森林主题的画怎么画好看

“方特东方神画”主题公园已经开业许久，但我一直没去过。终于，在上个周末，我和朋友及家人一起去了。

“东方神画园”主要以中国的神话故事为主题，采用了高科技手段，将一个个神话故事展现在游客面前。

刚进园区，我直奔“牛郎织女”展厅。“牛郎织女”的故事，我们书上读过。而这次，展厅通过球幕、多媒体等高科技技术，将这段家喻户晓的故事栩栩如生、活灵活现的展现在观众眼前。

我躺在舒适的沙发上，心中充满无限的期待和新奇。随着剧情的推进，这段经典的神话故事就在我眼前生动的呈现出来。

离开了“牛郎织女”展厅，我来到了“飓风飞椅”这个游乐项目。我刚坐器械时，心情很平静。随着高度和速度的上升，整个园区的景色都尽收眼底。但与此同时，也让我感觉到若是此时松开双手，整个人不知道就会“飞”到何处。正当我玩得最开心的时候，音乐突然停止了，我只好依依不舍地离开。

惜别“飓风飞椅”后，我还体验了双层旋转木马、亲子摩天轮、蛙蛙跳等娱乐项目……

通过这次有意义的“东方之

清晨，天空中浮着几丝淡淡的云带，也许是因为天刚亮的缘故，空气中还夹杂着些薄薄的雾霭。

透过朦胧的空气，朝操场望去，只见一个模糊的身影在操场边缘来回晃动着。

他在干嘛？

我向前探了探，隐隐约约可以看到他低下身往地上拾……垃圾？

我不敢置信，继而揉了揉眼睛，据说他好像是新来的校长。不都说“新官上任三把火”吗？他老人家咋亲自去保护环境了？

我想应该是故意的吧，应该是……

第二天，上楼前我还特意往操场那边看了几眼，这次在排球场，只是手上多了扫把和垃圾铲。

第三天，依旧是那个熟悉的身影。

接连几天，操场上都有他“刻意”留下的痕迹，那些原本细细碎碎和偶尔飘过来的纸袋越来越少了。

“快点！快点！你，你，还有你，过来把这里垃圾拾了，还有那里！”这是我听过“前任”校长最多的一句口头禅。

想到这儿，又抬头望了望远处，那个身影不知何时早已不见了。

手中的笔不由得握紧了几分，只想快点写完，好去将自己也化为那一道好看的身影。

今天，叔叔带我去看电影。中午，叔叔和我吃完中饭说：“我们到新昌看电影去。”我说：“好啊！”

我和叔叔开始出发了，路上我和叔叔聊天，然后我打了一个电话给妈妈说：“妈妈我们出发啦！叔叔说到你那里去。”妈妈说：“不行，我要上班。”然后，叔叔说：“我们去看电影吧！”我说：“好的。”然后我们到了新昌，停了车，订了座位，然后我们等了一会儿。我买了一桶爆米花，电影没开始就吃完了。然后又买了一桶。进去，广告放了5分钟，然后开始放电影。我们看的津津有味。你知道吗？电影战狼2主角：“吴京爷爷。”

过了一会儿，我要你懂的，过了一会儿，回来了，然后我们又津津有味的看起来。看到一半，非洲人员好可怜，非洲和中国人民共和国是朋友，相信大家都学到过三年级下第21课-卖木雕的少年。

然后，有非洲不法分子杀死中国人民共和国的人民，非洲特警都打不过他们。所以中国人出国帮忙非洲人民。大街上都是死人，房子，店铺都是死人。然后中国特警VS非洲不法分子。最后，中国人民共和国胜利了。

最后写的一句话：只要我们每个人都有一颗勇敢的心，

为什么我们要进行主题阅读？每个人都有自己的阅读方式，尤其是那些热爱阅读的人们，更是乐意探索各种高效阅读的学习方式，然后找到最适合自己的阅读方式并应用于实际阅读生活中。我个人比较喜欢进行主题阅读，以前我的阅读活动都是随意自由的，也就是由兴而发起的随意性阅读，包括随手翻开书架上的一本书，然后即时开始的娱乐轻松式的阅读。

这种随意性的阅读方式比较适合阅读休闲消遣类的书籍，但就不太适合阅读成长进阶类的需要深度思考的书籍了，于是我开始寻找专门针对深度学习的阅读方式，这就是主题阅读了。

主题阅读，顾名思义，就是将有相似或相类的中心主题的书籍进行分类区别，然后在一段时间内专门阅读学习某主题的知识技能类的书籍。这样的做的好处就是，主题阅读不仅仅是重复性的主题记忆的加强学习让我们大脑对该主题的理解更为深刻，从而引发我们阅读的深度性思考，更重要的是，主题阅读再结合自身阅读笔记总结，能举一反三，并延伸扩散思维并将主题理论应用实际生活中去。《风雨哈佛路》中的女主角莉兹莫里在课堂回答老师的提问：为什么我们不使用一本本的教科书，而是复印那么多零散的主题性资料？莉兹的回答让我印象很深刻：因为（教科书）阅读一个人的东西只能给你一种价值观点，而（多人资料）学习多人的观点能让你不局

我有许多爱好，弹琴，画画，写作，踢足球，打篮球……但我最喜欢看书，人人都管我叫“小书迷”。我之所以爱看书是有原因的，因为书是人类进步的阶梯，是精神的粮食，是终身的伴侣，也是我最真挚的朋友。

记得有一次，我到表哥家玩，不料表哥去学习了，我便坐在表哥的床上，忽然看见表哥的床上放着一本《西游记》，便南站津津有味地读了起来。过了一会，爸爸要带我回去了，我刚好看到孙悟空大闹天宫被二郎真君捉住，要被炼丹炉烧了，正为孙悟空担心，怎么会放手。为了啃“完”这本书，我这个啃书虫只好把这本书给借了回来，回家“啃”完。

记得还有一次，我到表哥家玩，这回表哥在家呢。我跟他玩起了捉迷藏，他来捉，我来躲，我躲在门后，忽然发现表哥的家里放了一本《三国演义》，便拿着书津津有味的看了起来，过了一会刚好看到空城计，后面突然来了一声，“哈哈！原来你在这里！”“你是吃错药了，还是发高烧了，哪里不躲，偏偏躲在这里。”“什么发高烧啊？”接着我才知道，我为了看书，竟然忘了捉迷藏。

你，亲爱的朋友—书，谢谢你伴我度过

我说的电视好看不是外形外观让人见了喜欢，也不是电视内容沁人心脾，而是电视里的电视剧，电影看了不是没有用，对自己是有益的。

对于生在书香世家的自己来说，看娱乐以及电视剧都无疑会遭人口舌，且对成绩会有很大影响。

从我二年级开始，可以算是彻底爱看电视了，有时甚至超过了母亲约定的时间。

爷爷总看说我们看的电视不好看，因为里面的人好似幼儿园里的孩子，他们玩着玩着就有工资，而我们不同，我们要把时间浪费在这是，就是在消费自己的时光。虽然说的是实话，但是我却认为娱乐不仅仅就是玩几个游戏。当你感到困顿，娱乐恢复你的精神，放松你累了一天的身体与心灵。当你感到难过，娱乐给你的是快乐与安慰，不再忧心自己的难事。当你感到无所事事，娱乐给人的不仅只是放松，也有精神，让你燃烧起斗志，又恢复了往日或是更好的状态。

电视剧其实也是和上述一般，但电视剧给我的感觉更像是一种以旁观者的身份融入这个场景中，当中有难过有兴奋，而你，也可以成为电视剧中的一员，去感受每个人的情感，去懂得爱与快乐。或许故事很凄凉，但更能是你珍惜眼前人，珍惜眼前事，且能让你有预防的心理，或可当成一种知识储备起来。或许故事很励志，更能使你激发你自己的斗志，在生活，在学习上奋力前行。或许……

冬天是很萧瑟的季节，尤其是北方的城市，灰色而辽远的天空，光秃秃的树枝，枯黄的草地，可是就在这一片衰败里，在冬日暖暖的阳光里即将迎来元旦，也许春天就在不远处招手。

快到元旦了，学校组织元旦文艺汇演，身为文艺委员的路凝香自然要担负起这一重担，班里的男生只有夏逸风一人会跳舞，找他排一个民族舞《梁祝》好了。

凝香一边走一边想，那个安静略带腼腆的夏逸风，怎么会学舞蹈呢？

“凝香，”有人在喊。

爸爸为什么要起这么个名字呢，什么香呀，粉的多俗气啊，还是安子的名字好听一些，可是爸爸说这个名字想来很久才起的，是姓联名的起法取得意思是李白写的《清平调》，一枝浓艳露凝香。含香凝露多美的意境，可是有几个人能明白呢。

“想什么呢？”

“噢，安子，想文艺汇演的事呢，准备找夏逸风做搭档，可是他的性格孤傲，不知道乐意不乐意呢。”

“凝香也知道发愁了，走吧，我们一起去找他。”

事情出乎意料的顺利，夏逸风居然一口答应下来。

翌日

紧张的排练马上就开始了，每天要练功彩排，差不多晚上八、九点钟才能回家。逸风和凝香住的正好相反，一个在城北，一个在城南，逸风总是骑着那辆自行车，载着凝香穿过小城，那一路细细密密的

母亲，让我为你画幅画吧！

您坐好，就让我先画您的脸吧！画眼睛，天啊！您原本那深邃迷人的眼睛怎么充满血丝了呢？闪闪发亮的眼瞳是因为岁月的沧桑而蒙上一层薄雾了吗？这该怎么下笔呢？如何勾勒出你微下垂的眼眶呢？太难了……经过一番现实与记忆的搏斗，画笔匆匆描绘，该到其他部位了！眉毛不浓不浅，鼻子还是那么高挺有型，嘴角微上扬却显出了深深的法令纹。或许在看过母亲的眼睛后，那一不足为奇了。最后的描绘，加上两只耳朵，加上蓬松卷曲的短发，或许得加上脸上的或深或浅的皱纹，您的脸终于画好了！

画您的上半身吧！您听说我要为您画像，特地穿了件带有自己最爱图案的上衣。那是我陪您逛街时陪您挑的短袖很合您身，您端正了身，我来画！肩，您的肩好瘦，露出了凸起的锁骨。肩上的脖子很细却少不了因下垂的皮肉。怎么画您性感的锁骨呢？我从没注意过您脖子如此显老啊！画笔匆匆描绘，心想：“算了，凭感觉吧！”不知不觉胳膊也完成了！该轮到您的手了，来和“镜头特写”吧，您的手指纤细却又粗糙。脑海中的画面似镜头倒转：这是您雨天为我撑伞的手，这是您为我洗衣做饭的手，这确是您为我按摩时的柔软的手啊！微凸的骨节，薄皮下显出的骨头，微黄粗糙

这个星期五，我们班以“我为校园安全出分力”为主题开展了一次形式多样的主题班会。通过这次班会，我也收获到了许多有关校园安全的知识，实在是收益匪浅。

首先，赵卓轩和李嘉阳两位主持人上台宣布班会开始。接下来是各个小组的代表进行发言汇报小组活动收集的材料。我们班的“展翅高飞”、“展示在线”、“流光溢彩”、“天然之美”和“雏鹰展翅”五个小组分别对教室内、楼道内、操场上、上下楼梯以及其他方面的安全隐患进行了细致的调查。

第一个上台的是展翅高飞小组的组长。他们小组负责的是对教室内的隐患进行排查。她上台时不慌不忙，面带微笑。在向大家介绍是边说边指着小组的照片使我们全部同学认识到了即使在教室内也有这么多的安全隐患。她报告完毕时，台下响起了排山倒海般的掌声。接下来其他四个队的队长也分别上台跟大家讲了自己小组发现的安全隐患。小队汇报完毕后很多同学还讲了自己的亲身经历通过自己的经历让大家提高警惕。最后，主持人带我们看了几起安全事故，讨论了解决办法。讨论结束后，两位主持人分别照校园安全教育活动和我们已经取得的成果进行了汇报。最后班

今天，国画老师教我们画了国画，《葡萄》，国画葡萄非常难画，画出来也非常好看，看着老师挂着的葡萄画，真好看呀！画的像真的一样，我都想吃了，总是流口水，一个上课的铃声才让我清醒过来。

开始画了，我铺上毛毡，宣纸，手里握着笔开始画，先画好葡萄的叶子，葡萄的叶子是五个叶分开的，掌状网脉，是叶子中最难画的叶子，我画了好长时间，一直都是一笔一笔画的，我心想，这叶子也是最难的，那葡萄不是更难画，过了大约5分钟，所有的叶子都画完了，我的手已经不听使唤了，因为太累了，我在休息的这段时间看着老师挂着的那张葡萄画，突然，我想出该怎样画了，果然跟老师教的方法一样，原来只要两笔就可以画出一个葡萄，再给葡萄留上一个白点，让它看着晶莹剔透，还有反光，一个葡萄就画好了，我画的葡萄真好，我继续画，画了一串又一串，我再添上枝条，画上藤蔓，写上名字，一幅葡萄画，终于画好了，我高兴极了，我看着我的葡萄画，口水都要流出来了，此时，我真想吃葡萄了。

画完我一直望着我的葡萄，呆呆地望着，心里想着葡萄酸甜可口的味道。直到放学铃声响了，我才清醒。老师走过来看了看，说：“我画的最好，”我高兴极了，心里感觉自己好像吃到了葡萄，真甜！