棱组词

吃完晚饭，我和妈妈出去散步，我们来到了一个地方，这里的草很茂盛，有一些草甚至长得有一个人那么高。

妈妈停下来，指着一株草对我说：“来，看看这种草，它叫三棱草。”我一听就知道它为什么叫这个名字，因为它的茎有三个棱呀。

我发现三棱草长得和别的草一点都不一样，样子很奇特。

它只有一根细细长长的茎，没有分叉。茎有个三面，每一面上都有又细又密的竖条纹，摸上去很光滑。茎的最上面颜色最深，是深绿色，越往下颜色越浅，慢慢从深绿变成浅绿、草绿、黄色，到了根部就变成白色的了。

三棱草的叶子也与众不同。它的叶子也细细长长的，正面颜色深，反面颜色浅。叶子的正面有一道凹进去的线，反面正好有一道凸出来的线，很有趣。叶子的边缘顺着摸的时候很光滑，逆着摸的时候感觉有些小刺刺，痒痒的。

最有趣的要数三棱草的花了。一根茎上大约有六七朵花，每朵花像一把小伞。它的花瓣都是细长的，像稻穗一样，花是金色的，一朵花有十六七个花穗，摸起来感觉毛茸茸的。

妈妈教给了我一个游戏：把三棱草顶部的花和根部都拔掉，只留中间一段茎，把一头从中间撕开，再把另一头也撕开，然后两个人一个人拉着一头开始撕，如果成功了，就会变成一个正方形。玩这个游戏有一个要点，那就是如果这一头撕开的是三个棱中的一个

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。

我的书桌上有一盆仙人球，它静静地站在白色的花盘里。它已经陪伴我四年，我们成为了好朋友。我每天放学，最先要去看看它。

它圆圆的，比我的拳头要大一些，身体纵向有节奏地一棱凸起，一棱凹下。在凸起的棱上，每隔相同的距离就会长一从一从的、金黄色的、坚硬的刺。每一从上的尖刺都有七八根，又细又长。它身披一件绿衣裳，就像一个绿色的小刺猬。

我家的仙人球还会开花呢！最开始，它会凸起的棱上长出一个小花苞。然后慢慢地，柄变得又细又长，远远地看起来就像一支吸饱了水的毛笔。不久，就会开出雪白的花，花瓣顶端是尖尖的，米黄色的花蕊，围着花瓣的内侧长成一圈。花香淡淡的，若有若无；每当我凑近它，就浓郁起来，沁人心脾。

小小的仙人球虽然不起眼，但却有很多作用，它不仅可以防辐射，还能净化空气，据说在医疗上也有一定的作用呢！

仙人球性格坚忍，十分耐旱，它的故乡是南美洲的大沙漠。当下凹的棱凹痕很浅时，不要给它浇水。当凹痕变深时，说明它想喝水了，这时，就给它痛快地来一大杯吧。

仙人球，我的好朋友。

大自然有许多奇妙的声音。

初入森林，从树梢上传来了几声鸟鸣，“叽叽喳喳”“唧唧啾啾”，这婉转动听、清脆悦耳的歌声，似乎在开音乐会，欢迎我们的到来。“扑棱棱，扑棱棱”——鸟儿见我们没有敌意，就飞过来看热闹了。一下子，树梢上就站满了鸟：红的、白的、黑的、蓝的、绿的、紫的……色彩不一，令人眼花缭乱。音乐会快要结束了，鸟儿齐鸣，歌声无比优美，节奏感极强，似乎有人在指挥一样，令人回味无穷，陶醉在音乐中。我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云，好像置身在梦境中。

往里走，是一条潺潺流淌的小溪，发出“叮叮咚咚”的声音，动听悦耳，有着一种独特的魅力。这声音忽高忽低，忽快忽慢，好像有一个音乐家正在指挥着它。溪水清澈见底，泛着层层涟漪，就像神秘的五线谱。许多小鱼儿在欢乐嬉戏，偶尔跃出水面，留下欢快的泡泡，恰像在五线谱上点缀上调皮的音符。水底的鹅卵石哥哥晶莹剔透，光滑漂亮。我捡起一颗，放在手心仔细端详着。啊，洁白如玉，是被清清溪水的歌声滋润的吧！

森林里到处都是一棵棵高大挺拔的大树，树上长满了碧绿的叶子。一阵夹杂着泥土芬芳的柔风吹过，

最近几周，一阵强烈的“魔方风”向我们迎面扑来。比如，我就是班级玩魔方的种子选手。现在，就让我来教大家如何玩魔方吧！

首先黄色中心块朝上，蓝色中心块朝自己。然后找到四个带有白色的棱块，转到黄色那面，转四回，就形成了一个小花。接着把四个白色棱块的下面一个颜色分别找到主人，再在前各下转180度。第一步就完成了。

复原第二步有两种不同的情况：第一种白色块是在右面，对准中心块，上往左转90度，右往上转90度，上往右转90度，右往下转90度；第二种是白色块在正面，对准中心块，右往上转90度，上往左转90度，右往下转90度。第一面就完成了。

然后是复原魔方中层棱块。对准中心块，上往右转90度，右往下转90度，前往左转90度，右往上转90度，上往左转90度，右往上转90度，前往右转90度。第三步就复原了。

第四步是把黄面拼好。前往右转90度，右往上转90度，上往左转90度，右往下转90度，上往右转90度，前往左转90度，一条栩栩如生的方块小鱼就拼好了。接着，右往上转90度，上往左转90度，右往下转90度，上往左转90度，右往上转90度，上往左转180度，右往下转90度。第四步也就好了。

接下来来到最后一步。右往下转90度，上往左转90度，左往上

绿皮火车骤然冲过铁轨，沉睡在铁轨上的枯叶乍然惊醒，翻飞着棱棱地扇动翅膀，又如宿鸟栖伏般悠然落回铁轨，那是一路通往金色麦田的路。

儿时生活在故乡，麦田便是我的乐园。走在一条条泥泞的小径上，风吹麦浪，麦香四溢。那清香中含着淡然，是故乡小路的气息，也是故乡种麦人的气息。

我本以为所有植物都有自已的花，而麦子那么香，麦花必定美丽迷人。兴冲冲地戴上黄金的斗笠，溜在麦田里。麦田里的小路上留下了一道又一的印辙。我一手拿着放大镜，一手扶起麦杆，捧着麦穗，自上而下地斟察着，毫无收获。我趴在小路上，渴望找到洒落的麦香，却只在小路上找到了清香麦粒。

我失望地回了家，妈奶见我郁闷，便捧来一杯麦茶。轻抿一口，青香甘甜，贪恋其中滋味，便大口灌下。“麦子的花太小了，就像乡间的小路一样，平日里没人注意。”“那为什么麦子的花不开得再大一些呢？”“那样的话，麦子就得不到营养，路也没人去走呀！”走在故乡的小路上，细细品味奶奶的话，似乎明白了什么，却又不尽明白，只在小路上留下一道一道的印辙。

到了麦子丰收的季节，金黄的麦穗把麦杆压弯了腰，农人们也弯腰去收割，小路尽是洒落的麦穗与凌乱的印辙。金黄的麦田，金黄的麦穗以及顶顶

“格棱棱”，长途汽车就要开动了。噢，对了，你知道我们要去哪儿吗？真聪明，就是去河北沧州献县体验生活，并献上自己的一份爱心！有人不免要问一句：“这么远的路，你们怎么能吃得消呢？”别看我们人小，许多人可能还是第一次离开爸爸妈妈，但不一定我们什么事都做不成呀。

车上

出发的时候，我们好些人没吃上早饭，中午时早已饿得头昏眼花，王老师一发面包，大家就大口大口吃起来。那味道，比平时吃的最美味的东西还要香，还要甜。因为晚饭也在这个大面包里，我们都不舍得吃完，就给晚上留了一点儿。没有爸爸妈妈给我们准备的大餐，大概也只能是这样的了。

晚上9：00多，长途汽车终于把我们送到了献县。

美丽的老人院

提起老人院，我本来以为是一个虫子满天飞，苍蝇四处跑的地方。可乍一看，厕所、澡堂、电扇、饮水机样样俱全。虽然我们204寝室没有床，只能打地铺，可是这也比我们想象中的好多了。

灯光照亮了寝室外面的一个小花园，我们看到里面有许多运动器械：秋千、爬杆、滚轮、“自行车”。休闲长廊里，爬满了紫藤，繁茂的枝叶在微风中轻轻摇摆。旁边爬有葫芦藤，还有杜鹃花、凤仙花和一些不知名的小花，这儿一丛，那儿一簇。叶子围着红花，不但不觉得庸

最近，学校开设了木工课，我高兴地报了名。

在这节木工实践课上，老师要我们做一双筷子，他先给每个人发了一个木头做的模具、两根长木条，以及一个小型的金属刨子。随后，老师开始讲述做筷子的步骤：“先将木条放到模具正面，用刨子刨，直到它和模具一样高；再把木条放到模具反面，刨它的棱边，把棱边刨成圆狐的；最后拿粗砂纸和细砂纸打磨，一双木头筷子就做成了。”听完老师的讲述，大家开始刨木条，我也不甘落后，拿起刨子说刨就刨，心想：不就是刨个木条吗？太简单了，不料，刨木条远非我想象得那么简单，不是木条弹出了模具，就是刨子刨到了模具。突然，刨子掉下来砸到了我的脚，一阵疼痛！这下我不敢大意了，开始小心地刨，刨呀刨呀，终于把木条刨成筷子的样子啦！这时，我仔细看了这双筷子，发现棱边没刨圆，毛毛糙糙的，这该怎么办呢？哦！，老师走过来，看了看我做的筷子，说：“同学，你做得不错，再用砂纸打磨一下就更完美了。”听了老师的指点，我先用粗砂纸磨平筷子的棱边，再用细砂纸打磨棱边。瞧，一双精美的筷子就这样做成了。

啊！我喜欢做木工，自己亲手做的筷子，越看越喜欢！