欣赏身边的风景留住美好的句子

看遍了打家劫舍，听遍了敲诈碰瓷，了解了社会的阴险狡诈，我们往往被消极之事蒙蔽了心神，失去了原本滚烫的热心，却忽略了身边那些美好的风景。

走在车水马龙的道路上，远远地便望见一位站在“车来车往”的马路中央，不停地摇摆着双手的老人。出于好奇，我便凑近去大听情况。老人指着身旁的土车，脸上满是无奈之色。这时我才看到，老人旁边装满树枝的土车，以及车前的无法越过的“山坡”。看着眼前这位骨瘦嶙峋的老人，又望了望自己弱小的身躯，叹了口气显示自己的无力。

道路上的汽车一辆辆疾驰而去，没有一人下车询问老人站在马路中的原因。正当我尝遍世间冷暖对这个社会心灰意冷，准备离开之时，一辆摩托车忽然闯入我的视线。从摩托车上走下一位中年男子，温和憨厚的笑容在她的脸上绽放。他走到老人身旁可以弯下的身躯，询问老人：“大爷，你怎么站在马路中央，这太危险了！”老人指了指旁边的土车，只见男子会意的点点头，走到土车旁边，推起老人那架着树枝的土车，跨过那险峻的“山坡”，将土车推到马路上。中年男子看了看老人细心地问：“大爷您家在哪我帮你把土车推回去吧！”老人握着中年男子的手：&l

时间过的好快啊！转眼间我已经是四年级的小学生了，在低年级小弟弟小妹妹面前，我己然是他们眼中的“大姐姐”了，回头看看那些曾经走过的路，那些留下的足迹，每一个足迹都是一个美好的回忆……

想想自己刚上一年级时的情景，那是2011年的秋天，我背上小书包，唱着在幼儿园学过的歌谣，一蹦一跳的踏进美丽的校园，当时的心情却很矛盾：我很开心，因为我终于成为一名真正的小学生了，我又很忐忑，因为我不知道怎么跟别的同学相处才好，不久，这个顾虑很快就打消了，开始我谁也不熟悉，下课了，只能坐在那里画画，一天，走过来一个黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我画，她说，你画的真好看，画完了可以送给我吗？从这以后我们就成为了形影不离的好朋友，后来我的好朋友越来越多了，一到下课，我们就像“小疯子”一样冲出教室，到外面去玩“打地鼠”“三个字”……

还记得一年级语文的第一课是《爸爸和妈妈》，回忆起当时郭老师让我们朗读课文的情景：左手拉爸爸，右手拉妈妈，我用一只手，拉起一个家……一个个稚嫩的声音顿时在我耳朵想起，仿佛自己又

赤金十两不如会心一笑，功名千万不过转眼即逝。有时，不是做了多么伟大的事能扣人心弦，真正的伟大不过是平凡的帮助他人。那才是最美的风景。

红日初升，铺在地面上一片绚烂的金砖。微风轻拂过我的发梢。绿草，红花，白栏在眼帘中向前铺伸。耳旁，还有些清脆的鸟鸣声，仿佛在欢庆这个宁静的早晨。

“滴——”一声尖锐的车鸣打破静谧。门口，一辆红色的小轿车与一辆黑色的车对峙着。前前后后，全是汽车。远处，还有车辆向这里驶来，把本就狭小的路口堵得更加严实。车鸣声，吵闹声，广播维护秩序的喇叭声错杂交织在一起，像极了煮沸的开水……

就在这千钧一发之时，红色小轿车的黑色车窗摇了下来，竟探出一个光溜溜的脑袋，“您，先行吧！”小光头呲着一口金牙，口气却十分礼貌。黑色车辆也摇下车窗，探出头，戴着金丝白框的眼镜说：“不用，我往后退，您先过。”话音未落，红色小轿车后面早已有序的向后面串出一个空位，不大不小，刚好够转过车身。小光头也从小轿车中探出他的头，咧嘴一笑，阳光照耀在他的脸上，金牙映着光耀，是那么地光亮，阳光，好像周遭的纷纷扰扰全在这一刻定格，鸟不再鸣，车不再鸣，人

赤眉山的东西两边，你是最美的风景。

纯纯冬日，我们在教室里上着早自习。凛冽的冬风无情地拍打着窗子，窗内的我们正哆哆嗦嗦的抱着课本背课文。

你似乎心疼我们了，从赤眉山的东面一点一点将柔光扩散。起初是淡淡的紫色，后来慢慢地被蓝色替代，一点一点变红。一层层淡淡的微光，一种种令人迷恋的颜色，撩起了被寒风掩埋心底的热情，我们纷纷赞叹着这令人沉醉的风景，心底的斗志被你点燃，我们热血澎湃，与寒冬做着抵抗。

纯纯冬日，你从赤眉山的东面升起，堪称美到极致的日出，是你给了我们温暖。那个冬日，我们初一，是中学生活的开始，犹如那美丽的日出，正冉冉升起。

春暖花开，我们放学走在教学楼的长廊中，在它的尽头是绯红的落日，它偷偷将那傲娇的颜色映入长廊，也深深映入我们的眼里。那宏伟的气势，从长廊的尽头不断地延伸。同学们的欢声笑语和伴着夕阳的背影一次次触动心弦。

夕阳西下，那是多么美的风景！

春暖花开，你在赤眉山的西面落下，堪称美到别致的日落，是你给了我们奋斗的激情。这时候，我们初三，是中学生活的尾声，犹如那傲娇的日落，散发最耀眼的光芒。

你是太阳，散发光亮。赤眉山的东西两面，你是最美的风景，而我们成为你最美的点缀。拥有一颗可以留得住身边风景的心，和一双善于发现的眼睛，你会发现，原来风景就在

处僻静的村落中，虽是不见大漠孤烟的豪壮，却也能欣赏村中小桥流水的恬静安然。身旁景物交替。转眼，红了樱桃，绿了芭蕉。我想留住这片恬静的景，等待你上前的步伐。

十年的春去秋来，四季轮回。终于，我同你一同回到了这片承载着回忆的土地。重回故乡，我说服不爱出门的你陪我散步，初夏的风景十分美好，丰盈着沉闷了许久干涸的心灵。

我牵着你的手掌，一步步踏在熟悉的草地上。渐渐地，你的脚步变得沉重。你倦了，我告诉你休息一会再跟上来，我去找野花。本想给你个惊喜，但不曾想到许久未归的家乡给我准备了一处动人的景。刚刚踏尽草地，不觉走到池塘边。

此刻，一朵小小的睡莲正尽全力展开自己的花苞，它的花朵微微颤抖。原本包裹在周身的绿色保护伞开始从尖端抽出，一瓣瓣脱落。轻轻的平铺在水面上，泛起一丝波纹。这是一个新生命的诞生却也是另一个生命的消逝。羸弱微小的花此刻全部绽放，似一个初生的婴儿伸出双臂拥抱这个陌生的世界。这所风景让我不由得停下了脚步，我想留住这片风景，想留住它直到你赶上来亲眼目睹。

这一刻，我有种错觉，错觉分不清究竟是莲花开落，还是你的老去和我的成长。

十多年前，一个婴儿出生后便由你悉心照顾。你看着他学会走路，学会说话，学会吃饭。看着她一步步长大。你牵着她的手一同散步，在湖边指着盛

一树桂花飘香，一别相思难忘。亲爱的老师，同学们，当你站在教室前的时候，是否想起了六年前的母校，记起了曾经入学典礼时每个人脸上最灿烂的笑容与回忆。

那时的我们，天真可爱。面临着步入新校园的时刻，内心充满了彷徨与新奇，幻想着今后在这里就将踏进自己学习的旅程。只是时间的限制让这段美妙的时光压缩得太过短暂，六年转瞬即逝，它将带着我们亲自种的桂花树的香气，一同封锁在我内心最深处的地方。

还记得吗？老师，我们第一次布置班报的时候，里面的每一篇文章，每一张奖状，都包含着所有同学的辛勤努力与期待。班报的精致，脸上溢满的认真劲儿，所有的付出都发挥得淋漓尽致；还记得吗？老师，我们第一次拿到优秀班级称号的时候，每个人都为之激动，您脸上的快乐与自豪都在告诉我们：我们成功了！当所有人都用感激的眼神望着您时，似乎给予了您极大的鼓舞；还记得吗？老师，我们第一次组织活动的时候，每个人脸上都感受到了前所未有的喜悦感，每个人表演着自己和团队一起历经几个礼拜的排练才有的完美结果。您笑了，那一抹笑仿佛一直定格在我们心中，提醒我们一份耕耘，一份收获。

还记得吗？同学们，我们第一次参加拨河比赛的时候，你们的奋斗拼搏，播撒汗水，老师的鼓励喝彩，让你们信心倍增，涨红了脸赢得了一个很好的名次；还记

我们都在不断失去着。

我很少走学校外楼梯，玻璃罩子，铁质楼梯，冬冷夏热，极不舒服。

可是那天，误打误撞踏上了外楼梯，我却有一种不同的感觉。曾经，我总是一心想着五楼，只顾噌噌地往上跑，两阶三阶的往上跨。可是那天隔着玻璃罩子我无意望向窗外，却不由地停下了脚步。窗外还是那几样，操场，红楼，绿梧桐，今日却格外的美好。我突然想到，再过十几天，我就再也没机会站在这个位置去看它们，又或许下一次眺望，这个楼不再是我站在的观望点，而将成为我视野中，清晰却又渐渐模糊的景色。

我下决心以后常走外楼梯，只为留住这美好。

中午放学，照例经过主席台，却偶遇一群初二的孩子。他们刚上完体育课，也是我们曾经的模样，半袖，短裤，露着两条健康有力的腿，满头大汗，红着脸蛋喘着粗气。我竟愣住了，看着他们，熟悉，陌生，羡慕，心安，却又一下子紧张起来。我知道，他们还有一年的时间去经历，去成长。他们的老师，也是我们曾被天天操练的老师，他们的操场，也是我们曾天天洒下汗水的地方。

我突然那么想再上一节体育课，那么想。我想再一次踏上跑道，享受长跑带来的窒息的痛苦；我想再一次走上垫子，感受跳远时自己肌肉爆发的快感；我想再一次拿起实心球，看着墙壁确信地扔出。曾经被我诅咒过无数次的体育课，却在镀上回忆的光辉后，

美好是夏日的一阵凉风，美好是冬日的一缕暖阳，美好是黑暗中的一点亮光，美好是绝望中的一股力量。

来到塞罕坝林场，我一直被美好环绕。

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”蓝蓝的天空上挂着几朵白云，白云下是大片大片的牧草，连绵起伏，一望无际。一群骏马在悠闲地吃草、散步，两匹小马驹在草地上撒欢儿、蹦跳。还有数不清的牛羊，都在各自的阵营里，悠然自得，快乐生活。牛儿哞叫、羊儿细语、马儿欢唱，不远处还传来了鸭子的鸣叫声。池塘边，几只鸭子整齐地站成“一”字竖排的队伍，“嘎嘎，嘎嘎”地商量着，一只接一只地跳入池塘，溅起一片片水花。在无边的天空下自由生长，在无垠的大地上恣意盛放，这是一种多么诗意的状态！我要把这种状态定格在相机里，我要留着那份美好！

一圈游人吸引了我的目光，我疾步走上前去。在一座红色的小木屋旁，羊妈妈正在哺乳。只见，小羊跪在地上，幸福地吮吸着甘甜的乳汁。小羊一边吃着奶，一边“咩咩”地叫着，感恩之情，溢于言表。此情此景，让我不由想起了悬挂在我们教室中的感恩词：“感恩大地，厚德载物；感恩父母，养育呵护；感恩师长，教导督促；感恩同学，互相帮助。&rdq

那是一个古朴的村庄，一条条石板路整整齐齐地住在田野的两边。零零散散的村民有的在山沟沟里种庄稼，有的在自己门前的石盘上织东西，还有的在清澈的小河边洗衣服。

那年暑假，我和堂哥一起在野外玩耍。躺在草地上，呼吸着新鲜的空气。蓝蓝的天空上，几片白云懒懒地从眼前飘过，鸟儿们成群结队地在天空上飞过来飞过去。正在欣赏美景，忽然，天暗了下来，随之而来的是雷声。刚把东西收拾完毕，雨点就落了下来。我们都被淋成了“落汤鸡”，正在想该怎么办，突然间看到前边的小村庄。

刚跑到村口，就看到了一位老奶奶。那位奶奶身着靛蓝色布衫，留着一头银白的头发，明亮的眼睛中带着善良和慈祥，她手中好像在编织着什么东西。过去询问附近有没有旅馆，想去避一避雨。那位奶奶停下手中的活儿，抬头对我们说：“我们这个村庄里没有旅馆，你们要不要来我家避一下雨？”我们本不想去打扰那位奶奶，但奶奶的诚恳话语让人无法拒绝，决定进去待一会儿。

刚刚坐下，奶奶就端来了两碗热水，对我们说：“快喝点儿热水暖一暖身体，别感冒了。”她还拿来了干毛巾让我们擦脸上的雨水，像照顾孙子孙女一样照顾我们。

一个多小时后，雨渐渐地停了，我们也该走了。临行前，奶奶还硬塞给

人们常说，生活不只眼前的苟且，还有诗和远方。最远的风景才是最美的，我们不应该留恋路边的小风景。从某种角度来讲这句话是正确的，它鼓舞我们勇往直前，去追逐远方的梦想和美景。但凡事都有多种角度，换位思考一下你会发现，追求远的风景固然重要，欣赏周围的风景也必不可少，它可以让我们的眼界变得更宽广，情感世界更丰富、细腻。

做生活的有心人，你会发现身边处处有风景。最美的风景是狂风暴雨中依然傲立的大树，是悬崖峭壁上一株株不知名的野花，是为了孩子含辛茹苦的父母，也是为了学生辛勤操劳的老师。可能有人会说，老师有什么美的地方呢？她们不施粉黛素面朝天，衣着质朴与时尚绝缘，发型简单不新潮。但很少有人深入思考下，为什么老师们并不都走在时尚的最前沿呢？难道她们不想吗？答案很简单，因为没时间，因为太操心。

老师每天起早贪黑，早上忍着寒风赶到学校陪我们早读，有时候连饭都顾不上吃；晚上又要认真地为明天备课，在房间静静地批改着卷子，很晚才休息。老师为了我们牺牲了太多的空闲时间，根本没有过多时间来用化妆品遮盖自己逝去的青春。老师关心着我们每一个人，为了我们健康成长，费尽心思因材施教；为了我们成绩提升，呕心沥血研究课本和习题。每个老师其实都有几十个“孩子”，她们为