步履不停读音

刚开始看时，只是觉得这是一部过于平淡的电影。影片在一种舒缓的节奏中开始，女儿千奈美帮助妈妈做饭，头发已然花白的父亲龚平拄着拐杖独自外出散步。这样一些我们日常生活中每天都在发生的场景在这部作品中上演。然而随着情节的推移，我们逐渐会发现，原来每个看似普通的场景下都蕴含着沉淀下来的故事。

大儿子隼平因救溺水少年丧命，二儿子良多娶了个带着孩子的寡妇由香里。继承了父业的隼平已经不在，而难得来一趟的良多似乎也遭到父亲的冷落。是枝裕和并未将这些背景在电影开场便交代明晰，而是通过母亲和女儿的对话、父母对待良多一家的态度等日常生活片段向我们娓娓道来。

同很多日本导演一样，是枝裕和注重观察人性，他的作品往往带有浓厚人文主义特征。而我最欣赏的就是，他总是有一种魅力，能够让内心充斥嘈杂的人抛却杂念，静下心来去跟随他的镜头体味平凡人身上的独特。他所设置的每一句话每一个镜头每一个人的每一个眼神，都是那么生活，却又是那么别有用心。

细节作为最小的叙事单位，在是枝裕和的影片中起着推进情节和让观众产生强烈情感影响的作用。影片中的一些细节镜头的处理堪称经典。良多小心翼翼地粘好的那张作文纸，并排放在一起的三支牙刷，母亲敏子炸多了的玉米天妇罗，甚至是桌子上透明水杯中的一支梅花，正是这些极

从前有两座山，山间连着吊桥，我曾双手扶着铁链，踩上去，那是微颤的木板。但那一刻没有恐高，没有退缩，我只是目视前方，并选择坚定不移的走过去。

走过去，可能沙土满地，可能繁花漫天，但若停留，一切都是未知。

小时候，家边有条河，河水不深。在河边建了两个石柱后，干活的人就走了，那本该作为桥墩的石柱，只好孤零零的呆在那儿，无人管理。

我和姐姐在闲时就在石柱边捡石子，打水漂玩儿。那些扁扁的石子儿一个接着一个的被扔进水里，有的是咚的一声，溅起一点水花后沉落，有的则掠起一阵阵涟漪。

那时，天蓝云白，片片树叶隔过了烈日。那些石子儿冲出了树荫，落入阳光下的小河里。那些石子儿最后去了哪儿？这似乎谁也不会知道。时光的匆匆，已经不允许人们，去关注一个无名的石子的未来了。

姐姐说，我们也像小石子儿那样，每个石子儿都有不一样的未来，他们或许会变得光滑美丽，但或许，只是沉入尘埃。

我那时不懂，姐姐说，这就像在天黑时走路，你需要一点点的寻找。可能会走错路，也可能会迷失，但如果朝着一个方向坚定不移的走下去，总会到的。其实没有什么终点，有的只是远方。

你到了哪儿，天亮时就知道了。

我想，如今的我，早已失去了童年时期的懵懂，但却仍然如同在黑暗中漫步。当初姐姐的话，如同一束光，照亮我的前方，但前方的

暮春。一束光漫过窗棂，透着野草的清香。泡好一杯茶，坐于阳光灿烂处，茶叶浮沉，光影斑驳。便翻开夏目漱石的《草枕》，趁着春日，走进那诗与远方的画卷中。

天色黯淡，雨丝飘絮，云雾般朦胧。在山间的小路行走，两旁都簇拥着芳香与盎然。左顾，是成片的油菜花田，雨幕下仍是漂亮的颜色；右盼，是满山杂树，青墨一片，略显深沉，此中又不乏有浅粉色的山樱花层层摇曳，构成一幅和谐而难以言状的风景画。想必是自然界的美妙之处。

跟随着漱石先生，步履不停。在诗境中漫步，心境也得到濡养。远离尘世的繁华，只盼能在非人情的天地逍遥片刻。生活在尘埃四起的烟土里，即便是纯净的心灵，也不免会受到些许污染，也不免会坠入浊水同流合污，一旦坠入歧途，便难以修正。滚滚浊浪在身后呼啸，这时，我们渴望进入那样一个境界。“春风伴惟然，唯闻串串马铃声。”

迟暮的春色里，诗人善作俳句，身临其境时，不由得诗兴大发，同时画意也顺势浮起，拿起画板，在茫茫空白中渲染出一片色彩。路途还在继续。绕过一道山川，偶遇漫天烟雨，偶遇遍地落花，开阔的天地，尽收眼底。空旷的山谷间，偶尔有几声云雀啁啾，踮脚而行，却始终不见踪影，唯有空闻其声，也算作一种珍贵的享受。心中想到，人与自然的距离，仍有三分。尝试亲近，也

一本你喜爱的书就像是一位挚友，一直伴随着你，与你一同在生命的王国里遨游，留下一个个坚实的步履。

在浩瀚的书海里漫步，探究未知的知识，好比小草儿探出地皮，好比小鸟儿飞翔蓝天。我每忆及这种渴望，愉快便悄悄地洋溢在我的心田。

我最早接触阅读是在妈妈的怀中牙牙学语的时候，妈妈拿着一张张卡片教我识字。那是一种手掌大小的硬卡片，两面都印着漂亮精致的图案，最上方标示着对应图案的文字和拼音。我每次都认真地学习着，津津有味地欣赏着这些卡片，不知不觉中认识了好多字。

后来，我上了幼儿园。渐渐地，我能够根据图片，编出富有情趣的小故事。我有时还会把自己编的小故事讲给大人听，渴望听到赞扬的声音，这些小小的赞美让我的心不由得欢快起来。

步入了小学，我才开始真正的阅读。我很喜爱看童话书，课间，经常捧着一本书，坐在位置上读书，看到精彩的地方，我通常都会回顾好几遍。我跟着郑渊洁先生笔下的皮皮鲁和鲁西西一起进行了好多惊心动魄的历险；我听到了蟋蟀柴斯特演奏出的美妙音乐，那嘹亮而韵味无穷的鸣叫使我感受到塔克、亨利、柴斯特之间的真挚友情；我与长袜子皮皮一起淘气顽皮地玩耍，与她互相分享着一些稀奇古怪的想法，自由自在生活着。我向来注重阅读书中的情节，作者丰富的想象使得故事变得趣味盎然，环环相扣；

海风飒飒地扑打着面庞，混合着雨坠落的声响，浸湿了衣裳，模糊了镜头。可我终究不肯放下颤巍巍的双手，那一抹动人的冰白，怎能割舍得下……

记不得是怎样踌躇的步履拽我踏上这艘摇摇晃晃的船，因为整个心早已被眼前的雄伟盘踞。北纬六十度的冰原边沿，冷峻得只剩下灰、白、蓝。然而却没有一丝杂质，没有一处浑浊，极明极亮，不如海般蓬勃，却比天更深邃几分，素雅、纯净。只听得隆隆一声鸣响，震慑天地，又一块冰川坠入茫茫的大海，像一颗爆裂的星湮灭在宇宙里。不禁为它感到可惜，积蓄了多久的力量才涌到山的最前线啊，就这样陨落。然而数百年的碰撞、堆积，它早不再是柔软的雪，而是锋利的、坚韧的，无数劈裂，皱痕、尖峰、隙谷，宛若一幕巨大的瀑布凝固在山尖。亲手抚摸过那冰凉的温度与沉甸甸的岁月，方才懂得它的沉重与坚硬，方才明白，在无尽的自然轮回里，一次跌落沉默，何足挂齿？而人呢，短短几十年的生命，逝去便再不归来，莫不且是浩瀚时空里沧海一粟般的渺小浅薄么？缄默中，我看见山川的伟岸与包容，为它的孤傲将热泪掩埋，默默感动……

回想一路走来，步履所及之处不仅仅是风景，还有那么多形形色色的生命。在柬埔寨亲眼目睹五六岁的孩子半裸着在淤泥成滩的河里舀水

花儿不会因为畏惧凋谢而不绽放，小溪不会因为畏惧干涸而不流淌，我们也不应像一滩死水一样止步不前，而应该像长江、黄河一样奔腾不息，在有限的生命中创造无限的价值，所以我们更要有一种持之以恒，永不停懈的精神，这样才可以赢得最后的胜利。

瑞典文学院的大厅里正在举行一场新闻发布会，在台上发言的是中国作家莫言。他在发言中表明自己希望重新回到书桌前写作，决心用自己的实际行动来打破作家获诺贝尔奖后再也写不出好作品的魔咒。古往今来，不管是伟人还是平凡人，总有一些人沉浸在自己目前所得的成就中，沾沾自喜，固步自封，不思进取，最终，头上的光环渐渐的暗淡，被时光彻底遗忘在历史的长河中。但其中不乏有人不满当前的现状，及时从成功的喜悦中清醒过来，不断去追求下一个成功，让自己的人生价值无限放大。

爱迪生，是一位享誉全球的发明大王，他一生中发明无数，共计两千多项专利，甚至可以说，人类世界有了爱迪生，才变得更加丰富多彩，他充满传奇色彩的一生，曾激励多少后来者奋勇前行，不断创新，可是这位伟大的发明家在晚年未能免于骄傲自满的俗套。他认为自己的成就已经无法超越了，于是他便停懈了追寻的脚步，自此灵感枯竭，再无发明问世。虽然他的一生成就辉煌，但这不免为他的生命蒙上了一层阴影。于是，我们悲叹：若

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

一早起床，想到第一个念头，就是赖床！

这很正常嘛，每个学生从周一到周五都不能好好睡觉，每次梦得正香的时候总是会被那个令人咬牙切齿愤愤不平的闹钟给吵醒！每当梦到最关键的、正热血沸腾准备奋杀一阵时，闹钟一响，大脑一片空白，不知所措，这到底是造了什么孽啊！所以呢，大家都想在星期六日补补眠。

但是，闹钟这小家伙刚刚休假，各位家长又开始站岗了：“嘿，小懒猪，起床啦，太阳都晒到屁股上啦！”某时某分，一个和蔼的妇女站在床前，费尽口舌想让我快点快点快点起床。

呸，这也太扯了！我的房间前，可是有着窗帘的，什么阳光啊雨露啊，统统挡到外边！老妈这儿扯到十万八千里去啦，谁信啊！

妈妈见状况，也来劲儿了，一把把被子揪出来。受凉的我反射性地从床上蹦起来，想要夺过我可爱的被子，立马把小魔爪伸出去。但没料到老妈还有一招，她趁着我揪被子的当儿，抓住我的手，可怜我修长的手臂啊！

我万分不情愿地从床上爬起来，随口问道：“现在几点啊？”

“你说呢，当然是七点啦！”

老妈风风火火欢欢喜喜地笑道。

我一听，脸上的表情千变万化，最后面无表情地穿上衣服，面无表情地看了老妈一眼，面无表情地走了。

继而僵硬着动作刷完牙，洗完脸，吃过早饭，看

奔流不息的流水一直有一个梦想——投入到大海的怀抱之中。

在很小的时候，流水就向往着大海，它想去看看大海的宽广，想到大海的怀抱中去。就这样，它一直等啊等，终于，它长大了，可以自己独自去远方了。它收拾好了行装，朝着大海的方向跑去……

它一直跑，一直跑，仿佛永远不知道疲倦似得。这时岸边的一块大石头看见了它，问它：“孩子，你这么着急是要去哪里啊？”“石头伯伯，我要到大海那里去。”流水回答道。“孩子，大海离我们是那么的遥远，而且这一路上也都是困难重重，你为什么要去大海哪里呢？”“石头伯伯，我想去看看大海，看看大海的宽广。”“呵呵，那你就不怕这一路上的困难？”“石头伯伯，我不怕，再大的困难我都会克服的。”“那好，那你就快上路吧。”“恩，石头伯伯再见。”“再见孩子，祝你一路顺风。”

流水告别了石头，上路了。它一路上哼着歌儿，心情很好的样子。这时，流水看见前面有一道悬崖，看见前面的水流冲向悬崖，摔得粉

【特别的开学第一天】

张芯蕾

往常的这一天，我们都是背着空书包，第一天到学校领书、上课，可今天虽失了之前即将上课的氛围，却让我们都体验了一把上网课的感觉。

前一天晚上我可激动了，早早就准备好了用具迎接明天。“会不会跟不上老师的节奏？”我不知所措，两手紧握，“这个老师会不会讲课方式跟我们老师不一样？”

刚开始我们要如期进行“开学第一课”。先是升国旗，国歌慢慢奏响，祖国大好河山的画面出现在了我的眼前，歌声渲染了我的心情，也就变的十分十分舒畅。接着我用心聆听校长的话，也知道了不少。

我拿起课本和笔，双手放在桌上，把自己当听课的大学生一样，坐在电视前，拿着小小的遥控操控着电视，要是在学校，我们可没有这个权利。我一边捧着脑袋专心地听着老师讲课，一边又埋头苦写，我还兴致勃勃地和老师一问一答，还习惯性高高举起了手，遇到不会的就按“暂停”，这样的感觉真的让人兴趣高涨。

老师说了下课，我和在学校里一样，立刻站起来挥舞着双手高声喊叫：“下课了，要是还能和同学一起玩耍、讨论就更好了。

第一次体验网课，那种不用早起，不用背着沉重书包上学还是我有些不适应，可网课确实十分便捷，