够穿着漂亮的礼服，站在全国观众的面前，主持节目。虽然这一天还很遥远，但我还是盼望这一天能快点到来。

这就是我的六一梦想，你也来写一写吧！再告诉你一次，我的六一梦想，就是当节目主持哦！

【我的六一梦想】

我的梦想是当一位跳舞家，因为我喜欢跳舞。

我4岁的时候，妈妈就给我报名学舞蹈，刚开始我不喜欢跳舞，每次都是妈妈哄着去的，后来我渐渐的喜欢上了跳舞，跳舞真有趣啊！

我长大以后一定要当一名舞蹈家。

我是一个特别怕冷的人，每到冬天时都会不由自主地沮丧。

这个冬天却因这句话而改变：“眼里常看到美好，心里常记得美好的人，就会越来越快乐。”

确实，记忆需要不断清点，留住过往岁月的美好，这样才可温暖未来的时光，让自己成为一个可以被温暖能温暖别人的人。

一

怀揣着79分的试卷——一个让我惭愧的成绩，迈着沉重的步伐缓缓走在回家的路上。虽然落雨，可还是希望时间慢一点再慢一点，回家的路再长一些。害怕妈妈失望的神情，更害怕狂风暴雨般的数落……

天黑了，小心翼翼地推开家门的我，抬起头，正好和妈妈的目光相对。然而，那眼神里除了焦急就是温暖。

“淋湿了吧，孩子。”

我再也忍不住，眼泪如断线的珠子，止不住地往下掉。“对不起，让您失望了，我考了79分……”

“孩子，妈妈知道你难过，相信你，下次一定可以考的更好！”妈妈鼓励的话语给了我信任和肯定。

温暖，是亲人的理解与关爱。

二

临近小学毕业，我扭伤了脚。遵医嘱，半个月不能下地，更别提上学了。每天，父母上班后，偌大的家里我一人独守空房，落下的功课又让我心急如焚，简直就

“将要步入母校，一种紧张感涌入心头，我会和谁在一个班呢？老师会是谁呢？新学期会怎样呢？”写完上面的话，她合上了心爱的日记本，带着紧张且兴奋的心情走出了家门。

镜头一：

“哎呀呀，忘记看分班表了！”一位短发女生从她身边匆匆而过，她并不知道，也没有想过那个女孩和自己有什么联系。后来，她知道了，那个开朗的女孩和自己在同一个班级，叫——小葛。

镜头二：

人群涌向校门，她也参与其中。无意间在人海里，她看见了一个熟悉的背影。那个背影的拥有者是以前同校却不同班的尹红叶！好不容易看见熟悉的人，她拼命想挤过去，并没有发觉水壶在不经意之间悄悄开溜了。她感到有人在拉自己的衣服，所以回过头，只见一个男生指着自己的水壶问自己，它是你的吗？她忙说谢谢，但就是那么的巧合，他也是她未来的同学——小张。

闫如梦，她以前是她们班的中队长。但她没有想过闫如梦会是她未来的班长！她一直认为自己会和知心朋友，李志彤在一个班，但猜测归猜测，不可能成为现实，分班表告诉了她这个道理。

镜头三：

分班表上，她一目十行地找自己的名字，好似一只蜜蜂在搜寻自己喜爱的蜂蜜。终于，她在5班找到了自己的名字。虽然找到了自己的

篇一：环境描写片段

外面淅淅沥沥地下着闷雨，有几滴落在了窗台，一阵寒意随着涌进来，鸽子咕咕地抱怨着，嗑过的瓜子撒的整个桌子都是，后面是一张架床，凌乱地放着一大叠棉被，黑色的大理石窗台像镜子一样，可这也无法映出我内心的无聊。空气静寂着，没有一丝生机，表面上坐在沙发上无所事事的我，其实内心一直为已经和病毒打响战鼓的白衣天使们祈祷，一定要胜利啊！——罗圆融

篇二：环境描写片段

江的水真清啊，清得可以看见江里的沙石；江的水真静啊，静得像一面明镜；江的水真绿啊，绿得如一块碧玉。江上的荷花姿态各异，有的还是花骨朵儿，饱满得快要裂开；有的只开了两三片花瓣；有的则全开了，露出了嫩黄的花蕊，散发出一阵阵迷人的幽香。真是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”啊！江边的垂柳，犹如一个亭亭玉立的少女梳理着自己嫩绿的长发。江面上时常会有一两只轻帆，在水中捞鱼。游走于青山绿水之间，无不让人感慨万千！——周凯阳

篇三：环境描写片段

昏暗的书房里，木制的书桌上放着台灯，散发着微弱的灯光，桌上摆满了书，笔杂乱无章地夹在书里，作业堆积如山，使人感到烦躁。——苏绰怡

篇四：环境描写片段

望着沉睡的钢琴，