模型机和真机的区别

“飞机模型，好漂亮。”在别人那句句赞扬中，我沉浸于其中。今天在学校的组织下，我们来到了少年宫模型世界。大家个个新奇不已，谁也没有想到自己触及到了飞机模型、橡皮筋、动力板。

一袋袋模型学具，如接力般传了下来，大家一拿到学具就喜笑颜开，心里有说不出的激动。按照说明书，从模型袋中取出两片机翼，用剪刀裁开，分为左翼、右翼。将其中一个翼片靠在桌面2cm处沿凹槽线压下，做成减速翼边，心中不断安慰自己小心，千万别弄破。接下来接前缘往上翻，翻为50°作为控制方向，把机翼翻转至底部用双面胶粘上定型片，贴至50°折角处，使其固定。第二片机翼也按此方法制作，将其两片机翼固定在翼台上方的中线处，用塑料片压下，捆绑上橡皮筋，手中犹如出现了一对焰红色的鸟翼。完成折翼后，揭开面纱的是那制作平衡尾翼。

将单独尾片用双面胶粘住后翼架上，一定要以水平中线的方式固定，又将水平直线板翼以90°的垂直平行方式用胶水粘于后翼上方，正面一看活像一只鲸的大尾巴。突然，甲床传来一阵刺痛，不好了，原来是指甲用力过猛受伤了，一定是刚才装机翼时，我心想。我勉强试了试，还可以，就自我安慰开始了最后一步最关键的组装、全拼。

先将翼台下方的两个小孔穿过机身杆后3

我的直升机模型它是黄色的，白旋翼，黑尾巴，比一般的玩具模型要小巧的多，非常漂亮。直升机模型是航空模型中很常见的一种，在它的带领下，我进入了科技领域一片新的天空。

它的到来是在不经意间的。老师急着报名，我没体验过，就心血来潮与班上几个好朋友一起报了名。没有想到这个活动做大做强了。领上模型之后，只要没有重要的事，下午一二节课，我们就去培训。老师给我们讲了一些注意事项后，我们就开始自己练习。

练习了几天后，老师就下了周五比赛的通知，我很着急。毕竟对直升机很不熟悉呀！于是，我调整了自己的学习时间，下午放学后，写会儿作业，我就到楼下练一会儿，再写会儿作业，再去练。可是时间真的是太短促了。几天的练习，我才只是学会了悬停，这样的水平，怎么能参加比赛呢？爸爸妈妈看出了我的焦虑，对我说，没关系，去看看别人怎么操作，向高手们学习学习，全当是去玩玩，明年咱再参加。

爸爸妈妈的话让我的心情平静了许多。周五，我来到了比赛场地。比赛开始了，我发现很多人都像我一样不会开，零分负分的大把抓，没有一个在三分钟之内顺利飞完全过程的。我感觉心里好受了许多。可是，当裁判叫到我的名字时，我的心又紧张起来。

我长吸了一口气，上场了。我将油门上推，飞机起飞了。我稳稳地操纵着遥控器，飞机平稳悬停了

今年“八．一”建军节，爷爷给我买了一个梦寐以求的歼20战斗机模型，使我爱不释手。

这个模型是我自己花了很久的时间在网上自选的，为高仿真，锌合金成品。该模型为黑色，按1：48的比例制成，机长45厘米、翼展29厘米、净重2。4千克。驾驶仓盖、导弹仓盖、伞包可打开，鸭翼、尾翼、襟翼可活动，起落架可收放。把它摆在我书桌前的窗台上，使房间蓬芘生辉，学习之余我就如痴如醉地欣赏它。

看着，看着，我就入迷了……我似乎驾驶着歼20战机在蓝天翱翔，和数架歼20编组，在天安门城楼上空进行飞行表演，接受中央领导的检阅呢。我体会到：它隐身效果好，当我单独驾驶它飞过日本海峡时，居然没被他国监测到；它机动性很强，我快速地滚转了多圈，感觉敏捷性非常好；当我处于纵向飞行时，它特别稳定；我坐在机舱中，视野出奇的好，加上先进装备和配置，使我操纵起来得心应手，近距离与敌人格斗显得十分强悍；编组的数架歼20战机之间，完全实现了信息共享，这有力地增强了编组的攻击能力，假如遇上敌机，我们会配合默契，先发制人，把敌人打得落花流水！这真是中国对空、对海主权维护的国之重器！我为之感到无比骄傲和自豪！

但是，我还体会到：该机还存在缺乏能完全满足其战斗

古语有言千人之诺诺，不如一土之谔谔恰如在飞机防护的争议中，沃德力排众议直指问题核心。所以说，一件事情呈现在外的往往是片面的，因此便具有了迷惑性，而此时事物的全貌却被隐藏起来待人发掘。正所谓，背阳之处，方见真机。

机，是飞机，也是机缘；真机，既是弹孔下蕴藏的飞机安全隐患，又是隐藏在生命阴影中的机缘。一块巨石，人们只看到阳面的花在欣欣向荣，却忘了背阳面的苔藓温润了土壤。穆旦在《隐现》中曾提出：“我们来自同一个真心却又各自藏起。”世事万千的复杂，舆论压力的导向，浅层认识的助推，生活无时无刻不在提醒我们，唯有慧眼如炬看透真机，才能真正发掘掩藏于背阳之处的真相。

卓识之锹，探寻真机。二十世纪美国掀起一股淘金热，商人查尔斯赴中部山区苦苦挖掘三年却不得而终，继任者继续往下挖了三英尺，成吨的金矿便唾手而得。真机亦是如此，经年累月的演示、人云亦云的助推就如一层一层的泥土讲真机深埋，唯有精神上的执着、行动上的不懈可以在有朝一日“守得云开见月明”。

思考之筛，去伪存真。挖掘到了，还需要冷静的判断方能去伪存真。在你挖掘出真机之后，或许你会面对质疑，或许你会听到流言，或许你会因一些人“好心好意”的劝说而

我有一台能够自由穿梭时光的机器。进去寻找一去不复返的童年时光、进去了解未来的自己。既能拾起以前丢失的玩具、也能看到未来的科技和环境。

“唰！”我回到了六年前，来到以前的家。当天还是七点多。由于我制造的时光机是穿越后的人是隐形的，所以不用担心会被发现。我走进自己的卧室，看见了还在熟睡的自己，上小学的自己啊，那时我是多么的无忧无虑。再往床头柜上看，好多自己的相片啊：有在草地上奔跑的、有在池塘里欢笑的……历历在目。突然，脚步声传来了，我回头一看，原来是六年前的爸爸，看来他是要去叫我起床。我走出了卧室看见了六年前的妈妈，她一早的起来，把早餐做好了，六年前的我来到桌子前说了一声：“妈妈早安！”就去吃饭了。看到这里，我不禁热泪盈眶，回想一下，我现在上初中了，学业越来越繁重，我有时对妈妈的的态度确实不好，真的应该好好反省。想到这里，我决定去看看未来。

“唰”的一声，我穿梭到六年后。那时的我已经在上高三了，在老家读。我穿梭是未来的我正好会家了，在吃晚饭。我听到了他们的谈话。我说“爸！妈！我三四星期回来一次让我们聊聊天吧！”就这样未来的我和爸

我乘着自制的时光机，满怀童趣，在那片曾经挥洒过快乐的仙境中漫游。

童年的时光机载这片充满“花香”的铁道上不断前进中，顺着鼻子，气味刺激着，我拿嗅觉小神经，已足够使我悬挂在幸福的悬崖边，享受着无味的痛。那一刻，我情不自禁地按住了时光机的刹车键。

我和你的第一次相遇。那时我还是一个小屁孩，是种在地上还没发芽的一颗种子。

天色慢慢的渐暗下来，已是黄昏。同学们纷纷地离开了教室，只有三三两两的同学留下来写作业。一切如往常一样安静，“滴答滴答……”闹钟的分针走了一大圈。该是回家的时候了。突然，从大楼那边传来儿阵震耳破膜的尖叫声，我们志同道合，一同从教室门口挤了出去。只见几个高个儿打篮球的女生和几个骄傲的显得弱不禁风自称“帅哥”的男孩边走边闹。他们见了我们，仿佛看见几只小蚂蚁，面不改色，形不改态，“摇摇尾巴”就过去了。我实在看不惯校篮球队的的同学这么瞧不起我们同学。心底下暗暗种下了“恨”的种子。我望着你们远去的身影，仿佛对穿蓝色衣服的女生特别敏感。因为刚才的“相遇”，你对着我的眼睛发出了不一样

一个春天的早上，我终于造好了我的时光机。“弟弟，我们的时光机造好了，我们去抓剑齿虎吧。”弟弟狠狠地点了一下头，非常认同我的提议，于是我们便出发了。

终于，冰川时代到了，我们从时光机中走出来，这里天寒地冻的，一只剑齿虎在走动，我和弟弟对视了一眼，都露出了满意的笑容。开始抓剑齿虎吧。

我们先埋伏在冰川后面，拿起事先准备好的带刀冲锋枪，然后蹑手蹑脚地迈向剑齿虎。在剑齿虎周围放好炸弹，这时又来了一只猛犸象，走到了炸弹圈，还有20秒，炸弹就爆炸了，我们连忙躲得远远的，防止被炸到。

20秒后，一阵惊天动地的声音响起，冰川被炸了一大坑。剑齿虎非但没有被炸到，他反而好好站在离我十米远的地方，用讽刺的目光看我好像在说：“没有炸到没有抓到，有本事徒手逮住我呀！”我暴跳如雷，心想：气死我了，我非让你去见阎王不可，我还要徒手宰了你！我拿起大长枪，边发射子弹过向一边跑去。

跑了七个小时，我已经筋疲力尽了，可他还是活力十足！可是为了剑齿虎，我拼了！我和我弟弟又开始一边跑一边开火，天渐渐黑了，我和弟弟带好夜视镜继续追，终于子弹没了，我们又冲过去用长刀削下了他一边的毛。我还猛地戳了一下他的脚，它跑得愈来愈难了，只见它速度开始放慢。我扔

这次春游，我玩了一个特惊险的游戏——跳楼机。

我们班第一个来到游乐场，我看见那高高耸立的跳楼机，心里有着说不出的兴奋。之后老师说了些规则，就解散了。我们男生一窝蜂的跑，我是第一个到跳楼机前的，但倒霉的是还没开放。

差不多等了十多分钟，终于开放了。我围着跳楼机跑了一圈，想着正好借此机会看风景，我看了看对面的湖，就决定选13号座位，这样周围的风景看得最清楚。当每人都选好了座位，那时下了小雨，我坐在里面渐渐感到害怕，感觉死亡就在雨的狞笑声中逼近。

“妈呀！”机械开始运转，座位慢慢上升，我害怕的叫了一声，说时迟那时快，一下子我们飞到了空中，又立刻坠落下去，还好我坐姿正确，不会感到不舒服。正当我庆幸时，机械又爬到半空，我长长地吐气。下面人看着我呢，我不能胆小。可我抬起头看着机械，它像活了似的对我说：“刚才只是活动活动，感受下我的绝招吧！”之后机械再次把我们飞到空中，但这次不同，机械飞到一半，转为慢慢上升。我睁开眼，发现我在的地方可高了，正好看见前面的湖，湖面如镜子般照着天空……“小心，快抓着把手，机械又要掉下去了！”我听见别人在喊，我立

今天一大早，我兴奋地从床上爬起来，快速地刷牙洗脸，因为我又要去上乐高课啦！我吃完香喷喷的早饭，满怀激动地去青少年宫上课了。

我推开教室门，里面空无一人，原来我提前了15分钟到。我打开灯，无聊地坐在座位上等老师来。不一会儿，老师来了，开始上课，我赶紧拿出我的零件箱，照着老师搭的发球机模型，有模有样地搭了起来。搭到一半时，我才发现有个地方漏搭了，“前功尽弃。”我轻声地自言自语。就在我正准备编程时，老师说：“最先做好的人加3分，第二名加2分，第三名加1分。”一听这话，我更是加快了速度，可是我突然发现有一个初一的大哥哥已经编好程序了，我想：第一没机会了，只有争取第二了。我飞速编好程序给老师检验，老师测试后说：“杨诗宸加2分。”我松了一口气，自己的努力总算没白费。

还没到下课时间，我又想：反正还有时间，道不如玩一玩发球机。于是我拿起球玩了起来。它的玩法很简单：先拿出一个球，然后在主机上按下开始键，轮子就会转起来，接着把球放在轨道上，球就会沿着轨道发射出去啦！

时间过得真快，一转眼就下课了，我依依不舍地回家了，心想：真是一个开心的早晨！

周日上午，我将积攒半年的乐天币兑换了自己期盼已久的泡泡机。

这是一个小鹿造型的泡泡机，全身穿着粉色外衣。它双眼炯炯有神地望着我，仿佛在跟我说：“以后，你就是我的小主人了，你可要好好爱护我哦！”最神奇的是，那小鹿翘起的小嘴巴里会吐出五彩缤纷的泡泡呢。“泡泡机，你放心吧，我会好好珍惜你的。”我摸了摸“小鹿”，轻声说道。

拿着这么漂亮的泡泡机，我就迫不及待催促爸爸、妈妈奔向日湖公园。到了那儿，它就可以尽情地吐泡泡了呢。我小心翼翼地按下开关按钮，可爱的泡泡争先恐后地从小鹿嘴巴里跑出来。有时它一个个单独出来，像一颗颗晶莹剔透的水晶球；有时它两个两个地出来，像形影不离的好朋友；还有时它一连串地出来，像一串串冰糖葫芦。这些泡泡在阳光的照耀下，变得五光十色。凑近一看，泡泡好像是把整个世界装到里面了，里面能映射出日湖公园的各种景物呢。

我伸出手，想把这梦幻般的泡泡接在手上，好细细观察，可这泡泡只能在我手上呆1秒吧，马上就破灭了，消失得无影无踪。“哎呀，我的梦幻泡泡，我真的很喜欢你，你怎么就不能在我手上多停留一会儿呢？”我禁不住要问它，可它已经不知去往何方了。

绚丽多彩的泡泡