歼8III二等事故

今天我的心情起起伏伏，经历了紧张、喜悦、沮丧，最后大舒一口气。

下午，本来我的语文老师应该带我们去上阳光体育课，但明天要体育达标测试，所以我们就留在教室里练习跳绳。

老师让我们一小组一小组地出去。我看到回来的一个个人都气喘吁吁、垂头丧气，心想：看这样子好像不简单，我会不会通不过？会不会被老师留下来继续跳绳……

终于轮到我们小组了，待我们各自排好位置，老师一声令下，我的双脚快速离开地面，绳子在空中画出了美丽的弧线。就这样跳了大约有100个，本以为一定能过关了，没想到我的衣服出现了问题。因为跳之前没有脱掉外套，随着身体的不断跳动，我的衣服逐渐下垂，袖子和跳绳卷在一起。我看着我的衣服，感到了一阵无奈。

这时，老师喊“停！”跳绳结束了，我的心情也跌到了谷底。尽管知道自己的成绩一定不理想，可是当老师说到我的时候，我的心跳依旧加快了，老师说：“李兆一同学虽然前面跳得很快，但后面衣服出了问题，下次记得要先把外套脱掉！”我心中的那块大石头终于放下了，真是虚惊一场。

今天早上，我看新闻的时候，看到了一个广州番禺的溺水事故，由于有点好奇，所以就点进去看了，发现报道的居然是华南碧桂园俱乐部的游泳池，有一名七岁的男孩子溺水死亡。

我真的第一次看到离自己这么近的溺水事故，事情是这样的，当时男孩在儿童池里玩的十分开心，可是因为水里有个排水口，而且是没有锁住的，所以很容易就被小孩子踢开了，而且那个排水口吸力很大，那时男孩的哥哥看到弟弟的腿被吸住了，就过去帮忙，想把弟弟拔出来，边拉还边呼喊大人，可能是因为人太多了，所以家长和救生员过了好久才听到，而且哥哥也拉不动弟弟，最后大人来帮忙才拉出来的，这中间的时间长达十几分钟，弟弟已经晕过去了，医生赶到现场时，也抢救了很久，可是最终还是无力回天无法挽回这条生命，

他还只是个七岁的孩子啊！生命就永远定格在了这一刻，多么可惜呀。后来记者过来现场采访的时候，发现了多个这样的排水口，也都没有锁住，还有海盗船后面的一个舱口里面（这是不能给人进的），乌漆麻黑的，全是水管，如果孩子在这里面发生事故，外面也是完全不知道的，这是多大的安全隐患啊！

通过这件事情，我想起了小时候爸爸带我来玩的时候，总是寸步不离的跟着，担心我发生意外，可我却不想爸爸跟着，现在回想起来，要不是爸爸这样做，也许我也可能是发生事

篇一：游记作文600字初二

登岳阳楼

郭敏

登岳阳楼的人都是冲着范仲淹去的。

虽贵为“江南三大名楼”之一，但岳阳楼却是三楼中形制最小的一个。相比较四边套八边、五层飞檐的黄鹤楼，十二米高台底座、明三层暗七层的滕王阁，岳阳楼的三层飞檐的盔顶式结构怎么看怎么有点相形见绌。走到楼前时，这里既没有高大的汉白玉石基，也没有重重叠叠的其他楼阁与之相配，仅东面有一排碑刻显其历史之悠长而已。

但，每一个登岳阳楼的人都会边走边默念一句话：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。虽然前代的李白、杜甫、白居易等一众大诗人都写过它，但毫无疑问，岳阳楼之所以有如此大名，主要还是源自范仲淹啊！

不知范仲淹有生之年是否亲自到过岳阳楼，凭栏远眺洞庭美景，品君山之银针，但我想他是不在意的，《岳阳楼记》既不是为了炫耀自己的文学才华，也不只是向滕子京表示祝贺，最根本的，是抒心中之意，表平生之抱负。自儒家思想成为中国知识分子的精神内核以来，修齐治平、兼济天下、智义礼智等成为了中国历代精英的意识形态与价值追求。而能做到极致的，范仲淹是其中一位。

范仲淹并没有什么高贵的出身，幼小之时即成为孤儿，母亲因家庭贫困而改嫁，范仲淹读书时常把一块凝固的粥分为四块，每餐

雨点敲打着窗棂，安静的房间添了些许寒意。我倚靠在窗边，望着夜城的车水马龙。思绪穿过雨帘，飘荡在风雨交织的夜空。我在等，等待着下一次雨的到来。

车内的气氛冷到冰点，我侧头看向车窗外。行人在凉雨中，像一粒粒找不到位置的棋。灰色楼房的屋顶上呆立着几只流浪的鸽。满腹心事，在雨天显得更加沉重。

早上我急匆匆赶到学校，刚有些没有迟到的庆幸，却发现忘记带来作业本。我赶忙打电话求助于父亲。我的失误让他有些不高兴，但他还是无奈答应了。时间从这一刻开始漫长得可怕，我心中忐忑又夹杂几分焦灼——为什么还没有来呢？可别在上课的时候来。

最终我还是未躲过去，老师讲课的声音戛然而止——门外探进的熟悉的身影打断了一切。我迟缓几秒，撑着桌子站起来。这间教室的所有目光都聚焦在我身上，烧灼着我，脸颊像是火烧般燥热。我快速抽过姗姗来迟的本子，低着头掩饰着我眸中的情绪，转身溜回座位。

整个上午我都有些不快地待在椅子上，正是烦闷之时，马尾辫被后桌狠狠地拍乱了。“总是这样弄我头发，你能不能考虑下我的感受啊！”她却一脸委屈：“那你考虑过我的感受吗？你从来都不在乎我吧！”“随你怎么想！&rdq

篇一：初二我来了作文500字

（文王哲君）

老师说：“初二是分水岭，是关键的一年”。

学长说：“初二课程很多，是辛苦的一年”。

父母说：“初二需要自律，是严于律己的一年”。

我想初二定不会像初一那样简单，这个认知让我有些惧怕，担心不能达到自己的目标，但无论如何，它还是来了。

伴随着九月的朝阳，迈进两月未见的校园，走进新教室，一切是那么熟悉，但又有点儿陌生。看着教室里群蚁排衙般的课桌，恍惚觉得，我依然还是那个带着点儿稚气的初中新生，但是经过老师一年的悉心教导，我已经变得更加成熟稳重。我得学会向初一告别，展望初二。或许初二会很艰难，但世上无难事，只怕有心人。况且，我认为我已准备好，至少对于攀登初二，我已备好装备，只待翻越。

初二也许会很忙，但是艰苦的环境更能激发人奋发向上的意志。时间是公平的，我要学会合理安排时间，高效利用时间，借此培养学习兴趣，即使在题海之中，只要有一颗求知探索的心，不也是闯关夺宝之旅？

关于老师和父母说的两极分化和律己问题，我认为需要重视，从现在开始新增了物理科目，又是新的挑战。即使未来充满变数，但有老师父母为我导航，有好朋友共同奋斗，我想它又是奇幻的。

初二是道坝，一道很

我六岁时，身边有一群爱奇思妙想的人。有时，他们会想要在小池塘中架起一座石头桥梁；有时，他们会想拿着两把雨伞，从二楼阳台上跳下来；还有的时候，会想驾驶一艘小船，扬帆远航。

那一天，我跟着他们，想建船，于是，在一起寻找建船材料。正好，在垃圾桶旁边，发现了一块破旧的床垫。看了看，摸了摸，踩了踩，发现还能用，便合举起，搬到了空地上。

找到了底板，就开始造了。每个人手拿胶水、剪刀、硬纸板以及海绵块，在那炎热空地上，修修改改、填填补补，总算是将“船”的框架给做了起来，搬到了池塘边，准备试水。

第一趟试水的人有四个，他们在岸上就将身子藏进了船中，我们奋力将他们推入水。只见刚入水，那小船便滑入了水中，溅起巨浪。船上的四人面目惊恐，有的甚至哭了起来；但，岸上的人就不同了，三两个在一起，抱肚大笑竟将口中的饮料喷了路人一身。试水的四人仍然躺在水中，卷着身子，抱头大哭。估计是吓惨了，连身子都张不开，只得我们在岸上的人下去救他们四人。

上来后，那四人就神气起来了，拉着我们把船捞了上来，“诶，来，再修改修改，你们下去试试。”我们居然还真信了，又拿起工具，给改了20分钟。然后坐了上去，被他们猛地一推，“轰！”

春天时

我爱春天，桃红柳绿的江南，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"；在春天等公交是春风拂面，草地绿意盎然，生机勃勃。大树枯树逢春，秋月春花。还有满地开满花花绿绿，奇葩异卉的花朵。

在这样的季节里，站在公交站牌等公交，会不会使身心感受新意，感受春意，感受春天的永恒呢？

夏天时

春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

在骄阳似火的夏日等公交会不会感到无处躲藏，逃不过太阳公公的微笑。

在狂风骤雨，风雨交加的夏天等公交会不会感到焦头烂额，还嘴角勉强撑起的微笑，是唯一的骄傲。

夏日里等公交就像陆游的《初夏绝句》里的：纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。夹路桑麻行不尽，始知身是太平人。

秋天时

秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

在这样的秋天里等公交无比幸福，美妙。在秋天中往往不止是凉爽和瓜果飘香，也有错过公交车的凄凉和无助。

冬天时

冬天的风，特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷，一到冷天他就钻在家里烤火炉。冬天

有一种心动，叫感动；有一种心情，叫期待；有一种距离，叫我和你；有一种未来，叫等风起。

太平静，太美好的表面下总是残酷，我不想你，也害怕这份残酷，但我希望自己，能将勇气予你，你和我的距离，便是你在这儿，我在那儿，风起的那一日，你就能停下来，等待着我，沉入你的怀抱。

我是花，你是土。

我活着时，却永远无法接触你，只好远远地看着、想你；我青春靓丽时，再美好的芳香，都赋予了阳光，你可有闻到那金色的香气？

我死了，亲爱的泥土。

风起了，它吹起我不再美丽的身体，在某一刻，我终于投入我期待的怀抱，我的归宿，我的恋人——泥土。我相信你，亦爱我。即使我死了，可我亲吻着你，与你融为一体，等风起，等春风起，等我的第二次生命，这一次，我应是活着，美丽地与你相爱，我信，你不会忘了我。

风起时，我终于，又得到了生命。

为什么？我并没有等到你来。这一次，我是小草，我矮小，不起眼，我没有芬芳，我没有美丽，可，你在哪儿，你不爱我了吗？

我悲伤地挺直背脊，倔强地不肯弯下，我努力地活着，寻找你，我那双渴望的眼睛，依旧明亮，只是背脊，却被那无情而来的大雪折断，生命的最后一刻，我低下了头，却发现——原来，你一直在我身边。

我流下了生命中最后一滴泪，投入你

我们的生活中处处充满了“等”，等车、等人、等上课、等下课、等花开、等日落，等炎炎的夏日过去，等皑皑的冬天到来……

或许，在很多爸爸妈妈的眼中，“等”意味着慢、拖拉，认为“等”就是浪费时间，所以他们中的很多人一刻也等不得。他们恨不得我们在幼儿园就掌握了小学的知识，而在小学又学会了中学的本领。我有一个同学，他的周末全花在了语文、数学、英语各科科目的培训上，不是在补习班，就是在去补习班的路上。

在我看来，这跟拔苗助长有什么区别呢？既然爸爸妈妈能在我们小的时候耐心地等我们学说第一句话，等我们迈出第一步，等我们学吃饭、学系鞋带、学会交朋友，为什么现在没有耐心等等我们呢？

每个孩子的自身条件不一样，爸爸妈妈们，请等一等，再等一等，让我们按照自己的速度成长，开自己的花，结自己的果。

静坐在院前回想起了往事，许久再没这样坐在院前静下心来好好赏一赏眼前这花绽放的场景。

那年春天，我母亲从邻居家要了这花的种子，播下，春天便开了，它开花的时候真的很美很美，我便以后每年春天待它绽放找个时间好好欣赏它一番。

自从步入初中以后成绩显得有些下滑，我是个较内向的女孩儿，所以即使有什么问题或有是有什么烦恼也不敢向老师或亲人倾诉，也就那么一直闷在心里，不敢吱声。原以为没什么大不了的，可以当考试成绩下来才知道事情的严重性，成绩已经严重下滑了快被甩到后面不着踪迹了。可这又能怎样，我又该怎么做，只好继续藏着掖着心事重重，闲来无事便来院子里欣赏着花的绽放，这时才不会有什么花开就如我一般，原来的辉煌也已成为了过去，再美也成了如今这般落魄，没有了灵魂一般，任他人忘却。

既然花一落，又何必再挣扎，母亲告诉我，这并不是真正的结束，这次的花落是为了下年更好的绽放，如果人生这花一直会开，又有什么可令人期待的呢，有时候静等花开才是最好的绽放。

是啊，我惊醒了过来，人生的花朵也是有枯萎的，也有生长，如果一帆风顺的，生长，那这世界上岂不所有人都能成功吗？

只要用心花中会来，只要给它浇水施肥，只要静静的品味等待花开那一刻便好。