歉同音字
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我好想道一次歉作文600字
李老师,虽然您现在不教我们了,但我还是由衷的想向你道一次歉。
那一次,数学成绩发下来了,我考了99。5,因粗心而有一道计算题算错了,扣了0。5。我心里十分伤心,我恨我当时为什么不多检查检查,把错题改正过来。当看到高俊翔、范力文等人拿着满分的试卷和免抄卷时,心里很不是滋味。于是,便开始执行“秘密计划”。
在中午吃饭时,我跑到了李老师的办公室,敲了门,小声地喊了一声报告后,发现办公室里没人,便开始“搜寻”。可是,我找了好久都没有找到。就在这时,教语文的王老师进来了,看见我再翻李老师的东西,便问:“曹鹏程,你怎么可以随便进老师的办公室还乱翻老师的东西呢?”我做贼心虚了,便支支吾吾地说:“是……是李老师让我来替她拿东西的。”我的心提到了嗓子眼,头上豆大的汗珠流淌下来,腿脚不停地打着颤,眼珠转来转去,怕老师看出任何破绽。可是,老师却说:“那你快点。”我听到此话后,心中的大石头终于放下了,便继续“搜寻”。我心里十分谎张,因为老师马上就要回来了。就在这千钧一发之际,我找到了免抄卷,便塞进了口
我想向那位乞丐道个歉作文600字
我一直想向那位乞丐道个歉。
那是一个风和日丽的上午。我在家做完了作业,想出去玩一会儿,顺便买点吃的。我就一边哼着小曲儿一边溜达到了街上。
还没到超市呢,前面的人一下子暴涨。有许多人正围在一起,好像在对一个人指指点点。我很爱看热闹,便跑过去,挤了进去。
到了最前面一看,我吓了一跳:原来人们正围着一个乞丐!他坐在地上,低着头,好像在哭。再看看他的打扮:全身的衣服简直像是用破烂连缀而成的;光着脚,脚上裂开了几个口子,此时正在淌血;乱蓬蓬的头发胡乱摆布在脑袋上,遮住了眼睛;他的脸我看不清楚,但他的手却像干橘子皮一样皱着,分明是被烧伤过;他的脚下扔着一个钱罐。
我想往罐里扔钱,可妈妈的话又响起来:“那些乞丐是装的。只要人一走,他立刻就抱着钱跑掉。”“好吧!”我坏坏地一笑,顺手把他的钱罐拎走了,冲出人群。
我本以为他会不顾一切地来追我,这样子就能证明他是一个骗子。但出乎我意料的是,他仍默默地坐在那里,没有一丝想追我的迹象,只是默默流泪。他抬起头来,仰视着正在指点他的人群。而后,他的目光与我的目光相遇了。
那是怎样的一双眼睛啊!眼角布满了目糊,眼白部分已经充血,眼珠无神。他的眼睛使我羞愧了。我把钱罐放了回去,跑了。
已经一
歉至深,孝至切作文900字
繁华的马路上车来车往,一位母亲慢慢瞪着自行车载着她的孩子驶过,与这繁华的街道显得那么格格不入……
孩子坐在车上紧张的环顾着四周,暗暗松了口气。只见她忽的跳下车,车身颤动着踉踉跄跄停了下来。”怎么了,突然下去,也不说一声?“母亲有些恼火,要知道这样做很危险,她怕摔着,摔着女儿。”妈,就送到这儿吧。还有一小段路,我走去就好,你……"“走去多累,反正快到了,我送你到门口儿。”还没等她说完,母亲就打断了她。“到门口儿……"她小声嘀咕。“真的不用了,你先回去吧!”她有些急了,声音也高了些。母亲终于不再坚持,叮嘱了句:“那你慢点儿走。”“嗯,你也慢点儿骑,拜拜!”她转身走了几步,又回头,看着母亲的身影慢慢消失在视线中……再次转身,低着头走向学校。
天阴的有些可怕,万籁寂静,看样子要下雨了。放学时果然下起了雨,寝室里的同学一个一个都被接走了。母亲还没来,她一个人走向窗前,望着窗外的大雨,皱
奇妙的汉字作文500字
汉字,在我看来是一种奇妙的魔力文字,有形声字、同音字……每当我在学习汉字时,我都感觉它很奇妙,很深奥,像不易破解的谜,却有一种独特的、吸引人的魅力。
要学会汉字,理解汉字,并不是一样容易的事。虽然我身为中国人,但我对汉字的理解也很浅显。同一个字,有许多不同的读音,每个读音的意义也不同;同一个读音,又有不同的字,单独一个字,便有好几个含义。汉字是多么博大精深,又是多么值得我们去斟酌!
记得在三年级的时候,李老师教了我们两个生字:“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来,在作业里常常把这两个字弄错。于是,作业上便会出一些笑话:“比寒”、“赛冷”之类的词。
李老师教过之后没几天,我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本,指着那对我总弄混的“双胞胎”说:“你好象不只一次弄错了。”我低下头,羞愧难当。李老师并没有责骂我,她和颜悦声地对我说:“老师告诉你一个秘诀,‘赛’下面是一个‘贝’,在古代中,&
课堂游戏作文500字
“咸菜的菜呀,菜花的花呀,花朵的朵呀……”这是我们在水老师的课上玩的小游戏。因为它规则严谨,而且还考验我们的记忆力,所以称之为“烧脑游戏”
游戏规则是必须重复“前人”组的所有词,可以用同音字,不许提醒,而且思考时间还不能超过一秒。这让我们怎么玩啊?我的眉毛瞬间拧成了一个“八”字。水老师将同学们分成两组进行对决。这时陈丛逸小声嘀咕道:“我的脑子里全是棉花糖,这游戏对于我来说太难了!”听到队友的话,我的心凉了半截。正在我们神游的时候,对手已经抛出了第一个词语。可是我们谁也没有听见,结果我们组就这样莫名其妙地OUT了,心里真不甘心,还好是预赛。
第二轮开始,我们聚精会神,不敢轻敌。轮到我了,没想到对手给我挖了一个大坑,“结巴的巴呀,巴?……巴什么呢?”我的脑袋里一片空白,根本想不出“巴”字可以组的词语。我才发现,自己的脑袋里全是冰淇淋。一秒钟后,我就“壮烈牺牲”了。最后的决赛在陈丛逸和侯嘉琪之间展开。只见他们
我的外号作文800字
我姓方,名柏仲。柏的同音字是柏,即是“伯仲”,有个成语叫“不分伯仲”,意思是不是第一就是第二。“柏仲”之意便为如此。
在幼儿园里还没怎么,但一到了小学,大家都识字了,于是都取起了外号,并且给我起了个可笑的外号,由于“柏”“伯”是同音字,所以一年级就有人搞混这两个字,甚至给我的奖状上名字也打错了,更有人丢掉了我的“仲”,直接叫我“方伯伯”。这个名字当初不禁惹的同学哄堂大笑,甚至连其他班的同学也知道了。
在被叫了几个月后,每当别人叫我“伯伯”的时候,我都会应他一声:“唉,侄子,你爸最近怎么样了。”
当班级里的人都成了我“侄子”的时候,总算是没人再认我这个“伯伯”了。
后来我的朋友在听到我的温州话说出来的名字后,又拆开来念,成了“白虫”——白色的虫子。
于是全班又天天叫我“白虫!白虫!”气得我直咬牙,为此还跟我的朋友打了一架。
奇妙的汉字作文600字
中国的汉语文字常常被外国人形容为“博大精深的文化。”因为它的每一个字都有着独特的写法和意义。
汉字特别妙,每个字都是经过千百年的历史而演变而成的。有同音字、形声字,更有近几十年来新研究拼字的拼音,也是独具一格的。
要想学会汉字,学好汉字,难就难在它的理解。
在二年级的时候,“德”字是我写得不够好,原因是我中间的“横”老是落下。虽然我也查过了字典,但是我不还是记不住。少了一横的“德”字写在作业本上,看着特别别扭,每每也会因它失分很多。我下定决心要把这个坏毛病改正过来。
于是我找到了语文老师李老师,便向她求助取经:“李老师李老师,我这个‘德’字怎么都写不好,中间的那一画经常漏掉,有什么办法能把这个字写好呢?”
李老师二话不说,从抽屉里拿出一个小本子,把“德”字端端正正地写在上面,并把那个字“拆”开来,拿在手端详了一番。
须臾,李老师惊喜地抬起头告诉我:“乾霖,你瞧!这个字多么有意思呀!除去双人旁,后面的字就可以分解成‘十、四、个、人、一、心&rs
一节有趣的课作文800字
今天,徐老师上课的时候带着我们玩了一个游戏——心有灵犀。
这个游戏的规则是:老师准备好了一个词语,让我们来猜。如果哪位同学愿意当描述者,就弹幕“1”,视频连麦后,描述者要向其他同学解释这个词语,只是不能说出这个词语的同音字;第一个猜中的同学会作为描述者的最佳搭档,每人会得到两个星币作为奖励。
听了老师的介绍,我觉得这个游戏一定非常有趣,但是心里却隐隐觉得这里肯定“有坑”,所以我不由得警觉起来。
“第一轮热身赛马上就要开始了!”徐老师一声号令,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。小赵老师首先给我们做起了示范,当起了描述者。“谁要做猜的人?”徐老师问道。这时小泽同学自告奋勇地打了”1“,于是徐老师就选他来猜词语。只见,徐老师偷偷地告诉赵老师一个词语,赵老师听完后立刻生动形象地表演了起来。
她先伸出了四根手指:”这是一个四字成语。“突然,赵老师好像身上有无数条毛毛虫似的疯狂地抓了起来。她一边抓自己,一边嘴上还说着:“我是孙悟空!“顿时,我的头脑中突然蹦出了一个成语:抓耳挠
别开生面的成语接龙作文
我们班前不久举行了一场别开生面的成语接龙赛。
比赛规则是:所接词语必须是成语,且不可重复。接龙时成语的最后一个字必须是下一个成语的首字,可以是同音字。如:坐井观天——天长地久。我们以小组为单位,接不上时可向组内求助一次,每次答题时间为五秒。
“一表人才!”只听陈老师一声令下,第一轮比赛开始了。台上的选手们,真可谓是八仙过海,各显神通。只见第一组的选手们有的抓耳挠腮绞尽脑汁,却怎么也想不出来;有的昂首挺胸,嘴角上扬,蹦蹦跳跳,不露一丝惧色;有的紧紧盯着屏幕,恨不得要把它看穿……最搞笑的要数小胡同学了,当他前面一个同学想不出来时,他趁陈老师不注意,身体前倾,双手捂着嘴,凑到他前面一个同学耳边,悄悄地说着什么,脸上还露出一丝得意,估计是想浑水摸鱼,给自己组多“赚”一次求助机会。那个同学答出来了,可他的行为被发现了,求助机会也就用掉了。小胡同学非但没有“赚”到求助机会,还把自己给拌住了。我的心也跟着他揪了起来,他装出满面笑容、胸有成竹的样子,嘴角努力上扬,眼睛眯成了一条线,拼命想掩盖住自己的惊慌,却弄巧成拙,嘴巴都咧到耳朵根了,眉毛
跳动的文字作文
汉字,是世界上最古老的文字之一;汉字,是我们中国人那跳跃的心脏的一部分;汉字,并不是很死板的,它也有一定的活跃性。
汉字是中华名族几千年历史的瑰宝,也是我们终生的良师益友,是每个中国人的精神家园。在学习上,我们需要汉字;在生活中,我们更需要汉字。有一次语文老师给我们上课,给我们讲了很多同义词、同音字、多义词,当老师给我们讲这些时,我就觉得,中国汉字真神奇,真活跃。它并非死板,而是具有跳跃性,它就像我们的心脏,有规律的跳动。汉字,往往可以引起我们美妙而大胆的联想,给人以精神愉悦的美感。
汉字更是民族灵魂的纽带,当你在异国他乡读书或谋生时,汉字便是一种寄托。一块牌匾,一块标牌,甚至到一张小纸条,当你看到这些中国汉字时,一种亲切感是否会油然而生?上面的方块字会像磁铁般的吸引你,让你感到来自祖国的亲切。让你明白中国是你的母亲,是你永远的家,也是你永远的依靠。
汉字的每一笔,都是饱蘸着华夏碧血写就的。在海外,无论你是功成名就还是漂泊沦丧、贫穷或富有,只要有汉字的伴随,你就会多几分慰藉和几分寄托。
汉字,我们的母语,我们为它的存在而感到骄傲!在很多人看来,它并不是最好看的,也不是很好念的,但是,我作为一个中国人,我爱它,是发自内心的喜爱。在我看来,汉字可以被我们