欲除杂草必种庄稼事例

记得以前看过一个故事，讲述的是一位老农让他的儿子们除掉地里的杂草，儿子们用火烧，用锄头挖……都无济于事，而老农却在地里种上了庄稼，一年后地里没有一颗杂草。

那么，人生不也是如此吗？对此我深有体会。记得上小学六年级的时候，为了考一个理想的好中学，妈妈给我报了很多课外班，作业也就增加了许多，对我来说，每一天都是煎熬，求知欲早已不复存在，一天一天都是为了应付……我荒芜的心田上长满了杂草。

不知从何时起，我不再自甘堕落。于是，我用各种方法来让自己一边学习，一边娱乐。作业完成后就玩电脑、看电视、读小说……刚开始我还能坚持，可慢慢地我又有点不太满足了，我总想玩，记得有一个晚上，妈妈给我布置了几张试卷就有事出去了，开始我就假装在认真学习，手里握着笔，眼睛盯着试卷，耳朵却在听妈妈的脚步声，直到妈妈的脚步声渐渐消失，我马上跑到电脑房，打开电脑，开了鼠标，又把试卷放在旁边，就开始一边盯着电脑，一边随意地写下答案，突然响起了敲门声，我手忙脚乱地赶紧关了电脑，把东西都归回原位，急急忙忙地跑去开门，打开门抬头一看，咦，怎么没见妈妈的影子，这时，感觉有人在拉我的衣角，原来是隔壁的小妹妹在淘气

“6”本是个很吉祥的数字，但在当时的我看来，却给我们带来了无穷的压力。六年级小升初，试卷如老师的粉笔头般不断向我们扫射而来，将我们打得面目全非，毫无还手之力。使得我对学习有些心灰意冷，整天与同桌讲话，任凭心灵之田杂草遍生，也不理不顾。

一次数学老师终是忍耐不住，当着全班的面来批评我，只因为我作业错误太多，要求我在午休前将作业更正交给她。我顿时觉得有些气闷，心想：不就是作业错误多了些嘛，至于吗！下了课，好朋友也似乎察觉到我的不开心，便连忙跑来安慰我说：“没事，下次不错那么多不就行了，我错的比你还多哩，再说这次作业本来就有点难……”被她这么一说，我反而觉得更加生气：别人错的比我还多，凭什么就批评我一个人。这么一来，我居然有胆子不更正了。

到了午休，我最不想看见的人还是出现了——今天是数学老师管理午休！数学老师刚坐进教室就看见了正在看课外书的我，便大声喊道：“XX，你的更正呢？”我一听到这声音吓得马上就站起来了，低着头，慌张地说道：“我……我……我没更正。&rdq

曾看见过这样一个故事：一个哲学家带着一群学生漫游世界。十年之后，他们个个满腹经纶，哲学家把他们带到郊外的一片草地上，说：“十年的游历已经让你们成为饱学之士，现在学业就要结业了，我们来上最后一课吧！”

学生们围着哲学家坐下。哲学家问：“现在我们坐着的是什么地方。”学生们说：“坐在旷野里。”哲学家又问：“旷野上长着什么？”学生们回答：“长着荒草。”

哲学家说：“对，旷野上长满了荒草。现在我想知道的是：如何除掉这些草？”学生们很惊愕，他们都没想到，一直在讨论人生奥妙的大哲学家，最后的一课竟是如此简单的一个问题。

一个学生回答：“只要有铲子就可以了。”哲学家点点头。

另一个学生回答：“用火烧就可以了。”哲学家笑了笑，示意下一位。

第三个学生回答：“撒上石灰就可以了。”

第四个学生说：“斩草除根，只要把根挖出来就可以。”

……

哲学家让大家回去在自己的宅旁试一试，一年后回到这里。回去后学生们发现不管用什么

早在几千年前，圣人孔子就提出了“仁政”理念，后人也一直朝着这个目标奋斗。雨果曾经这样感叹：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的，是人的胸怀。”在古老的东方，也世代流传着这样一句话：“宰相肚里能撑船。”可见，包容已超越了种族、国家、语言、文明的界限，是人类共同拥有和赞美的品德。仁与包容这两个人们一直追求的思想境界究竟存在着什么样地联系呢？在我看来，它们是相辅相成的；在我看来，欲仁，必包容。

包容是一种智慧，一种气度。

正是因为蔺相如对廉颇的宽容，才将“将相和”的佳话流传了千年；正是因为唐太宗对魏征的包容，才创造了“贞观之治”之盛世；正是因为父母对子女的包容，才使社会不断繁衍、更新；正是因为大海对河流的包容，才让海洋不断的有活水涌入，使其永远湛蓝；正是因为天空对白云的包容，才使自己有了柔软的一面，使人们愿意驻足望天，欣赏天空的广博与云儿俏皮的完美混搭……

包容是一种修养，一种境界。

面对别人的过错，真正的智者定会选择包容。宽恕了别人，更升华了自己。身着便服的林肯总统被一少校训斥后，他

前不久，一男子为赶抢去上车，竟从轨道中横穿，无奈站台甚高，男子没能撑上站台，被进站的火车卡在站台与列车之间，不幸身亡。当人们哀叹一条鲜活的生命逝去时，是否从中嗅出了规则的重要？

众人埋怨车站补休栅栏加以阻挡，但是栅栏挡得住人身，能挡得住人心？能挡得住现代人对规则的无视？不，不能。从中我们可以看出：现代人们应遵守规则，有规则社会才会有条不紊。

在中国式过马路话题热度仍处沸腾状态下，跳站台事件更是“高度概括”了中国人民对规则的漠视之深。二千多年前人们在《吕氏春秋》中这样写道：“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩。”两千年后的今天，人们口中高呼“文明进步”从规则的“尸体”踏过，哀耶？不知什么时候起，大家学会了跳过栏杆而不走天桥，学会了一群人不顾信号灯横行穿马路，学会了跳下站台却没能学会遵守规则。

故事里唐僧跳出了孙悟空画的圈，被妖怪捉走，而人们也试图跳过这个用规矩圈起来的圈。为什么？或许厌烦了规规矩矩气度端庄地坐着，就希望闹出点乱子，抑或为了图个便捷，不想自己被束缚。于是人们试探地伸出一只脚，没什么问题，便钻了出去。圈外的世界不错，但没有了保护伞，你拿什么

上帝给你一双黑色的眼睛，你可以欣赏地平线的升起，也必须接受黑夜的来临。

上帝给你一双健壮的臂膀，你可以用力拥抱爱人朋友，也必须触碰陌生的交际。

上帝给你一双有力的脚足，你可以友好的亲吻大自然，也必须忍耐酸痛的考验。

伊万·日丹诺夫说：翅膀是鸟的悲剧，它把生命带入永恒的异乡。但我想说：翅膀是鸟的考验，它把生命带入一场没有剧本的电影。

“富二代”一词早就被印上浪荡，虚荣，没有责任心只顾吃喝玩乐这一些又一些负面的标签。李泽楷却把这双世人鄙夷的翅膀变得健壮巨大。李嘉诚之子李泽楷，17岁入读美国斯坦福大学，25岁创立自己的公司，从未在父亲的臂膀下躲避狂风暴雨。相反，拒绝父亲的帮助，独自闯荡至今，2015年福布斯华人富豪榜位于第63名。这位小超人，果然，把自己的电影演绎的精美绝伦。上帝给他一把金钥匙，他却建造了一栋又一栋高楼大厦。

“90后”又是一个充满玩味的标签，赵俊杰用自己的年少轻狂以新欣的姿态诠释价值的定义。91年出生的他，2002年以优异成绩考入市重点大学，却应不满目前的应试教育模式愤然退学，在追寻自我的道路上，一去不复返。2009年，17岁的赵俊杰已经是具有IT高端技术从业两年工作经验的高端人

一片枯叶在秋日被吹落小河，原以为可以随河流走向大海，却因无法控制自身行动而偏离目标。一条鱼儿不辞辛劳游向大海，还没来得及体验成功的快乐，一个浪涛转眼将他湮灭，一切辛劳付诸东流。不是它们不够努力，而是它们付出的努力没有达到成功的标准，它们的份量过“轻”了。

还记得《极限挑战》第二季中的“金条游戏”吗？拿到金条最多的罗志祥反而因体力不支第一个被淘汰。金条给予了罗志祥“特权”，但同样也带给他“条件”，欲拿金条，必承其重。同样，欲戴王冠，必承其重。你去追求它，去佩戴它，必然要付出相应的努力，需承受它所带给你的重量、负担。努力不够？不达标？那么很遗憾，“王冠”便要与你saygoodbye了。

衡水中学是中国近于传奇的高中学校。据统计，衡水中学的一本上线率达86。6%，二本上线率达98。97%，每年约100人考入清华北大，它被称为“高材生制造工厂”，里面的学子个个都是精英，个个都有着广阔天地锦绣前程。

然而，这辉煌成绩的背后，却是每个学子对自己的“地狱式”锤炼。三年的时间里，他们每天的学习时间超

欲无杂草，必种庄稼。——题记

老农种上庄稼才除掉地里的杂草，我的初中生活又何尝不是这样呢？初一时的土地是贫瘠的，我终日里无所事事。在校园里，教室外的走廊是我的“战场”，下课时，我穿梭在走廊的各个角落，玩得太过入迷，以至于上课还念念不忘。回到家，电视机变成了我的“宝贝”。我目不转睛地盯着精彩的电视节目，忽略了一旁妈妈快要发作的脸，晚上写完作业便早早熄灯睡觉。考试一到，才悠悠拿起课本，临时抱起了佛脚。

初二是条分水岭，土地种起了零星的庄稼。“生地会考”的悄然而至无形之中给散漫的我施加了一些压力。我开始做一些习题，却也仅限生物地理科目。“嘿！你打算读哪个高中？”好友正讨论得热火朝天，突然把“矛头”指向了正在做习题的我。“我。我还没想好。”我支支吾吾地回答。世界仿佛静止了，好友纷纷瞪大眼睛看着我，仿佛我是个异类，初中将尽，却仍没有目标。“我想去汨罗二中！”“我的梦想是岳阳一中！”等诸如此类的话不停钻进我的耳朵。

“梦想！&rdquo

【篇一：铲除杂草】

我们走在奋斗的路上，路旁开满鲜花。但在鲜花丛里，总会夹杂着一些杂草影响着花儿的成长。因此，我们便要铲除杂草，让杂草丛生的地方，也开满鲜花。

铲除胆小的杂草，种上勇气之花。奋斗路上，胆小是我们的第一个敌人，也是我们最大的敌人。曾有多少人，因为胆小而不愿迈出奋斗的第一步；因为胆小而在困难面前畏缩不前；因为胆小而不敢再迈出困难过后的下一步……它就像一棵杂草种在我们心头，扰乱我们的情绪。因此，我们要铲除胆小的杂草，种上勇气之花，净化我们的心绪。

铲除自卑的杂草，种上自信之花。奋斗的历程中，我们总不能避免被困难打败。被打败后的我们变得自卑，觉得自己一无是处，不能继续向前，于是被困在了失败的阴影中，直到永远。自卑的杂草使我们无法自拔。我们必须铲除自卑的杂草，让那儿种满自信之花，让我们满怀自信地继续前进。

铲除诱惑的杂草，种上坚定之花。一路走来，路上有不少的诱惑，它们会缠绕着我们，不少人都因为没有坚定的信念，被诱惑牵着鼻子走，忘记了出发的初衷，迷失了真实地自我。奋斗的路必须脚踏实地，坚定地前进，没有捷径可走。铲除诱惑的杂草，种上坚定之花，我们才能够到达成功的彼岸。

当铲除了一切阻碍前进的杂草，我们便能在鲜花的陪伴下，顺

我曾经看过这样一则故事，一个农夫为了除去一片草地上的杂草，想尽了各种办法，一年他在这片土地上各粮食，粮食生长起来，而杂草却一日日地消退，只至完全消除。这则故事让我联想到了习惯：如果要将一片荒草萋萋的土地上的杂草除去，就得在地上种满庄稼，使其茁壮成长。就如习惯的养成，只有尝试着去改变，才能养成一个好习惯。

我在上小学时，一度非常讨厌阅读，一提起看书，我便莫名的烦躁，对于我来说，读书就像田间的杂草，让我无法忍受，我讨厌这“眼中钉、肉中剌”般的杂草。但滑稽的是我却总是喜欢买书，因为这样可以丰满我的书柜。买回来的书大多只随意翻翻后，便被我整整齐齐地摆放进了书柜，在我看来，“杂草”的作用无非是可以将我的书柜装点成一个聪明人书柜。

这些书经过岁月的沉淀，有的已不知去向，有的已渐渐发黄，但我并不以为然。因为在我看来，只有教科书才是最重要的，才不是书中的“杂草”，才值得我认真地阅读与学习。

一次语文考试让我明白了，阅读一些“杂草”的必要性。那是一次本该胸有成竹的考试，之前将教科书上的知识认真地复习了数遍，想像着高分唾手可得。而试卷一发，我便懵了，十余分名著阅读的题目，我