母爱的板块式作文500字

精彩的运动会开幕式。

今天，阳光明媚，晴空万里，是开运动会的好日子。

一阵阵响亮的口号声萦绕在我们耳边：一个个振奋人心的情景浮现在我们眼前。

开幕式马上要开始了！每个班都有不同的特色，有的穿校服，有的穿班服，有的拿着红色的小旗子，有的带着一顶顶白色的小帽子，有的拿着一把把五颜六色的彩带，还有的抓着一种种各式各样的小铃铛和五彩缤纷的手摇铃。我们班与众不同，我们手里握着的是一朵朵黄色的向日葵，可美啦！

开幕式在雄壮的运动员进行曲中拉开序幕。

我们随着主持人的声音，迎面走来了一（1）方阵，在一（1）方阵前面有两只可爱的吉祥物，一只是肚子大大的黑熊，另一只是全身红彤彤的大火鸡，他们的口号是那么响亮啊！我们也不能输呀！

不知不觉中轮到我们班了，我们站的可直了！像一棵棵挺拔的松树一样，我们随时听从陈依涵的命令，我们喊道，“努力拼搏，超越自我，丽美家园，因我更美”。跳大眼睛舞蹈同学立刻从队伍中走了出来，当大眼睛的音乐响起，她们跳着优美的舞蹈，我们轻轻摇晃着向日葵，我们的队伍可美了！主席台那边情不自禁的响起了一阵阵经久不息的掌声，我们心里开心的想着：什么都值得了！这就是我们的回报。

我永远也不会忘记这一件事，我真棒！

春暖花开的季节，我校迎来了2017年春季田径运动会，最令我难以忘怀的是那隆重而又精彩的开幕式了。

开幕式开始了，操场周围人山人海，有的拍照、有的录像、还有的在欢呼；操场上更是热闹非凡，五彩斑斓，每个班级都带着不一样的花环、帽子，手里拿着形态各异的花束和风车，远远望去，就像是一片花的海洋。首先进场的是六年级的国旗队，紧接着是他们的方正队和花环队，他们的步伐雄健有力。就这样六年级结束，五年级接着……终于到我们三年级了，在雄壮的《运动员进行曲》陪伴下，我们迈着整齐的步伐，在老师的带领下来到了操场上。

胡一涵举着班牌，写着“力争上游，非比寻常，九班最强”的口号牌被袁振晨和戴子杰高高地举着，这响亮的口号正是我们三（9）班精神的写照。我们全班同学头戴粉紫色的帽子，手举五彩风车，矫健地行走在操场上，突然发现袁振晨妈妈正拿着相机给我们留下这美好的一瞬间。操场四周的啦啦队也挥舞着彩色的绸带，欢迎我们的到来。我们站在指定位置，继续观看别的班级入场，突然眼前一亮，哇，好威武啊！他们穿着整齐的军装，手上还端着枪，英姿飒爽。

时间过得真快，开幕式接近尾声了，高年级的大哥哥大姐姐们挥舞着旗子，此时，操场上空飞满了气球，这些气

10月30日是我们枫小学子的盛会，这一天，一年一度的体育节开始啦！

今年体育节的主题是“小文小雅，畅想世界”。开幕式上，每个班都会表演一个小节目，展示班级同学们的风采。有的班级表演《草船借箭》，有的班级表演《西游记》，有的班级展示诗画才情……最令我印象深刻的就是那个表演机械舞的班级，使用废旧的纸箱，给它绘上颜色，套在身上，来一段机械舞，真是“最佳创意”啊！

我们班的小节目展示的主题是“红色抗战”。一入场，全班同学立刻把精力放到自己的表演上，同学们身着红军服，雄赳赳气昂昂地向主席台走去，个个步调一致，整齐划一，每个同学都抬头挺胸，个个精神抖擞，步伐铿锵有力。如果你来到现场，你一定会觉得这不是在表演，而是一群战士离开了营地，奔赴战场。

表演时更是令人啧啧赞叹：同学们的腰鼓一响，气势顿时就出来了！接着，郑知皓和高佳一吹奏了一曲《山丹丹花开红艳艳》，那抑扬顿挫的旋律，一下就吸引了全操场人的目光。扭秧歌的同学伴随着唢呐声翩翩起舞，挥红旗的同学动作整齐，烘托了热烈的气氛！一首乐曲吹奏完毕，舞蹈也接近了尾声，同学们回到队伍里。最后，我们异口同声喊起了嘹亮的口号，这

经过昨夜一场大雨的洗礼，今天的天气阴沉沉的，气温骤降，而我的心情却激动不已，因为我们三年级要去五中参加阳城县第33届中小学生田径运动会的开幕式表演。这是我第一次参加这么大型的活动，别提有多高兴了。

偌大的操场内聚集了许多前来表演或观看的人群，从未见过如此重大场面的我紧张地等待着。很快就轮到我们上场了，同学们迅速脱下厚厚的外套，穿着单薄的短袖，站得整整齐齐。尽管大家在寒风中冷得瑟瑟发抖，但都咬牙坚持着。随着郭老师一声哨响，同学们排着整齐有序的队伍，昂首挺胸、精神抖擞地走向场地中央。

轻快的音乐缓缓响起，伴随着洪亮的钟声，我们边喊边做出了“五、四、三、二、一”的造型。同学们嘹亮的呐喊声震耳欲聋，我浑身也充满了力量。啦啦操表演开始了，我暗暗地想：一定不能给学校丢脸。站在前排的我始终面带笑容，平举双手，高抬两腿，踏着刚劲有力的步伐，认真、规范地做着每一个动作。在单膝跪地时，草坪上湿漉漉的，还不时有水渗出来，但一想到集体荣誉和这一个月来的努力，我便忍着刺骨的寒冷跪了下去。慢慢地，我越跳越放松、越跳越自信，将自己最好的状态毫无保留地展现了出来。最后，我们排出了“启航新时代”的造型，台上响起了雷鸣般的掌声。

功夫不

今天又到了校运会闭幕式了！我的心“扑通、扑通”地跳动着，因为我们班的队伍要参加“检阅”。

班上的同学头上都戴着一顶鲜艳的橙色的班帽，身穿一套充满活力的校服，脚上穿着白袜白鞋，整个人看起来精神抖擞，活力四射。

“同学们！戴好帽子！我们要下去候场了！”老师大声地喊道，生怕有几个同学忘带帽子。

经过30分钟的漫长等待后，我们终于要进场了！我们排着整整齐齐的队伍走向操场。“一二一，一二一……”王梓涵喊着口令，我们向主席台走去。突然，邓宇杭把班牌一转，我们齐声喊出口号：“一、二、三、四，我运动，我健康，我阳光，我快乐！”

接下来是升旗，升旗完毕后，我们开始津津有味地看起表演来。

一、二年级的同学表演《徒手篮球操》；三、四年级的同学表演《篮球热身操》；五、六年级的同学表演《篮球技能操》。同学们兴奋地看着，不时欢呼，跟着音乐拍手。

然后是花式篮球操表演，有几个哥哥和一个漂亮姐姐开始拿着篮球耍起杂技来了，他们把篮球从胸前转到身后，又从身后转到头顶，花样真多，厉害极了！

表演完毕后，可亲可敬的黄校长优雅、从容地站起身来，理了理头

阳光照在我的肩上，暖洋洋的。小鸟在天空中叽叽喳喳地叫着，好像在说：“加油！加油！”小花，小草弯着腰好像在对我们敬礼。同学们聚集在操场上，准备着自己的演出。

这时，校长宣布：开幕式正式开始！操场上顿时人声鼎沸，雷鸣般的掌声足以把天震的裂开。响彻云霄的呐喊声从四面八方传来。庄严的国歌声在耳边响起，同学们像麻雀一样，叽叽喳喳地评论着。

方阵表演开始了，让我印象深刻的是四x班，他们迈着整齐化一的步伐，走到国旗台前，摆出独特的造型，别开生面。

要说“精彩”的，那还是四x班，他们喊着嘹亮的口号，向国旗台走去。同学们手举着一面巨大的国旗，走到国旗台前，想把巨大的国旗打开展现出来。可也许是因为紧张，国旗缠到一起去了。他们的班主任看到同学们手忙脚乱像热锅上的蚂蚁，就快速跑了上去，趁镜头没有拍摄的时候迅速把国旗拿走了。

轮到我们班上场了，我们统一着装，穿着绿色的衣服，在台下等候。我心想：哎，马上就要到我们班了，好紧张啊！生怕没表现好出问题。轮到我们上场时，我们排山倒海般地喊着口号，顺利地走过了国旗台，进行了我们的表演。

阳光还是那样温暖，微风吹过，树叶摇摇晃晃，好像在为我们鼓掌。这一次的运动会开幕式真是精彩，真是热闹。

告别2011，迎来的是2012、伴随着跨年的倒数，心中不知道为什么有一丝落寞滑过。

“16”岁了哈，好陌生的数字啊，奇怪，在数学题中不是经常见到吗？现在的我，害怕岁月的流逝，太多的事发生在2011、第一次选择了自己该走的路，一路的辛酸与无奈，引起了很多朋友的争议，也曾想放手，但告诉自己不能输，学着不哭泣，将最容易被触痛的伤埋在内心最深处，等到一切都过去了，我将是重塑的自己。

如今，为了某个原因，我必须放手了，硬生生从手中剥夺，才发现我真的已经爱上了，习惯了忙碌的周末，可是我能做的又是什么，静静的等待，命运的挽留？也许一开始的选择，我就已经错了，如果一切将要失去，我宁愿从来不曾拥有过，宁愿我永远没有跨出去过一步。他们问我还继续吗？

我回答得很干脆，没有丝毫犹豫。其实心已经碎了，我不知道该怎么面对，所以想回避，我想挽留，却发现，已经来不及了。我付出的一切都成了泡影。我当初选择的时候，总是不知该如何走，勇敢了，尽力了，付出了，我甚至要将舞蹈放在首位，可是……我真的只能说再见了，也许永远不会再见。

但会让自己记住“有些地方看似很近，却永远也到达不了，它始终不属于你”但如果可以，我一定

大家好！我是乙方代表于淼淼的助手之一，我将会对棍棒式教育作出辩论。

快乐成长式教育和棍棒式教育虽然教育方法不一样，但结果是一样的，应该说这两类家长都是爱孩子的，主观上都是导致我们很多的身心问题。

棍棒式教育也分成两类，1、蜜糖式2、严厉式，我家长对我的教育是“两掺”式中间性教育。平时，我妈妈写不写作业也对我很是放松。以前，妈妈对我特别严厉，成绩稍微有一点下滑就会吵我，批评我。现在上了四年级，妈妈突然对我放松了，但我并不会在学习上有一丝松懈。那是因为我一二三年级的时候在妈妈的严格教育下，已经养成了良好的习惯。

我们班中就有两种教育方式的代表性人物。如棍棒式教育有于淼淼，我，宋懿凡等，如快乐成长式教育有张妙妍，付宛欣，臧浩哲等。

惩罚是家庭教育的一种手段，通常来讲，惩罚是指否定孩子的不良行为，以引起孩子不愉快的情感体验，使之在内疚、痛苦、悔恨中吸取教训，不再重犯。有许多教育学家认为，对孩子的教育过程中，惩戒不能少，棍棒教育的打孩子，也不是绝对不可以用，但要讲究原则和把握度，就是说不能不问因由，稀里糊涂地就把孩子打一顿。

英国教育学家斯宾塞说：“受过委屈的孩子很少会去反省自己有什么过错，因为愤怒和不平占据了他的心灵；而被感

【全运会开幕式】

黄晨曦

今天，我们班代表学校参加了海门市第十七界运动会暨首届全民健身运动会，这件事让我非常难忘。

老师根据要求向我们吩咐：让我们分成四路纵队，按一排男生一排女生排列，男生要在喊口号时根据对应的口号举起牌子，而女生要挥舞花球。经过好几次更换，我因为声音比较洪亮，所以获得了喊口号的任务，我对这微带难度的任务感到又光荣又担忧，怕自己找不准时机，辜负了大家的信任。

轮到我们的方队进场了！我们跟随老师，迈着整齐有力的步伐走进了开幕的场地。刚进入场地，就听见前方的领导正在发言，而看着其他方队那么稳定，那么从容，我的内心更是翻江倒海：怎么办？快要轮到我们了！我到底能不能喊好口号？我到底能不能像别人一样从容？我到底能不能把握好时机？我到底……我们离前台越来越近，音响发出的巨大声音又让我无比紧张：哇！音响的声音怎么这么大！我的声音能让大家听清楚吗？我真的应该在别人发言时喊吗？

种种疑惑，不确定，犹豫全部涌上心头，眼看离前台越来越近，我的心也跳得越来越快，心脏都要蹦出眼儿了！到了！不能再犹豫了！我深呼一口气，抛开所有杂念，高声喊道：“牵手童话！”同学们也迅速接了下去。

我深呼出一口浊气，感到如释重负的轻松

今天来聊一聊关于我们现在的教育方式，我们是中国的教育方式，从老祖宗开始，古代的私塾，里边的教书先生教书的方式就是千篇一律，一位花白胡子的老头，带上一个圆圈眼镜，带上一顶圆帽，一上课就是摇头晃脑的念诗词，一边念还一边摇头，一堂课下来学不了多少东西，而且据我所知，古代是没有数学、英语的，就现在的文化来讲，在古代有知识文化的也就是现在的小学水平。

但是国外却不一样，就拿现在的教育来说的吧，我国对于孩子的教育要求是九年义务教育，从小就要学习，不论孩子的兴趣爱好是什么，反正一定要上学，课下还要布置许多的作业，忙到孩子们写作业到很晚，第二天浑浑噩噩的去上课，难道这样的教学就能让孩子们学到更多的知识吗？我觉得也不尽然，国外主张释放孩子天性，要根据孩子的兴趣爱好来培养孩子的未来，比如孩子喜欢打篮球，那就让孩子多打篮球，甚至给孩子在篮球上投资，这样一来，孩子将来在篮球方面有可能发展得很好。另外，尤其是小孩子，正是玩耍的时候，不要给孩子太多的压力，该玩耍的时候，就要玩耍，等到青年的时候，正是学习的时候，就要学一些做人的知识，和一些生活技能，总之就是，要遵循孩子的意愿，不要强加给孩子东西，我想这样也不会得到很好的结果。

希望有一天我们中国的教育可以重视自主意愿，而不是