歼10正面

最近，我读了一本书，书名是《正面管教》。这本书是美国的简？尼尔森写的。我和我的父母一起读完这本书之后都深有感触。

《正面管教》是一本如何从孩子的心理情绪方面去管教孩子的书。这本书有12个章节，我最喜欢的是文章的第一章节，因为第一章节运用了对比的手法，从我们平时吃早饭这个最简单的事情来描绘出不同家庭教育孩子的方式方法。在严厉的家庭中，孩子会因为不吃早饭而被家长打，容易造成孩子暴躁自卑的心态；在骄纵的家庭中，孩子想吃什么就吃什么，而且他们觉得只有这样不停指挥别人，来满足他们的需求，才会突出自己在家庭的重要性，使得孩子从小就培养成一个自私傲慢的脾性；最后，在正面管教型家庭中，孩子不吃早饭但是家长并不会去责罚他，只会让他体会因为自己的选择所带来的后果，让他自己去意识到错误，家长这样教育孩子即尊重了孩子的选择权，也让孩子意识到，自己所做选择有时候也会有不足之处。这个故事以生动的事例说明了大人与孩子之间三种互动方式的区别，以及从正面管教的效果是多么的有效。

作者还说：只有家长维护了孩子的尊严、尊重孩子并且态度坚定不移时。孩子才会明白，他们的不良行为，不但得不到自己所希望的那样，还会给自己带来伤害。这会去鼓励他们在保持自尊心的情况下改变自己的行为。在这里我也有

“金无足赤，人无完人”，这个众说纷纭的大千世界，因认识缺点，面对缺陷，改正自己的缺点而美丽。

正面自己的缺点，让我们发现真正的自我，常言道：“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜可以明得失”。那么以人为镜呢？

唐太宗以魏征为镜，不断发现自身的缺点，而后，他再正面自己的缺点，努力去改正，不断完善自我，从中明白了：江山是人民的江山，君主是舟，百姓是水，水可载舟，亦可覆舟的道理，于是有了唐代的一时繁荣。

唐太宗面对自己的缺陷，不是讳而不谈，而是勇于面对，最终克服了自己的弱点，取得了一番成就。

正面自己的缺点，让一切都还来得及。

扁鹊进宫拜见蔡桓公，发现蔡桓公有疾病，劝他早日治疗，但是蔡桓公讳疾忌医，不听劝告。当蔡桓公真正感觉到不舒服时，去让人请扁鹊前来诊治时，扁鹊退而不前，说：“这一切都太晚了！”最终，蔡桓公不得不死于疾病。

蔡桓公正是不能面对自己身体的缺陷，从而失去了自己的生命，让我们正面自己的缺陷，让一切还来得及。

在历史长河中，能正面自己缺陷的人还很多。

齐王接受邹忌纳谏后，颁布一系列措施，使群臣吏民指出自己的过失和一些严重的错误，从而改掉了不少毛病，正是因为他敢于正面自己的缺陷，才完善了自我

今年“八．一”建军节，爷爷给我买了一个梦寐以求的歼20战斗机模型，使我爱不释手。

这个模型是我自己花了很久的时间在网上自选的，为高仿真，锌合金成品。该模型为黑色，按1：48的比例制成，机长45厘米、翼展29厘米、净重2。4千克。驾驶仓盖、导弹仓盖、伞包可打开，鸭翼、尾翼、襟翼可活动，起落架可收放。把它摆在我书桌前的窗台上，使房间蓬芘生辉，学习之余我就如痴如醉地欣赏它。

看着，看着，我就入迷了……我似乎驾驶着歼20战机在蓝天翱翔，和数架歼20编组，在天安门城楼上空进行飞行表演，接受中央领导的检阅呢。我体会到：它隐身效果好，当我单独驾驶它飞过日本海峡时，居然没被他国监测到；它机动性很强，我快速地滚转了多圈，感觉敏捷性非常好；当我处于纵向飞行时，它特别稳定；我坐在机舱中，视野出奇的好，加上先进装备和配置，使我操纵起来得心应手，近距离与敌人格斗显得十分强悍；编组的数架歼20战机之间，完全实现了信息共享，这有力地增强了编组的攻击能力，假如遇上敌机，我们会配合默契，先发制人，把敌人打得落花流水！这真是中国对空、对海主权维护的国之重器！我为之感到无比骄傲和自豪！

但是，我还体会到：该机还存在缺乏能完全满足其战斗

篇一：新闻特写

精彩的9·83秒

地质中学C2006班雷耀开

“呼哧、呼哧。”他站在百米跑道的前端，大口大口地呼吸着。他镇定地望着终点的红线，心里满是激动。天上的白云缓缓地飘着，烈日狠毒地炙烤着大地。观众席上千名观众一齐望向起点处，屏息凝神，心也在怦怦地跳着。他缓缓地降下身子，左脚踩紧地面，两膝弯折，右脚在后方稍微踮起，双手撑着地面，不停地做着深呼吸。

在观众的一片期待的眼神中，裁判扣下了发令枪的扳机。“啪”地一声，包括苏炳添在内的十二名运动员一齐向前冲去。苏炳添迅速地抬起右腿，迈出了蕴藏着巨大能量的第一步。紧接着，他又用力一蹬右脚，迈出了第二步。从现在开始，他成为了一颗出膛的子弹，向前方飞去。他的双臂紧紧地绷直，一会儿往前摆，一会儿向后收，其他运动员则被甩在后边。一瞬间，他那坚实有力的肌肉犹如一个个油罐，为他的身体提供动力。四周的观众也都不停地呼喊着“苏炳添加油。”他望向终点的红线，那好像是彩虹最耀眼的部分，在不停吸引着他

紧接着，是冲刺阶段，同时伴随着观众的震耳欲聋的呼喊声，他似乎更有力量，就像白云中的一道闪电。一百米的跑道对他来说似乎特别轻松，让他轻而易举地展示

日子每天平淡的过去，但是，今天，对于我来说，是个特殊的日子，因为我今天过10岁生日啦！

每年的生日爸爸妈妈和老姨等家人都会给我送特别的祝福，今年的生日会是什么样的礼物呢？好期待。可早上起床的时候，家里的氛围和往常一样，我纳闷，他们不会是忘记了我的生日吧。怎么能提醒一下呢？想到爸爸妈妈平日的辛苦，我没有好意思提醒他们。带着这样的遗憾的心情我去上学。

学校的一天的生活紧张而快乐，我忘记了暂时的遗憾心情，到放学的时候，我的心又不由自主的悬了起来，如果，如果他们忘记了我的生日怎么办？我怎么提醒他们呢？有点不甘心，又有点不好意思的往回走。

当我按响门铃的一刻，对妈妈说：“妈妈我回来了。妈妈答应一声”。还是没有什么意外的感觉，我失落的开门朝楼上走去。咦。家里的门开着，爸爸妈妈哪去了呢，连我家的小狗也不知道了去向，莫非家里有事了……我急忙开了门，喊了声，妈妈我回来了。意外的惊喜出现了：爸爸妈妈和我家的小狗一起从我的房间里出来，爸爸手捧着生日蛋糕，妈妈拿着蜡烛，小狗看见我一下子朝我扑来，不停的舔着我的手，蹦高让我抱它。这时，还有音乐声响起，原来是爸爸妈妈他们精心准备为我过这个10岁的生日。满满的一桌子饭菜，都是我

崭新的照片终有一天会泛黄……

高二的某天，我收到了一张来自远方的照片，那是高一10班未曾褪色的记忆。几分感慨，几分难舍，它已经成了我们的老照片。

高一那年，我们对学校有些陌生，彼此的脸上都带着一丝青涩。迈进10班的教室，我们开启了新的征程。在2017级部，我们是最独特的班级，我们有2个班主任。一位姓范，一位姓杜，她们都给我留下了无法抹去的记忆。

望着照片中的两位老师，弯着腰，满脸欢笑，我不禁摸了摸鼻头，叹道：“她们是班花么？”是的，我们的相处模式一直如此，有事没事的开两句玩笑，成了我和她们的家常。她们毫不计较，似朋友，似亲人，当然……有时也视作仇敌。

可我还是很想念那些过去的时光。

将时间拉回到高一入学的时候。那天下午，我们早早换好军装，走进训练场，发现范老师早已换好了军装站在那儿。十天，整整十天。她从早到晚，无时无刻不在体贴着我们，肤色跟随着我们一路黑下来，她说她黝黑的皮肤是爱我们的痕迹。

下半年，范老师由于某些因素辞去了老班这个职务，杜老师顶着压力扛下了这个担子。她一直害怕自己会砸了10班的招牌，于是她就格外的努力。会考前夕，担心全挂的我在她的鼓励下一点点改变。我开始相信

榜样的力量是无穷的，它就像天上明亮的星星指引着我们前进的方向。赛场上奋勇拼搏的中国女排姐姐们，不顾高龄奋战在抗疫一线的钟南山爷爷，默默无闻顶着烈日执勤的交警叔叔……这些都是我们学习的榜样。

生活中还有一些经常出现的微不足道的小事，也值得我们去学习。有一次坐公交车到八中站时，一位老奶奶拄着拐杖颤巍巍地走了上来，那时车厢里已经没有空座位了，我正犹豫着该如何开口把我的座位让给老奶奶时，一位小弟弟已经噌的一下站了起来，快速跑到老奶奶跟前，小心翼翼地把老奶奶扶到他的座位上坐下来，全车厢的人都对小弟弟投去了赞许的目光，我也暗下决心，要学习他的勇敢、果断和细心。

渐渐地，在公开场合我也会不惧怕别人的目光，积极地做一些看似很小的事情：拧紧正在滴水的水龙头，捡起别人乱丢的垃圾放进垃圾桶……我想如果我们每个人都自觉地让榜样的力量互相传递，这个世界肯定会变得更加和谐、更加美好！

有的人爱雪，爱它“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美丽。有的人爱雾，爱它＂回头下望人寰处，不见长安见尘雾＂的朦胧；更有人爱霜，爱它＂停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花…的清凉。而我却爱雨，爱它＂好雨知时节，当春乃发生＂的滋润。

只见天空已经渐渐暗了下来，天空却仍下着蒙蒙细雨。漫步雨中，看到街边树下，那些落着的，发黄的树叶，恰似换上秋装的丽人，难遮妩媚风情。听，那清爽，清脆的是秋雨。看，那丝丝的，滴状的是秋雨。摸一摸，那凉凉的，滑滑的是秋雨。

秋雨在空中散落的飘零着。看看秋雨的街景，我陶醉了，感觉是一种空灵的美，于是让心与秋雨沟通，让情与夜色交流。我和朋友坐在小吃摊上，看着雨夜的街景，谈着秋雨的情怀。就这么聊着、看着、想着，不由得使我想起了李商隐的《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》。竹坞无尘水槛清，相思沼递隔重城。秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。

朱自清曾赞赏过春雨像牛毛，像花针，像细丝。秋雨也是这般迷人，这种安详的姿态最让人难以忘记。

厌恶春天的雨，连绵腻烦；厌恶夏天的雨，粗暴激烈；厌恶冬天的雨，阴寒刺骨；唯独那迷蒙的秋雨，是我所钟爱的。

品味秋雨，我不再撑伞。在大街上，任凭它温柔地触摸我的脸、我的发，那真是一种幸福。

10年以后的我已经23岁了，我有了自己的事业——演员兼航天员。我的生活过得很悠闲。我家前后的空地上种满了花花草草，只留了一条细细的小路。家里养了很多动物，像什么狗、猫、鹦鹉、兔子、乌龟等等，生活过得无忧无虑，自由自在。

在剧组里，我把人物表演得活灵活现，我表演的人物和我平常简直判若两人。演戏时，我便全神贯注的投入到戏中去；演完时，我便马上变回平常的状态。我不会像现在的一些明星一样，为了演好剧中的人物而得了一些病，像忧郁症什么的。只要一说出需要表演的角色，我就会马上投入那个人物的状态中去。

等到有什么航天任务时，我便会马上投入到航天工作中去，把任务做得十分出色，获得大家的赞誉。有时候我也不是独自在太空中执行任务，而是和其他人一起分头行动，当他们遇到困难时，我会和他们一起想办法解决，而且有很多次都是我先把解决方法想出来的呢！10年以后的我为中国的航天事业做出了很大的贡献。

10年以后的我是一名出色的演员，也是一名出色的宇航员，在世界享有名气。等到10年以后，这些梦想一定会变成现实！

10岁的我是个爱撒娇的小女孩。

弯弯的眉毛，细小的眼睛，鼻子有点塌。在家里每当我犯错误惹得妈妈生气时，我就冲上前去对妈妈撒娇，抱住妈妈，亲亲妈妈，笑眯眯地对她说：“妈妈，别生气嘛！想想我的好嘛！”不仅如此，还做个鬼脸，这样，妈妈的脸就由阴转晴了。

10岁的我是一只实实在在的“小馋猫”，一会儿趁妈妈不注意把花生给偷吃了；一会儿趁爸爸出门了把红烧肉给消灭了。上次，爸爸妈妈出门买东西，我独自在家做作业，爸爸妈妈回到家，看到桌上有个塑料袋，爸爸问正在做作业的我：“桌上怎么会有个塑料袋？”我看了看说：“嘿嘿，我趁你们不在家，肚子饿了，所以就吃了一个月饼。”爸爸妈妈听了都笑了，而我却迷惑不解。原来妈妈走在半路就问过爸爸：“我们不在家，女儿会不会把我们刚买的月饼吃光呀？”

10岁的我十分粗心，是个小马虎，会把“157”看做“175”。我想改掉这个毛病，可总改不了。但是，我善于破解难题，有一次老师出了一道题，大家都答不上来，我一看，这不是百科全书里的问题吗，我举手了，还回答正确了。

这个10岁的我，大