檩 枋 椽

最近刚“钻研”完陶渊明的《桃花源记》、张旭的《桃花溪》和谢枋得的《庆全庵桃花》。三首诗皆渴望找寻桃花源，大同小异。前两者十分接近，唯有谢枋得在躲避金兵的搜查，过得战战兢兢，提笔万千感慨，心中或许也是渴望社会中一抹温情的罢。

万幸之事，在距离陶渊明渴望一个与现实社会极其接近的社会时，约一千七百年后，这个梦得以成真，它没有曾经封建社会的冰冷，没有谢枋德面对搜查而害怕有“渔人”告密……

很多人只在这水泥筑成的城市中看到了冰冷——一如这筑成城市的材料，其实，只要有一颗感恩之心，一双善于观察的眼睛，这个城市，没有你想象的那么冷漠——-而造成这种冷漠的真正原因，其实，是孤身一人。

随着学校的活动开展的紧凑、作业的厚度与深度，值勤周的到来，班主任因为要组织年纪方阵而变得没有空闲，轮到我这个“代理班长”，所做的事情也越来越多：安排同学值勤的岗位啦、为他们讲解长达两面纸的体育节事项啦、批改备忘录啦……有一天下午，我甚至来不及喝一口水，看着自己的成果渐渐出现在大家的视线，我自己，却没有半丝高兴，

古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希冀，遥望苍穹，星光闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告，那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。

学鸠的现实是“决起而飞，枪榆枋而止”；溪流的现实是在石缝间浅吟唱着“靡靡之音”；老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔，麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望无边的权力，于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖颈。

收回遐想的思绪，我才发现梦想就如天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生。；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路上，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。

寻着古人的来路，我听到了杜工部：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩荡连广宇，于无声处听惊雷&r

古往今来，星空闪烁述说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告，那声音是如此遥远却又是如此接近，那是浮于幻想不灭的追求，那是在行动的轨迹中不尽延伸，用无声代替有声的悄语细声……。

学鸠的幻想是“决起而飞，枪榆枋而止”，它用有声的幻想代替了无声的行动，从而目光短浅、庸碌无能；溪流的幻想是唱那绵延不绝的“靡靡之音”，它用有声的幻想取代了无声的行动，从而无法在河道弯曲处收束，化为永恒浩荡的大海；老马的幻想是“眼前一道鞭影扫过，抬起头望望远方”，它用有声的幻想替代了无声的行动，从而安于现状，不思反抗。

收回遐想的思绪，我才发现：行动是天上永远不灭的星光，照亮了我们匆匆的人生；行动是脚下厚重而踏实的土地，记载我们归来的行路。在人生道路上，我们不能一味沉浸在优胜的幻想之中，应该有所行动，用无声代替有声。就象那奥林匹斯山脉上众神的庄园里一样，左边种植行动，右边种植幻想，随时采撷，收获喜悦和成就。

追溯着古人的来路，我听到了杜工部的声音，“安得广厦千万间，大庇天下寒士聚欢颜”。尽管“北风卷我屋上三重茅”，尽管“老病有孤

古人读书讲究意境：一方池塘，几椽瓦屋，春桃，夏荷，秋菊，冬梅，四季之花，环绕其间，好鸟相鸣，落英缤纷；品一杯香茗，读几页《诗经》，此乐何极。难怪有唐诗写道：“池塘四五尺深水，篱落两三般样花。过客不须频问姓，读书声里是吾家。”真是妙极了，与我心有戚戚焉。

我是中学生，我的职责就是读书，在我看来，读书可以给人以智慧。不是吗？英国大哲学家培根就曾说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩。”不仅如此，读书还是天底下最快乐的事，所以朱熹有《四时读书乐》之作。其中的“读书之乐何处寻，数点梅花天地心”真是让人百读不厌、欲罢不能，三月而不知肉味。我乃莘莘学子，有幸遨游书海，于不同时令、不同环境、不同心态之中，对于读书的感受，真是“别有一番滋味在心头”。

雨夜里读书，则为赏书，赏书之余，就听听雨声。雨夜的意境，在于看不到雨，却能听到雨点落在植物上的声音，可以是芭蕉，也许是桐叶，或者是翠竹，“沙沙沙沙”，又清又脆，不像是落在其上，倒像是落在心上。此时此刻，轻轻翻开《诗经》，不知不觉就浸润于&l

因最初的信仰，是那一抹明亮的星辉。

——题记

夜未央，天深沉，仰望苍弩，星辰点点，点点明亮，点点闪耀。流星滑过，脑际闪过，一丝震颤于心。

“忍辱著一时，椽笔照丹青。”艰难的路途中，你满腹的激情挥洒于天地间，不带一丝颓丧的神色，漠然地行过岁月的艰难。若不是你那颗倔强的心，你不会睁开那已疲惫的双眼；若不是你那明亮的眼，你不会洞悉那世间的火热；若不是你那拯救万民于水火之中的大义，你不会这样直谏君王。

若不是……

若不是的太多了。若不是你的忠贞，你不会屈膝投降的。只是历史并没有忘记那曾经壮志激昂的你。

十年生离，十年教训，十年等待。你究竟于这漫长的等待中，遗失了多少年华，抖落了多少仓皇脚步间起落的浮尘——这些都无人知道，只有你一人，在这凄寒而孤寂的夜里，卧薪尝胆而阅尽了沧桑苦楚。终于，当你在原来跪下的地方再次站起来的时候，当你再一次拿起叱咤风云的剑的时候，当你在庄严的殿宇间，沙场外，在万人将要把你淡忘的时候，你，却突然在人们的记忆中复苏了。三千历史在铁甲的彼岸，刹那间纵横了天下。

感动，源于坚强。

“人约黄昏后，欲语泪不流。”夕阳已经傍着西楼

古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告；那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。

学鸠的现实是“决起而飞，枪榆枋而止”；溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”；老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔，麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖项。

收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。

寻着古人的来路，我听到了杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中最大的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷&rd

人生道路本来就坎坷崎岖，怎么能缺少“逆袭”这种精神呢？

一般鸟雀只能“决起而飞，抢榆枋而止。”而鹰击长空，遨游于天地之间则是一种逆袭。鹰活到四十岁时，爪、喙、翼都已衰老，这是鹰的生死转折点，为了活命，它会在悬崖上把自己的喙狠狠地撞断，拔断自己的尖爪、羽毛，这样以后，鹰在黑洞中休养生息，不吃不喝，等待着新武器的再生。新武器成长后，它又能骄傲地多活三十年。正因为鹰这种自虐而疯狂的逆袭，才让它的生命得以延续。倘若没有这翻逆袭，鹰也活不过四十岁。

湖海里，沙粒进入蚌壳时，蚌的外套膜会因受刺激而分泌出一种化合物，使沙粒层层包裹，经历三五年后，沙粒便会成为一颗夺目的珍珠。没有忍受伤痛逆袭的贝壳，又怎么会有光洁滢阔的珍珠呢？

果地里，农民把果树的顶芽剪掉、促进顶芽生长，来提高产量。而没有剪掉顶芽的就只有长势，结不出果实来。剪掉顶芽，之所以能枝繁叶茂，硕果飘香，是因为果树也懂得“逆袭。”

树如此，人亦然。苏宁，一个只有初中文化程度的军人，“逆袭之心”使他敢于攀登军事科学的高峰，历经数载艰辛，克服重重困难，他终于完成了几千个数据、上万条计算公式的设计方案，被专家认为&ldq

锦春三月，窗外又下起雾一般的雨丝，冲洗着万物以及街角的那座古朴的老宅。

沿着静谧的街道，手握斑斓的雨伞，渐渐走到了尽头。转首，只见老宅静静地安匐在那里，细雨刷洗着它。

走到跟前，抬首，那梁柱椽门，甚至门槛上，都有精致的雕刻，或砖雕，或木雕，梁上还挂着两盏纱灯，在这细雨蒙蒙中，呈现出一副绝美的景色。

推门而入，首入眼帘的便是一位老人专注地刻着木头。老人的白发已爬满了头，走近一看，苍老的皱纹布满了额头，那专注的眼神中透着一股清凉。那娴熟的手法必定是经过了长久的磨炼，那手上的疤痕不就是最好的解释么？

老人抬首，向我招呼了一声，示意我随便坐。然后又埋首于手中未完成的作品。

只见他左手握木雕，右手持刻刀，先用手在木头上摸了摸，似乎感受着木头的结构，然后猛地用刀插入木头中，不偏不倚，刻刀沿着木头上的纹理游走，与木头的纹理相融。刀起刀落，细屑掉落，好不熟悉。

眼前的世界渐渐明朗起来，原来是天晴了，夕阳渐渐漏出她那娇艳的身子，金黄的光粉洒落到老人身上，似为他披上了一层鹅黄的光圈。看着那老人带着微笑的脸，看着他沉迷的样子，我怔住了。我以为这是人间咽喉里最美的。

这时，他向下轻轻推进，手腕旋转，用刀轻轻刻出几条纹路，细细打磨，一个精致的木雕便成型了。他递给了我。

我抚了抚那个作

【篇一：我身边的聪明人】

于枋懿

杨佳麒在我们班是十分聪明的，她不仅写字好，考试也是全班第一。

杨佳麒的美术也非常好，我看过她的画本上画满了许多发卡通人物，好看极了。她参加过学校的音乐会；她还参加过……她可以说是十全十美了，但是再完美的人也有缺点；她的脾气不太好，当别人惹她生气的时候，她会一个小时不理会你；有时，她也会忍不住在课堂上说话，被老师发现说过以后，她就不会再犯了。

她的言行举止还是很文明的，虽然有时候也会说几个脏字，（那也是在她生气的时候，平常是不会说的），也不能影响她的举止。

有一次，她在画黑板报，有的同学觉着杨佳麒画的大白鸟像馒头，杨佳麒却能言善辩地反驳了他们。还有一次，杨佳麒在黑板上写名字，我跑过去仔细一看发现，她在写字之前先打了浅浅的格子，等她写完，名字就整整齐齐的排在黑板上。

杨佳麒是我心目中最聪明的人，她的许多地方都值得我学习。

【篇二：我身边的聪明人】

张茹涵

她是杨子桐，她有一双大大的眼睛，扎一个高高的马尾，很漂亮。

我觉得她是一本百科全书。天上、地上、植物、动物……样样都知道。就像一位上知天文，下知地理的诸葛亮一样。就拿西双版纳的扁担藤来说，他就像一个天然的泉口，流出的水，清甜可

抚摸着案儿上的砚台，墨迹留在笔尖，墨痕游走在纸页上，而那余墨早已凝固在了砚台之中，滑滑的，石墨的光滑浸润着我的指尖，却没有一点儿痕迹，缓缓地仰起头，那失去了花纹的大椽，失去了蟠龙的殿柱，撤去了金砖的地面，俱往矣，一切的一切，除了我这一身，还留下了什么？

放下早已干了的毛笔，站起身，来到窗前，前些日子植下的梅花渐渐的放出了小芽，鹅黄色的幼芽刚刚抽出头，这晚到的春天，不能勾起我过多的欣慰，浅浅的笑了一下，不能改变那面部的僵硬和心中的苦楚，朝南而望，烟气朦胧，那南国的哨卡，大泽的波光，早已不可看见，那江汉之珠，湍濑之芝，昆山之玉，早已不可再见，眼中也仅仅是花白的一片，远方的惊雁只闻其声而不见其身，鹤吠之声仍回荡在耳畔，钟山修道的那些时日，一舟、一杆、一琴、一蓑衣的四景在我的眼前重现，思念着却又再也回不去了，如眼前那倾泻在乱红中的阳光，再也不可回去。

主国十五载，亿万计的金银贡给了北方的大朝，说我是君王，不如说是那阶下的囚奴罢了，往日是无形的枷锁，禁锢着我的魂，幸亏那一杆笔，无时无刻削减着枷锁的分量，现今是有形的软禁，将我的玉笔压的粉碎，将我的心压得生疼，哼，你以为一杆笔的粉碎，就能实现让我再不复言的痴想吗？我想说，我要喊，我要用自己的灵魂，拼击你这无情