概念化身

“几何化身”可是相当的厉害，因为他给你的东西可是一生受益的。

我认识的这位几何化身，圆柱般的身形，上课就开始“张牙舞爪”，记得有节课是几何图形，他首先‘瞪’大了眼睛，嘴活似青蛙地‘鼓’了起来，手拿圆柱模型，问我们这是什么图形。一瞬间课堂寂静下来，几秒后，哄堂大笑。

这是他轻松幽默的一面，他还有“大火球”一面。

他讲了几节课的方程，一次月考，没想到都还给他，看到这成绩，他“拍案而起”，‘喷’出来的口水可与长江可比拟。

他诲人不倦，认真负责。我这人就爱钻牛角尖，有道题怎么出也出不来，他有空就叫我去办公室，耐心的给我讲解。他洪亮的嗓子变的有些低沉，一节课上完，一滴水也未曾碰过，就来帮我复习。

大家都知道了吧，他就是我们班亲爱的数学老师。语文老师好比播种者，那么他就是施肥者，让我们茁壮成长。谢谢您！

近来听到一些说法，表示对“概念”的掌握，有助于学习成绩的提高。这或许没错，或者说，就应对考试而言，掌握概念显得尤为重要。

概念，作为将一件客观事物与另一件区分开来的工具，自古以来即已多受重视。没有概念这个利器，许多事物不得以阐明，外界的光芒不能返照于灵魂，灵魂因此不易精确地体认这个世界。

举例而言：现代人的焦虑，多来自于“现代性的异化”。这个概念汲取了马克思主义者有关“异化”的说法，简单说来，就是一件事物的发展，到最后制约了其本身的发展。如果没有这个概念的概括，许多事物描述起来要颇费几番心力。

然而，在处理问题的时候，更需要跳出概念，从底层逻辑出发。

于是乎，有了“数学建模”这门学科的精髓。

数学建模的精髓，个人认为不在于求解，而在于构建模型的过程。

从底层逻辑出发，列写既定事实，将其指标化，同时，更为关键的是，构建约束条件。

在约束条件的基础上，根据物理、化学等学科的基础知识，将客观实体描述出来。

然后反代入初值，检验输出的范围是否符合预期。

每一步，都是基于事实，而较少使用纯粹的概念。概念在这里只起到辅助的作用。

并不是说概念不重要，而是，除了掌握概念，更要从实际

考大学的概念是什么？ 这是我一直在想的问题。

考大学就是为了以后能让 家人过上好的生活，报答他们的养育之恩．他们为我付出的就像海水一样深千尺。我不能辜负他们的呀，那样我父母会在我面前哭的。我太了解我的父母了对我爱了。

但是，我感觉梦想里我那样遥远，可望不可及． 因为我的成绩并不是理想，我好怕让我父母流泪，真的好怕。高考的气氛像早上的咖啡一样浓烈，让我的心顿时像被敲着午时的钟声，好怕它会响起来。

考大学的概念就是为了使自己生活多一份精彩，过着井然有序的生活，使人感到比较充足。

有时候，我感觉梦想离我很近很近 。好象只长差一步，我便可以成功啦 。那一步就是坚持坚持的明天就是希望 。明天的希望让我们忘记今天的痛苦……

载着家人给我的祝福 ，我的大学梦将会有希望啦。

真，是人类代代追求的知识；善，是人类千年不变的德行；美，是人类一直向往的力量。而给予我们这些的，不是别人，正是我们每天都接触的——老师。

老师教给了我们真，真实的知识。曾记孩提时代的课堂上，是谁教我们写横竖撇捺？后来，又是谁教我们勾股定理？后来，是谁教我们酸碱中和？后来……都是老师。是他们，把千百年来无数文学家、科学家、艺术家的心血与研究成果整理成通俗易懂的语句，把这些人类总结出来的真理教给了我们，

老师不仅教给了我们真，更要求并自己坚持着真。是谁在我们犯下错误时告诉我们要诚实？是谁勇于承认并修正自己上节课的口误？是谁为了我们的考卷而一丝不苟地批改到头昏眼花，只为纠正我们在追求真理的路上犯下的一个小错误？是谁……还是老师。他们不仅务求我们做到求实求真，而且时时刻刻以身作则，自己约束自己处处为真。老师，就是真的化身。

老师教导着我们善，善良地为人。任何一个上过学的人，不会说从老师那里只学到了知识，更多的人还从老师那里学到了为人处世的方式——善良。从小，一年级时老师就告诉我们：不要伤害身边的小猫小狗，甚至是一草一木。后来，老师教导我们：在公交车上，要

父母之爱与江河同流，与日月同辉。——题记

有一种爱是无微不至，有一种爱是默默无闻，它就是母爱。母爱是春天的化身，既温暖又舒畅；有一种人是无私奉献，有一种人是平凡而伟大，她就是我们最敬爱的母亲。

从我们呱呱坠地的那一刻起，父母就一直无微不至地照顾着我们，含在嘴里怕化了，放在手里怕碎了。我从一个嚎啕大哭的婴儿，到一个蹒跚学步的小孩，再到一个乖巧懂事的小少年。又有谁知道，是他们在我背后不辞劳苦的付出呢？

冬去春来，又是一个温暖的春天。春天带来温暖，春天带来舒畅，春天带来祥和。而母爱是春天的化身。她每天如形随影的跟着我，怕我受伤，怕我闯祸。而给予这母爱的就是我的母亲。

每天，母亲总是起早贪黑。早晨总是第一个起床为我准备好早餐，晚上总是十分晚的回家，还要为家里的琐事操劳，为了我们能过上好生活而出去奔波挣钱。这一切我都看在眼里。

有几件事，我牢牢刻在脑海里久久不能忘怀。

有一次，老爸传给了我一道“圣旨”——去买啤酒。我提着两瓶啤酒回到了家，当我提着啤酒准备穿上拖鞋迈上楼梯时，拖鞋钩住了楼梯，害得我摔倒了。这一摔不可怕，但是我手中的啤酒却掉在楼梯上炸开了花，我整只手臂扎进了玻璃碎片中，我抬起手臂一

2059年，我已是一名ZG国际警局的特级战警，有很多坏人等我捉拿归案。

清晨，我的微生物钟开始“大吵大闹”，太空窗帘缓缓地打开，我穿起机械战衣，来到警局，在食堂集合，上级要求挑选出一位战警为大队长，到香港抓坏人。智能机器人“莫斯”选我为大队长，让我们务必把恶人抓获。

调好装备，全副武装的我们驾驶ZG6250号战车出发了，一路上我们全神戒备。我们来到香港最大的地下赌场，这个赌场很奇特，它的停车场在空中，下面没有入口。我们只得浪费一下燃料，把战车改成了飞机模式飞到空中，把车停下，坐着硕石似的电梯进入赌场。

“发现目标，发现目标！”同事大雷突然叫道。于是，我们出动了ZG109号无人机分头行动。我和大雷负责疏散群众；王刚和李新国负责监视敌方；其他人在高处狙击。“开火！”我一声令下，大家奋不顾身地冲了上去，把恶人一一电晕。在最前面的马宇拿出他最熟练的技术“突突突——”三下五除二就把老二、老三击倒，但他这做法很容易被击中，果不其然，他被藏在角落的一个小喽啰击中大腿。我大吼一声，这一声不亚于当年张飞在长坂坡的一吼。接着，

阳光普照大地万物，带给万物无尽的温暖，人们喜爱阳光，而厌恶阴影。处在阴影下的人们总觉得自己处在黑暗的境地，将再也见不到阳光了，于是便失去了生存的希望，最终被黑暗所吞噬。

然而，静下心来仔细想想，其实，阴影也是阳光，它不过是阳光的另一种面孔，是阳光的化身。所以，我们应像对待阳光那样，快乐地接受阴影。

临寒怒放，傲视冰霜，“零落成泥碾作尘，只有香如故”，那是腊梅接受阴影后的高洁；随风摇曳，威武不屈，“干磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，那是翠竹接受阴影后的洒脱，亭亭玉立，洁身自好，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，那是莲花接受阴影后的清廉。

种子在坚硬的泥石中却能破土而出，花朵在凛冽的寒风和恣肆的暴雨里却能悄然绽放，蝴蝶在重重叠叠的束缚中却破茧而出……它们的成功是阴影铸就的，阴影供给了他们生命的动力。试想，如果它们视阴影为敌人，视阴影为它们永攻不破的坚硬的堡垒，那么又怎会有种子在天空下伸展娇嫩身躯，花朵在丛林中微笑地绽放它的美丽与芳香，蝴蝶在花园中舞动最灿烂的身姿？

是啊，阴影是阳光的化身，它和阳光一样，会无私地向大地万物奉献自己。因此，站在阴影中的人们，不要

21世纪，一个科技发达的时代。而我们就生活在这样的时代。从父母那个年代到我们现在，不得不说，科技发展的速度让我们都为之惊叹！随着科技飞一样的发展，越来越多“共享”出现在了我们的生活中。

什么是共享呢？所谓共享，就是公共享受的意思。共享使我们的生活更加方便！现在越来越多的城镇，区都会有共享单车的身影。共享单车使我们生活更加方便，出行更加“绿色”。为什么这么说呢？因为共享单车的使用很快捷，在没有“共享”的时代，想骑自行车出门，如果没有还需要买，而现在有了“共享”人们会更多的地选择这种共享单车。为什么说出行更加“绿色”呢？因为一旦很方便的事大家都会去做，而人们骑共享单车的越多，就映照了“低碳生活”的宗旨。

可现在，共享的资源不只局现于“共享单车”而是有多种多样，比如：共享书店、共享篮球啊等等。这样共享资源就是源于我们的生活。越来越多的共享资源使我们的生活更加方便，快捷。

不得不说，“共享”这个词现在范围越来越广，越来越大。随着这个词的变化，我们的生活质量更加好！也与

在《看见》中，柴静在序言中写道“‘人’常常被有意无意忽略，被无知和偏见遮蔽，被概念化，被模式化，这些思维，就埋藏在无意识之下。”“想要‘看见’，就要从蒙昧中睁开眼来。”直到反复翻阅这本书特别是第十一章才能较清晰地明白这句话的含义。

第十一章讲述采访一位在热传视频中笑着把猫踩死的女主人公与拍摄者的故事。再读故事发展的背景时，我如众位网友一样，为小动物生命的失去感到愤怒与痛恨那个踩猫的女人。我并没有养宠物或与小动物有深切的感情，但是当想像有这么一个无力反抗的小生命被残暴的人类剥夺就感到心痛。我希望恶人有恶报。最让我难以接受的是视频女主人公的职业是我心中的“白衣天使”——护士，而拍摄者是我认为应去揭示真相与罪恶的记者，我接受不了这种反差。

作者与同事来到视频拍摄地。随着故事的推进，我了解到拍摄者是为了比自己一个月工资还高的收益去违背自己的善心拍下视频；视频原发布站的负责人解释它的网站只是提供一个平台给恋足者交换关于足部的视频，而踩踏小动物的视频是一个极端的分支存在；女主人公的公开信道歉：“我不需要大

在反乌托邦电影《她》中，其所描绘的是人工智能盛行的未来图景；其中有这样一段独白——“现在，任何一段感情都可以被抽象成一栏程序，爱情是这样，亲情也是这样。”的确，在如今这个被数字化了的时代，不论亲情、爱情，甚至是人们的思考方式，全都被悲哀地单调化、概念化、机械化。不知何时，人工的智能，心猿意马，发展成智能的“人工”。

诚然如此，但“数字化”错了吗？我看答案是否定的。“数字化”的时代格局并没有错；甚至倘若将时间向后延后千年，未来的史学家想必会像用“工业化”标榜十八、十九世纪的西欧那般，用“数字化”来称誉我们这个时代。因为，这都是作为历史发展的必然趋势，人工智能等科技产物是文明繁衍的直观体现，也逐渐成为社会必要的物质需求。——错的不是“数字化”本身，而是我们面对其所该有的态度；而对待一件事物的态度，就往往决定了我们主观的思考方式。换而言之，看待“数字化”这码事，可能我们原本的思考方式，就早已发生了偏颇。

世界可以被&