正月拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

新年欢声，十五匆匆而至，意外之余不胜惊喜。吃元宵、挂灯笼、点蜡烛。最热闹不过的便是十五这天的夜游。想必一年当中，红石公园最过人山人海便是这天了。一段时间的创城，文明在不断的增进，这个十五想来一定是与众不同的。

下午五点至广场，一路上的街道都似比以前澄亮干净了，空气清新、落英缤纷。往年摆满广场小姐的灯展、小吃摊不再。今年仿若“警展”。七时夜幕降临，华灯初上。与去年不同，广场上没有各地赶来的小吃、各式玩具车早已不见了踪影。它们早已不属于这个夜晚，这个文明的城市。

消防员、武警、交警。幸而一见七八个交警排成一列在拍合影，夜光灯光下，它们的反光衣映出好看的颜色、整齐肃穆、英姿飒爽。公园深处的夜空放起了烟花，各种色彩夹杂在夜空，人们都驻足观看。这一刻广场上拥挤的人群好像静止了一般，同一座城亦或是他乡的人在同一片天空下观看这番景色，一片文明祥和。

而另一番景象则是消防员迅速跳下车排着队向公园深处走去，晓得不妙的我们都会心一笑。

一转头，却发现了新大陆。公园对面街上异常热闹。吃货的海洋，走着！马路中间的护栏只有一个通行口，人们围得水泄不通。还有警察叔叔在维持秩序，一个人的过道围了成百人，但并没有任何人去翻越护栏，不一会儿便排成队通过，文明心

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

正月十五，又称之为上元节、灯节、元宵节，是中华民族的传统节日，也是农历新年里的第一个月圆之夜。元宵节这天大街小巷、家家户户都张灯结彩，热热闹闹地欢庆、共度这个美好的节日。

古代，到了这一日，就连皇帝也要出来进行“御楼观灯”，与民同乐。元宵节最主要的活动是猜灯谜和吃汤团。“猜灯谜”也叫“打灯谜”，据传始于宋朝。文人墨客将谜语贴挂在五颜六色的彩灯上，让赏灯的人去猜，纯是一种助兴之举。因为谜语能引起人们的好奇之心，激发人们的雅兴，所以很快就流行了起来。到了南宋，猜灯谜已不局限于读书人，而是全社会各个层次的人都来参与了。

至于元宵吃汤团，据说是为了讨个好的口彩，因为汤团又叫汤圆，汤团汤圆，汤谐音“团”，就变成了团圆。吃圆宵，意思里是圆满，无非图个吉祥。人们用各种方式庆祝元宵节，其中都充满了亲情友情以及人们对美好生活的热爱和期盼。

在我的记忆中，早些年城里的中心广场、四街八巷都要挂灯，那些灯是越做越大，越做越有创意。每逢元宵节，在乡村生活的人们想方设法搭乘各种交通工具到城里赏灯，每到这时，城市就会变得人山人海、络绎不绝、摩肩接踵的，城市的空间突然狭小了，人与人之间

正月十五是元宵节，晚上我和爷爷奶奶去逛东关街。

我们一进东关街入口，就看到一整条街张灯结彩，灯火通明。每家店前都挂着一对红灯笼，一眼望去，就像一条条红色的长龙。街两边铺满了小摊子，有的卖糖葫芦，有的卖灯笼，有的卖各种各样的小玩具……还看见许多一大家子一大家子出来逛的，有老人，有小孩，小朋友们手上还拿着灯笼或是玩具呢！人们脸上的笑容像朵花似的，多开心哪！

走着走着，突然看见路边有一家店，是上过电视的四喜汤圆店。里面坐满了人，大家都在吃汤圆。天哪，里面太忙了！突然我一抬头，发现天空中有不少红色的会飘动的红点点。我想了想，突然大喊：“哇，是孔明灯！是孔明灯！”跟着人群，最后我们来到了古城墙边，这里有许多玩灯笼和放烟火的人。红红的灯笼和五颜六色的焰火照亮了整个星空，真美呀！

这就是今夜的东关街！你们喜欢吗？要不有空也来逛逛吧！

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

孩子们所盼望的，过节过年以外，大概要数元宵庆典的时候了。每到正月十五元宵之时，蒲城张灯结彩，好一派喜气洋洋。

思绪迁移着……

忆……忆……

依稀记得，630岁的蒲城里一向静谧而相素，只能望见寥寥人影，好比晨光里的星星；只能听见悉悉索索的青石板的欢唱；只能闻到小巷里咸光饼那甜甜而微咸的香气。

而到了新春后的元宵佳节，一向安静得连一根针落在地上都听得清的蒲城，则来了一个三百六十度的大转变。

记得是一年的冬天，时值元宵。寒风虽似一把刃，但仍割不断元宵的喜气情结。我在院子里蹦哒着，一会儿装作指挥着大人搬东西，一会儿去厨房奶奶那蹭些吃的，一会儿又遥遥望着蒲城的方向，放眼欲穿。

起初大伙儿也是乐呵呵地看着我东蹦西跳，四处捣乱。但忽然，大伙儿的脸色很谨肃了，我仍然东蹿西跳。看着大伙儿那难看的脸色，我忽然明白另看玄机，切下张望，父亲正一脸黑线望着我。

“去！拿你的古文来！”父亲的话总是透出一股不许抗拒的威严。

我迅速去取了古文书，头上冷汗涔涔，忐忑不安地把书交给了父亲，他让我坐在书房中夹的书桌旁，用手指给我看：

“这儿……第七课《

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平