椭圆形读音

在我们的生活中，圆无处不在。如果让我写一篇以“圆”为主题的作文的话，我就会想到很多很多……

圆是太阳。“万物生长靠太阳”。的确，如果没有了太阳，我们再也不会看到小鸟自由自在的飞翔；如果没有了太阳，我们再也不会看到美丽的花儿和花儿里宛如仙子的蝴蝶翩翩起舞；如果没有了太阳，我们更不会看到小朋友的笑脸。

圆是拳头。每当我快要放弃的时候；每当我为一件事而烦恼的时候；每当我看到希望的时候，我的眼睛里都会闪过一束光，并且握起我的小拳头，默默地对自己说：“我能行！加油，离胜利只有一步之远了！”

圆是月饼。一提到月饼，我就会想到中秋节，想到我们家开开心心的吃月饼的样子。圆圆的月亮象征团圆，我依偎在妈妈的身边，一边吃月饼，一边望着亮白的月亮，别提有多幸福了！

我脑海中的圆还有许多，不过，现在我就要画一个小小的圆，那就是句号了。

一天，我在画板上画了一个椭圆和一个圆，这时，妈妈叫我吃饭，我就离开了。

一阵风吹过后，椭圆和圆动了起来。椭圆伸伸懒腰，发现有个东西紧挨着自己，椭圆一用力就把那个东西推到了地上。

椭圆没有发现那个东西是圆。圆被摔疼了，跳起来就问：“谁推我？为什么这么不讲理？”当圆看见是椭圆的时候，不怀好意地笑着说：“我当是谁呢？原来是你！你看你长得像什么样？两头小中间大，发育不全，根本没用！你看我，圆圆的，许多有用的物体都是按我的样子做的，像篮球呀，车轮呀，太阳呀……”

椭圆也不甘示弱。它红着脸说：“对不起，我不是有意推你的。但我也有许多好朋友。像地球，各种蛋……它们都是我这样的形状，而且地球和蛋中孕育着生命！而你像个大胖子，需要减肥！”

我在吃饭时听到圆和椭圆争吵的声音，心想：“怎么啦？圆和椭圆不是一对好朋友吗？它们怎么吵起来了……有啦！”我想出了一个好办法。

我走进房间，画了一条直线把圆和椭圆连在了一起。我笑着说：“你们本是亲兄弟，你看，只要给椭圆吹些气，椭圆就会变成圆；只要将

看到圆，有人会想到团圆，有人会想到太阳，而我却想到了一张又大又圆的脸，那是因为我们在那张大脸上玩过帖鼻子的游戏。

有一次，我们班举行了小考，同学们对自己的成绩都不太满意。“哭丧着脸干吗呀？下节课是文活课，都高兴点。”一个考得不错的同学说道：“我们都考得这么烂，还怎么能上文活课呢？”一些同学在小声嘀咕着。

“铃——铃——！”上课了！同学们都不知道这节文活课到底能不能上，都很紧张。“同学们，这节课上文活！”老师走上讲台说。

“啊？”同学们很惊讶。“同学们，成绩只代表过去，你们为何为过去发愁呢？站起来，勇敢地面对将来吧！这节课，我们就来玩一个贴鼻子的游戏吧！”老师笑容满面地对我们说。

游戏开始了，老师在黑板上画了一张又大又圆的脸，又画上了眼睛和嘴。同时，我们在下面也分成了四组，每组四人。老师首先叫第一组的一个男生来贴，那个男生一上讲台就信心满满，可他在被蒙上眼睛转了三圈后，就分不清东南西北了，只好把鼻子贴在了嘴旁。大家都说那张脸像长了个青春痘，好玩极了！

接着就是第二组

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

某天的中午，我在一个瓶子中倒入一些水，又抓了六颗小绿豆放进去，它们就此开始了精彩的成长之路。

一开始它们在水里翻着跟斗，接着又浮上水面，就像一个跳水运动员。过了一会儿，有些绿豆潜入水底，好像在练“气功”。渐渐地小绿豆们从小椭圆形变成圆形，又从圆形变成大椭圆形。就像一个刚出生的小宝宝喝饱了奶，把肚子撑得圆圆的，乖乖地躺在床上，一动也不动。接着，它们开始一点一点地变大，变成了子弹那么大，它的颜色也越来越淡，这代表它在成长。因为，它外部的皮跟不上内部豆子的成长速度。如果你仔细观察它们的外皮，你就会发现，在豆子的侧面，会有一道白色的痕迹，那就是小豆子们未来的根，小豆子们将来脱皮可都靠它呢。几个小时以后，我们可以观察到它越来越大，几乎已经和一颗黄豆比较大小了。而且，它的皮的颜色越来越淡，有的甚至已经把它的衣服撑破了一条缝，仿佛想提前看一看这个新奇的世界。

几天之后，绿豆们越长越胖，像一个个胖娃娃似的，在水底一动不动。因为，它们吸饱了水，变得很沉，很难再浮起来了。

他们的皮越来越薄，已经能够隐隐约约地看到内部的豆身了。它们像一个个害羞的小姑娘，不肯出去见人。又过了一两个小时，里面的豆身已经清晰可见。并且小绿豆们已经变得有我的小指指甲盖那

今天下午，我来到百草园，听见教室里一阵大笑声，走进去一看，原来大家在讨论马上要开始的吃西瓜大赛。

潘欣怡见我来了，立刻拉着我，推开教室门：“走，我带你去办公室看个东西。”我们来到办公室，看到有几个西瓜静静地躺在袋子里。西瓜有圆形的、也有椭圆形的；圆形的西瓜像个大皮球、椭圆形的西瓜像个大橄榄。西瓜的外表是深绿、青绿和浅黄相间的花纹，好像穿着一件非常漂亮的花衣裳。它的藤是一圈一圈卷起来的，还很短，真像猪的尾巴。

比赛上开始，大家都很紧张，有的同学在和别的同学飞快地讨讨着吃西瓜的经验；有的同学在瑟瑟发抖，似乎在想：这次我完了，肯定比不赢；还有的同学手握拳头，似乎在想什么。这时，严老师终于切好了西瓜，让我们抄了点笔记，然后宣布：吃西瓜大赛开始！

严老师说：“为了大家的公平，我们将以抽序号的方式和其他人对战。”我们都抽了序号后，比赛开始了。同学们都摩拳擦掌，随时准备着吃西瓜。老师念了一个又一个号，终于轮到我了，我的对手竟然是曹焕，我们俩都选好西瓜后，我不禁紧张起来，心想：我打不打的过他呀？腿也在轻微地抖动。严老师突然大喊：“开始。”我开始毫不留情地啃着西瓜，一开始，我们不相上下，可是后来

星期六的下午，我完成了一项特殊的作业——用废纸做了一个“坦克”。

我准备了很多材料，有：胶水、双面胶、硬纸板、剪刀、刀片等。首先，我从一个装酒的纸箱上裁下一张浅棕色的硬纸板，把它卷成椭圆形。接着，把剩下的硬纸板卷成卷，把它放在椭圆形纸板的里面。可是，接下来，我不知道用什么来做“坦克”的履带？忽然，我看见了一张被撕破的硬纸板，心想：把这张纸全部撕破会怎么样呢？我刚刚想完，就用手把这张硬纸板全部都撕破了。然后，我一看，哇，这分明就是“坦克”的履带呀！我高兴地把它剪成两半，一半放在左边，一半放在右边。现在，我只差一个“炮头”就完工了。我在纸板上画出了一个炮头，然后用刀片把炮头给裁下来。最后，我把炮头放在坦克的下半身上。这样，一个小巧逼真的“坦克”就诞生了。

我想象着解放军叔叔开着坦克在战场上驰骋，一定特别威风。做完了“坦克”，我明白了：只要肯动脑筋想办法，没有什么事是做不成的。

今天我在柑橘树下观察柑橘。

它有一个奇特的外形——椭圆形，但是，这是一个并不规则的椭圆形，它的外皮颜色是橙黄色的，金灿灿的黄澄澄的柑橘皮上是凹凸不平的；上面还有几条疤痕；在柑橘的顶部有一条短短的把柄和几片枯萎的小叶子。我把手放到外皮上捏一捏，发现熟柑橘的外皮比较硬；为了写作文我尝了柑橘的外皮，吃了以后感觉麻麻辣辣、又苦又涩的。

剥开外皮以后发现，还有一层中皮，比外皮软，白色中含有淡黄色。

再把它剥开，是一层粘粘的、透明的、薄薄的、凉丝丝的内皮，我尝了一下它的内皮，之后感觉是酸酸苦苦的。

再把内皮剥开以后看到了柑橘的囊。我尝了囊，吃完以后感觉是酸酸甜甜、冰冰凉凉、清爽可口的，味道好极了，这才是柑橘的“肉”才是我们真正要享受的顶级美味。

吃完橙子，感到肚子容易饿；喉咙感觉清清凉凉的；肚子感到很舒服。

后来我查了资料，才知道柑橘里面含有大量的维生素C，柑橘皮也是非常有营养的，有些中药还用晒干的柑橘皮泡茶喝呢！

柑橘又称橙子，从字面意思上来看，那就是人们把橙子外皮的颜色称之为橙色，所以我想到了人们常说的橙色是怎样来的了。

我喜欢柑橘，它既能让大家尝到新鲜可口的柑橘，又能学会好多关于生活方面的知识，我真喜欢柑橘呀！

我的家乡在闽北一座美丽的城市——邵武。那里有许多迷人的风景。其中我最喜欢的是熙春公园。

秋天，走进公园，一阵桂花的香味扑鼻而来，道路两旁种满了桂花树。树枝向四处生长，像无数的手臂尽力的张开，叶子呈椭圆形，边缘有许多小锯齿。桂花真小，如米粒般大小，椭圆形的花瓣簇拥着花蕊。进了大门一直往前走就来到草坪上。草坪上有许多人在嬉戏。有的在比赛跳绳，有的在比赛打羽毛球。看那两个人玩得多么不易乐乎。有的在草坪上踢足球……草坪上立着一座石像——李纲。而左边是一刻不停歇的富屯溪。弯弯的富屯溪像一条绸带穿过我的家乡，晴天，平静的水面上倒映着蓝天和白云。风拂过水面，一道道金光在河面上闪动。

这就是美丽的熙春公园。

金色的秋夜，湛蓝的天空像一片无边无垠的海洋，月亮就像海洋里的大玉盘，月亮旁边还有几颗星星，就像大街上的路灯，美极了。对了，月亮旁边还有一排排果树。

月宫里住着玉兔一家，有兔妈妈、兔爸爸、小玉兔。小玉兔的头是椭圆形的，椭圆形的头上有一对尖尖的小耳朵，眼睛是红色的，像一颗红宝石，小玉兔还穿了雪白的大棉袄。它的小手非常能干，能做很多事情。月亮上的果园就是它和爸爸、妈妈一起修建的。春天，它们在果园里耕地，夏天和秋天，它们给果树施肥、捉虫……功夫不负有心人，果园里的果子终于丰收了。

有一天，小兔要我去月宫摘果子，我请了几个朋友去，有刘妙可、肖喜迎、童雅睿。我们开飞船去月宫，过了一会，我们就来到了小兔的果园，看到了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、紫莹莹的葡萄……我们几个人就帮着小兔收水果。劳动了一天，我们摘了许多水果，有的摘，有的运，有的就分类……我高兴地说：“今天收获很多，我们把这些水果拿去地球上卖吧。”小玉兔说：“我不要拿去卖，我要送给孤儿院的小朋友们。”“小兔你真有爱心呀！”妙可笑着说。我、喜迎、雅睿、