母爱作文600字开头优美句子

【母爱】

傅竞笪

母爱是生活中的一条断不了水的小河；母爱是一根割不开的线；母爱还是我心中的一颗裂不开的心。

在我的心目中，母爱是无价的。虽然，我的妈妈只是一家超市里的小员工，但是，她在我的心目中地位是最高的，最最伟大的。

在家中，妈妈是那个最辛苦，最勤劳，对我最好的人。妈妈每天都要去超市站上六到八个小时，常常站得腰酸背痛。下班后，还要干各种家务活。每说到这里，我就觉得自己心头有千斤重，而且，妈妈每天能休息的时间是非常少的。

妈妈每天都在辛辛苦苦的挣钱，而我却每天都在花钱。有时一天的费用都比妈妈一天的工资还高很多。所以，妈妈特别的辛苦。在家中，我要出门去干什么？妈妈几乎都会同意。出门前，妈妈还会对我千叮咛万嘱咐。在我做错事的时候，妈妈都会严厉的批评和教育我。虽然妈妈有时候看上去对我凶巴巴的。但是我知道，这是妈妈对我的一种爱。

【母爱】

翁鑫

每个人都有一个伟大的母亲，一路行来，母亲的爱是温和的，也是严厉的。

我有一个温和的妈妈。每一次出去，这时的妈妈都会满足我的心愿。一次，我们去步步高。一进店，我就买了东边的水果，西边的零食，还在中间的书架上买了一本书。看着我东拿西拿妈妈一点儿也没有阻拦，还说只要让我开心就好，如果还要就拿。

母亲有时是温和的，还有时是严厉的。那是

彼时的少年，站在成长的尽头，回首过去，一路崎岖早已繁花盛开。

——题记

“青春"是什么？我认为是拥有特殊人生的那段时间吧。在那段懵懂的时期，可以做你想做的事情，感受着青春的美好，当长大回忆起来时却不由得傻笑，感慨当初的幼稚，都是我们成长的经历。

相信大多数的人在青春里都免不了要过学习这一关。的确，它陪伴我的时间最长，每一次的喜怒哀乐大多都是因为它，很像我情绪的控制器。

学校是每个人值得纪念的地方，他承载着太多的梦想和回忆，当我走进它，许多的往事涌上心头。还记得每个晚自习我们埋头学习，即将下课时候，抓起小说就开始读；课上与同学窃窃私语被老师点名；放假与同学商量着去哪里玩；课间操时喊着激情的口号；在与朋友回宿舍时，分享今天好玩的事和不懂的题……这是我们十六七岁的青春。

青春教会了我许多，每当出现困难，他总在用它的方式帮助我，也让我明白，它是个好老师。有人会觉得迷茫不知如何走下去，是因为你没有方向，没有目标，我们现如今拥有着大好年华，不能浪费。”人生一路赏阅风景，看遍花开花落。“青春不是让你去做傻事，而是给你时间来积累自己，沉下心来，洗尽铅华，迎接更好的自己。

母爱像什么？像汩汩的泉水；母爱像什么？像天空翱翔的小鸟儿；母爱像什么？像冬天里的棉袄。

那是一个冬天的清晨，我独自在外面像蝴蝶一样翩翩起舞，但似乎忘了天气的寒冷，突然，后来发生的事情让我惊叹不已。

母亲像老虎一样冲我大吼：“晗宇，干嘛呢？天这么冷，你穿的那么少，冷死你得了”。我撅着小嘴，仿佛不乐意的样子。

但是，后来母亲却给我从家里拿出一身棉袄，和蔼可亲地说：“晗宇，听话，把棉袄穿上，在从外面跳舞”。我温和地说：“好吧”。母亲慈祥的给我穿上了棉袄，我对母亲微微一笑，母亲也对我慈祥的笑了笑。

过了一会儿，不好的事情发生了，我在跳舞的时候，一个不小心把脚给扭伤了，我倒在了地上，狼一般的哭泣着，母亲像猎豹一样飞跑过来，担心地说：“晗宇，我的丫头啊，你怎么这么不小心，疼不疼啊”。我哼了又哼。说：“疼”。母亲温柔的把我扶回了家，我坐在炕上，大叫了一声：“好疼啊，妈妈，我好疼啊”。过了将近一个多月，我的腿好多了，我在一次出去。

看见蔚蓝的天空上有几朵洁白的云朵有的像活泼可爱的小兔子；有的像森林活泼的猴子；有的像龙的传人。高

【雨中的母爱】

作者：胡艳聪

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这句话说的一点儿也不错，我有一个爱我的妈妈，我每天都会感觉到妈妈的爱，每天都很温暖。在小的时候，我也深深的感受到妈妈的爱。

小时候上幼儿园，下午放学后妈妈把我接回家，等我写完作业，妈妈带我出去买菜，当时外面下着大雨，天也被乌云笼罩着，黑的不行，路上的行人人来人往，一点也不少，妈妈拿雨披把我整个身子罩住，怕我淋到雨生病了，突然，身边有一辆电动车经过，电动车从我们车子身边蹭过去，把我们和车子都撞倒了，我们都倒在地上，那两个大人没有说话就走了，我和妈妈站起来，当时妈妈身上都被路上的水浸湿了，妈妈没有管车子，而是把我扶起来，妈妈亲切的问我：“你有没有事，你看身上都湿了，我们快回家。”当时，虽然下着雨非常的冷，但是妈妈的爱让我感到非常的温暖，没有一点寒冷，回到家里妈妈没有先把自己身上那湿了的衣服换掉，而是把我身上那湿湿的衣服换上干净的，然后，把我安顿好，在自己换身上那湿湿的衣服，先给我下了一碗面，我在那里吃得非常香，而妈妈却在凉水里面洗我和妈妈的脏衣服。

我见妈妈在洗衣服，就对妈妈说：“妈，你也快来吃。”妈妈说：&ldqu

【槐花饭里的母爱】

文|121王嘉璇

农家人都说“槐花香飘五月”，真是一点没错。五月的脚步刚来，路边的槐花树便开出了一串串白色的花骨朵，虽还未完全盛开，却也十分漂亮。

这时的槐花是最美味的时候。如果等到花开，就没有口感了。放星期回家时刚好看见路边的槐花开了，便对妈妈说想吃，尝个新鲜解解馋。原本只是随口一提，想着爸妈那么忙，肯定没时间，便没抱多大希望。

已到晚上六点多了，还不见妈妈回来，我不知做什么饭，便熬了点米粥放在火边，等着妈妈回来。眼看天越来越黑，心中不免多了份担心。这时，妈妈提着一个袋子走进来。笑着对我说：“璇，妈给你弄了点槐花，今晚给你做煎饼吃。”听到这话，心中一阵热流涌动，眼眶里顿时热泪充盈，不知说啥为好。妈妈竟会为了我的一句话，摸黑去为我摘槐花！我知道摘槐花要先将枝从树上折下来，然后再一串串的把花花骨朵捋下来，还要仔细折不能把叶子混进去。槐花树上长满了刺，稍不留神就会被刺一下。更何况是在天快黑时，不知妈妈的手是否被刺破了？

妈妈放下篮洗洗手，又把槐花在清水中洗了几遍，然后倒进一个锅里，再加入水和面粉，放些调料，将它们混在一起，待油热后在煎盘中煎。每舀一勺，便可摊出一张煎饼。煎熟后就着蒜泥和醋一

篇一：我的心爱之物优美开头

五（6）班李昊宇

我心爱的小鱼缸穿着透明的“大衣”，戴着一顶“蓝帽子”，从上往下看呈D型。缸内有一层雪白细腻的底纱，沙上躺着一个光滑的紫色海螺，几处绿油油的水草，一个蓝色的小亭子和一座浅棕色的小桥，相映成趣地矗立在鱼缸中央。几条小巧玲珑的斑马鱼在其中欢快地嬉闹玩耍，这个平平无奇的小鱼缸中的景色远没有造景大师鱼缸中的景色美，功能也没有他们的专业，但它却给予了我莫大的快乐。

在妈妈的指导下，我很快学会了打理鱼缸，饲养小鱼和水草，现在我的技术更为精湛。每周末我都要给鱼缸淘沙、刷洗饰物、布置景物、换水，并给鱼儿们喂上可口的鱼食。如果光照强烈，缸壁上会长满可恶的苔藓，我一定会把他们刷的干干净净，让鱼缸变得更加清澈明亮。

美丽的鱼缸不仅每天默默陪伴着我，有时也助力着我的学习。一次习作培训班老师出了一道奇怪的作文题——与一件物品对话。好多同学顿时皱起了眉头，觉得这习作太难了。我却毫不担心，因为我经常把小鱼缸当做好伙伴，每天和它讲着悄悄话呢。我一边想着我们之间平日里的交流，一边奋笔疾书地写起来，不一会儿就大功告成了。老师给我的作文评了优+，并作为范文在全班朗读，我高兴

我现在是一名美术老师，常年没有时间回家，我离开家乡应该有几十年了，我很想念家乡，不知道家乡会是什么样的，爸、妈还会不会认得我，之后我想了一番，就是坐着车回到家乡了。

来到家乡后，我看见家乡的一切都变了，变得不再像以前一样那么老土，我来到超市准备给爸、妈买点营养品，来到超市我看见超市跟以前不同了，变得很大了，里面还进了很多的新的零食，新的用品，而且里面装饰的也很漂亮，连地板也装修成防滑底板，我给爸妈买完营养品，之后，我就想转一转看看那边了，我开着车溜达了一圈，看见，这还开了一个体育馆，我很好奇，就走进去锻炼锻炼，来到体育馆里面，我看见很多的人在锻炼，我看我这么胖，我就锻炼了一会。

之后，我就回到家，看见家里的一层小楼，修建成两层楼，以前家是土皮房，现在修建成了是砖房，我悄悄的进了屋，给爸、妈和姥姥、姥爷一个惊喜，爸、妈和姥姥、姥爷，见到我就问，你谁呀，随便进别人的家，我说了一声爸、妈、姥姥、姥爷我回来看你们了，他们这才知道是闺女回来了，然后，我们就坐在外面吃晚饭，我看见天看见天空，还是那么多星星，我就回忆起了小时候。

在我小时候，交过很多的朋好友，秋天时，我们家院子里的枣树上的早熟了，我就跟着几个伙伴一起打枣树，谁打下来的枣多谁就赢，如今我已经成了大

周六，我去培训奥数。休息时间里，我们玩了一个游戏——“接句子”。

老师先说明了游戏规则：每个人轮流说一个词，再由一个人把那些词串起来，变成一个句子。如：一个人说“干活”，又有一个人说“妈妈”，再有一个人说：“厨房”，串起来就是“妈妈在厨房里干活。”

我开始说词，我说：“附体。”又有人说：“给。”接着又出现了：学校、地球上、学生、喻子轩（奥数班同学的名字），更搞笑的是，还出现了“猪”这个词。

哎，这么多词，怎样才能变成句子呢？对了，我突然灵光一闪，不禁脱口而出：“地球上有个学校的学生喻子轩被猪给附体了。”同学们听了后，不禁哈哈大笑，夸我这回脑洞大开。

新一轮开始，这次，可比上次难多了，词分别是：《笑猫日记》、麻花辫、花盆、文竹，而且又出现了上回的词：猪。再加上“光彩夺目”，一共是6个词。

这一题真正地把我们给难倒了，这些词怎么会联系到一起去呢？特别是“文竹”这个词，都不懂

在我的世界里，我爱着彩虹。不是因为雨后才能见到的珍贵，也不是因为它五彩缤纷闪亮迷人，而是因为它有着优美的弧度。这是一道大自然的清新亮丽的风景线。那么在生活中、在校园中呢？

一个天气晴朗的傍晚，天空蓝呀蓝，白云飘呀飘。一场激烈的球赛在校园里展开。我充当“拉拉队”中的一员，在观众台上和陌生的同学们一起加油呐喊。看！只见一位矫健的篮球队员娴熟地运着球，将全场的热情都带动的高涨起来，一个转身，跳跃，投球。一道优美的弧度划过半空飞向球筐，大家都屏住呼吸……随着“哐”的一声，胜利的一方欢呼起来——球进了！运动员淌着汗珠的脸上洋溢着微笑，刚才拿到弧度承载着他们的希望。这样的弧度何尝不美呢？

夕阳渐渐隐匿了它羞红的脸颊，我起身向宿舍走去。“同学，请不要乱扔垃圾！”突然，一个声音吸引了我，我好奇地望向声源的方向看去：一个瘦小的女孩拦住了随手乱扔牛奶盒的两个高年级学姐，她青涩的脸庞和略显稚嫩的声音让人一看便知她是低年级的。“你敢叫我同学？叫学姐！”那学姐嗓门真大，说话像狮子吼似的。女孩有些难以置信，“学姐？这

“美丽的梦神，

快快醒来，

星光和露珠在不断张望；

美丽的梦神……”

这首《美丽的梦神》是合唱。音乐老师说，五月我们要去贵阳大剧院参加六一儿童节的合唱。所以，同学们都在努力的练习。

我喜欢和唱，因为可以到多地方演出。一次，我们去花溪青少年宫演出还获得了冠军，大家都非常自豪。

参加合唱排练的时候，我会觉得老师选的歌曲有点“土”，甚至不想唱，但由于对合唱的喜爱，我还是坚持唱了下来。就比如《放风筝》这首合唱：

“……蓝色天空铺云彩哟，

我们变成小风筝哟，

小小蜜蜂小蜻蜓哟，

丑小鸭和小雄鹰哟……”

之前，我觉得好难听，但后来觉得唱起来还是有点韵味的。这是一首二声部合唱曲，我被分在低声部。低声部是最难找到音的。

经过老师了精心排练，每当我们在合唱台上唱起这首歌时，我仿佛真的如歌词中描绘的那样，变成了风筝，在天空上飞来飞去，在蓝天上和雄鹰比赛，在陆地上与丑小鸭玩耍；在花丛中和小蜜蜂采蜜；在池塘边和小蜻蜓点水；飞上宇宙，看哈雷星……

还是那首《美丽的梦神》：

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