步行拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

四年级的时候，下午放学我开始自己步行回家了。这一周妈妈回姥姥家了，我上学也要步行到学校了。

早上六点半的闹铃把我从美梦中拉回了现实。我本来想再懒一会床，再和被子瞪一会眼。可一想到今天要自己步行去上学，于是我一下子从床上蹦了起来。

洗刷吃早饭，便踏上了去学校的路。每晚的夜跑不是白练的，我走的速度极快，就像《爱丽丝漫游奇境》里的那只匆匆忙忙去参加宴会的兔子，步伐无比的轻盈急促。

本来我以为路上的人不多，我应该是起得最早的一个吧。但是路上人真不少，有开车上班的，有骑车上学的，有跑步锻炼的。但像我这样步行上学的，我却一个也没看见。

“可能是家长不放心吧，”我心想，“也可能是他们害怕会被坏人拐走吧”。虽然我有点不情愿自己走着上学，但我却不怕。路上行人这么多，坏人怎么敢下手呢，也许坏人们没我起得早，还在被窝里做白日梦呢，我可不会自己吓唬自己的。

早上的太阳又大又红，把周围的云染红了，就像挂在天空的一幅画，美美的映入我的眼帘。早上还是很凉爽的，但是沉沉的书包加上我匆匆的步伐，即便有雨伞般的大树遮阳，我的头上还是布满了密密麻麻的汗珠。

要过十字路口了，又想起了昨天晚上爸爸对我不厌其烦的说教：不能闯红灯，更要注意右拐的车辆。

“到妈妈这来，宝宝真棒，加油！”小表弟十一个月了，小姨正在教他蹒跚学步。小表弟虽然左右摇摆艰难地迈出了三、四步，但从他小脸上露出的灿烂的笑容可以看出他有多兴奋和自豪啊。小姨也是一脸的兴奋和欣慰。看到这一幕我不由得感想万千：小时候的我也是这样在亲人的鼓励和帮助下勇敢地迈出了我人生的第一步，以后我就这样在亲人和老师的关爱和帮助下从蹒跚学步到大步流星再到尽情奔跑。

小时候学会了走路后，我开始喜欢尝试走各种各样的路，铺满鹅卵石的林间小路，高洼不平的草地，层层递进的楼梯，泥泞不堪的田间小路……唯独不喜欢走平坦的大路，无数次的摔倒，无数次的爬起，父母都在背后默默地关注着，让我勇敢去尝试。记得有一次刚刚下过场大雪，大地一片洁白，我迫不及待的下楼看雪。看到平坦洁白的雪地，我兴奋地狂奔，留下一串串调皮的足迹。正在我兴奋至极时，脚下一处坑洼让我摔了个“四脚朝天”，当时脑袋就出现了一个“鸡蛋”疙瘩。这件事让我明白了路没有永远平坦的，人生的路也是坑洼不平的，要想走好，就得一步一个脚印迈好每一步。

在我童年的记忆里，我走的最远的一次是跟着小姨去青岛，这是我第一次离开父母走出

我的家乡--姜堰是一个强、富、美、高的活力城市，这里风光旖旎、特产丰富、交通便捷。美丽的步行街就是活力姜堰的一个小小缩影，它是目前姜堰最繁华的一条街道。

步行街位于姜堰镇坝口广场与人民路新世纪广场之间，由原西大街改造而成，全长600米，宽26米，2003年8月开始新建，2004年1月投入使用。听外公外婆说50多年前西大街还是一条长不足300米，宽仅2米的麻石街。主要有裁缝店、豆腐店、银匠店和杂货店等20多家店铺，生意冷落。改革开放后，党的政策好，西大街从东到西，商场大楼才如雨后春笋拔地而起，车水马龙。

步行街路中间是中央景观带，主要有景观膜结构、休息座椅、公共电话亭等设施，栽有香樟树、桂花树、五针松等常绿树，搭配杜鹃、茶花、地竹等植物分布其间，保证了绿树成荫、四季飘香的景象。步行街两侧是超市、药店、商场、银行和电影院，文房四宝、金银首饰、衣冠鞋包应有尽有，商品琳琅满目，花样齐全，备受百姓青睐，常常人流如潮。步行街从东到西还竖立着三座雕像。第一座雕像是一位老人在拈着棋子沉思，那位老人是当年与乾隆皇帝下棋的小神童，体现姜堰悠久的历史文化。第二座雕像是两个孩子在踢足球，象征着姜堰也会出现足球明星。第三座雕像是一家三口，爸爸抱着孩子，妈妈在后面打着伞，他

九月，热转微凉，告别了暑假那样似火的天气，这种微凉的天气令人更是欢喜。但夏蝉不再歌唱了。

九月一号我迎来了初次的初中课程生活，踏入校园，仿佛踏入了高峰期的地铁，匆忙的人有很多，而我与他们的最终目的地都一样。在这匆忙之中，必定会令人疲惫。

在学校半天过后，我走下了这趟高峰期的地铁，换成了轻松，快速的出租车，再也没有那种拥挤，忙碌的感觉了，而缺少了忙碌这种感觉，我总是觉得我的生活缺少了什么，所以，我准备步行我所爱的地方---仙林。

太阳渐渐西沉，这片天空也很快就不再是它的主场，天空渐渐变成了红色到橙黄色的渐变色，我很喜欢这样的天空，因为它有一种令人说不出的美。

沿着小区旁的人行道走，也有点微风轻扶着脸，往旁边望去便是喧闹的街道，行人来来往往，与后面的建筑形成了美丽的动态图，太阳更低了，从早上的黄色到现在的血红，它很累了，需要休息。

如果是喧闹的街道，我更喜欢的是安静的小路，所以我拐弯来到了香樟园旁边的一条小路，满是香樟的气味扑鼻而来，令我神清气爽。太阳完全落下，边上也没什么路灯，借着点点的星光和与太阳换班的月亮的光芒，我还走在这条小路上，这种宁静的感觉，可能也只有在夜晚的乡下才能感觉得到，宁静的自然美。

天，黑了。但点点繁星却登上了着硕大的舞台，它们点缀着闪

“叭叭——”汽车在马路上穿梭，喷出阵阵灰色呛人的尾气。我惬意地躺坐在车上，望着外面的风景，五颜六色的车横七八竖地堵在了一块儿，空气中弥漫着一缕缕灰色的烟雾，那一阵阵的烟雾霎时变为一条黑龙，开始张牙舞爪。不一会儿，天空就变成灰蒙蒙的了，味道也确实很难闻，严重地危害了大家的健康，路边的花儿耷拉着头，似乎没有什么精神。

突然，我看见了一个女孩，她穿着运动鞋，轻轻松松地走在人行道上，还哼着歌，好开心啊。我的脑海里回荡着老师的话，提倡低碳，保护环境，少开车。我的心里萌生出一个想法：我要步行上学！

“什么！自己上学？”爸爸妈妈听到这个消息后震惊不已。“不行！”妈妈一口否定，“来往的车太多，很危险的。”我低下头，失落地嘟起嘴。“没关系的，只要遵守交通规则，肯定行。”爸爸的话像阳光般照进我的心里，我拉着妈妈的袖子，撒娇似的说：“妈妈，相信我好吗？”妈妈最终“斗”不过我，只好点头答应了。

第二天早上，叽叽喳喳的鸟儿兴奋的声音在耳畔响起，我背着书包，拖着影子，迎着太阳奔跑。绿油油

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

五一小长假，我跟爸爸妈妈一起去杭州游玩。我们参加了胡阿姨的婚礼，还住了宾馆，最后又去了西湖。让我印象最深的是去西湖游玩。

我们先来到了曲院风荷。这里的树木都非常茂密，一阵风吹来，树叶都唱起了歌，沙沙沙，好像在迎接我们的到来。曲院里还有许多池塘，池塘里水很清，有许多小鱼在荷叶下游来游去，多自在呀！可是，荷花还没有长出来，要是能看到美丽的荷花那该多好啊！

我们沿着杨公堤一直走呀走，我看到了许多人和我们一样边走边欣赏美丽的风景；我又看到了许多新娘子在拍婚纱照；我还看到了许多人骑着自行车在游西湖。

我们走得腿都酸了，妈妈都不肯走了。但是，在我的坚持下，我们终于来到了人山人海的苏堤。人海把我们挤成了肉饼，我们好不容易才从人缝里钻出来。

我真的有点儿舍不得离开西湖。我只能对自己说：“再见，西湖！再见，杭州！”