每个人都渴望一个美好的结局

我刚从自己的房间出来的时候，就听到客厅妈妈的声音：“怎么会有这样的人啊，不懂感恩，哎，真是个不礼貌的人。”我看到妈妈一边看着电视，一边摇着头说着。

我就好奇妈妈到底看到了什么事情，我就过去问妈妈：“妈妈，您在说什么呢？什么人不礼貌啊？”

妈妈说：“刚才播放着一条新闻，有一个女生去野地里，不小心被捕鼠器夹住了手和脚，当消防员去解救她的时候，因为捕鼠器太大又坚硬，几个消防员掰不动，掰了很久，然后那位女生就急了，还骂了消防员不会操作，最后消防员借用了工具才把女生给解救出来，但是女生还是不感激，还是在骂消防员。”

我听后，我也觉得那个女生不对，因为她自己被捕鼠器夹住了手和脚，不是消防员叔叔害的，然而消防员叔叔还救了她，她还骂人，所以是她的不对。

我后来问了妈妈，最后那位女生道歉了吗？妈妈说没有，救出她之后，她一边骂一边走了，这条新闻就播放完了。

我愤愤的说：“那位女生真的活该，就不应该救她，夹她一天才好。”

妈妈说：“你这样的想法是不对的，虽然她不懂感恩，但是还是要救她的，做人不能见死不救，感不感谢是她的事，救人是必须的。”

“哦。&

时针在不停的转动，人儿不停地成长，生活也在不断地变化。可是在人的心灵中却在不断地倒退。

在这个社会中，人与人之间丢失的东西实在太多太多了！每一个人都对他人充满了警惕与不屑，直至这个世界变得是那样的冷漠。那样的无情！

真想用自己心灵深处的希望去找回人们所丢失的东西，去寻找这个世界所丢失的东西！

又是一个微凉的午日。我和弟弟带着礼品去看望爷爷奶奶。吃过午饭后，我和爷爷聊起天来，我聊的不亦乐乎，可是我眯着眼睛望了望爷爷，呀！爷爷的脸被怒火渲染了脸色。我不禁止住了嘴。这时，我带起了自己的眼镜看了几眼爷爷，爷爷一副吃了蜂蜜的样子，我不禁笑了起来，爷爷没有生气啊！是我自己近视了，心中不禁欢快起来！

这一前一后的动作和脸色让我顿觉就像这个世界一样！因为人们的心灵没有带上一副眼镜，因此对于每个人都充满了冷漠，导致这个世界成为了冷漠无情的世界。那每个人带上了一副眼镜这个世界是否会变得不一样呢？

快戴上你的眼镜吧！

超人，顾名思义就是有超能力的人。他勇敢，他坚强，最重要的是，他有梦，有永远不会放弃的梦！但是，他只是一种幻想出来的东西，它是不存在的。可是你们知道吗？每个人都是超人……

故事从很平凡的一天开始，星星球人们都依赖网络，于是邪恶的大大怪、小小怪还有变形怪准备通过网络侵略星星球。变形怪变成宅博士的样子复制了各个超人以及宅博士的能力，还借宅博士的样子盗取了机密信息。但是，凭借着几个超人团结友爱、互帮互助、英勇杀敌，还有每一个星星球人的努力终于打败了坏蛋，恢复了和平。

电影中有一个片段让我很难忘：当开心超人被人误会时，宅博士鼓励开心超人道：“每个人都是超人，而超人绝不会放弃自己的梦想。”正是这一句话给了开心超人信心，是开心超人重新站起来的力量源泉，这也是最终开心超人可以和伙伴们打败坏蛋的原因。

我很大的感触……对呀！每一个人都是超人，超人之所以能成为超人是因为他们有永不放弃的梦，永远的坚持去追梦。而我们每一个人，哪怕是一个流浪街头的乞丐，不都有属于自己的梦吗？这个梦或大或小，但是我知道，每一个人都不会轻易放弃它的，不是吗？

最后，我还是想送给大家一句话：“每个人都是超人

晨风熹微，云影微皱。

朦胧的烟雨纷飞，缕缕情思洒落到天涯海角，浸润了我的心田，亦浸润了回忆中那颗针尖上的心。

那天清晨，阳光透过院中翠绿的松柏，洒下一地稀疏的光影。奶奶静坐在院中，认真而又细致的缝补着手中的衣服，手中的针线在空中飞舞。奶奶已经花白的发丝在阳光的照耀下折射出温暖的柔光，和婉的笑意掩去了岁月留下的痕迹。

犹记得小时候总会听见房间里那台缝纫机的声音，机上有一个针线盒，里面有几根银针，像冰锥，亦像欲落的雨滴。后来缝纫机被卖了，而那几根银针依旧安恬地躺在那里，不惊不扰。

奶奶也经常穿着家常白衬衣，蓝棉布裙子，倚着窗户，仔细地缝补着家人的衣服。似乎在她的心田上有的只是家庭，她的梦想便是家人能够快乐。如此，她才心安的。那时候我也受奶奶的影响，悄悄地在心田上播下家庭的种子。

而在我成长的过程中，衣服或多或少得都裂开或拉丝。每一次奶奶都仔细的缝补，认真而深沉。

庭院，浅风拂过，柯枝轻颤，奶奶的白发在风中拂动。我悄悄地抚在奶奶身边，静静看着她缝补衣服。手法已不似当年那样娴熟，一提一勾，略显迟钝，有时还找不到针眼，那针也没有了当年的光泽。

我问奶奶当年种下的种子是什么，奶奶只说希望家庭和睦，家人幸福。

然而奶奶已经老了，浓黑的染发剂已经掩不住她染霜的白发了，再多的

最近，看到一篇微博，对其中的内容不禁感到惊讶。“成绩越好的人越努力”，这是一个怎么样的现象。我对其感到很不可思议。难道不是成绩不太理想的人更应该努力，进而改变成绩不好的现状吗？对此，我特意为了身边的学霸与“小学渣”，以及我们的老师。令我再度吃惊的是，他们对成绩越好的人越努力的现象一点都不感到吃惊。

学霸认为，他们成绩好的主要因素就是努力学习。他们需要努力学习来维持积极的好成绩，以收获成就感。他们觉得，如果不努力，那么他们的成绩将会难以保持，从而会产生一定的落差感，这种感觉会使他们感到十分地失落与难过。因此，成绩越好的人越努力是正常的现象。

而小学渣对此也深有同感，并有另外一些看法。他们认为，他们努力过了，却没有获得相应的好成绩，这很难让他们再次有动力去努力。而那些学霸，既然他们通过自身努力获得了相应的好成绩，那么他们会有荣誉感与成功的欲望去驱使他们去更加努力。因此，成绩越好越努力实属平常。

对于学生们的看法，有如此看法。老师认为，成绩好的人之所以能够越来越成功，是因为他们把自身的成就归因于自身的努力，因此他们奋发学习，而成绩不理想的人因为他们努力过了，但还是没有取得成功，因此他们会把不成功归因为环境因

当我们抬头望着无边的天空时，总是想着飞翔的自由；当我们眺望无尽的大海时，总是想着畅游的灵动；当我们抱着篮球看着那只有三米却不可及的篮筐时，我们又总梦着可以扣篮的畅爽。然而，或许我们永远无法做到这些，所以我们将梦寄于那些可以做到的人，并不停的追逐着。

第一次看到他的时候，我不过是一个八岁的孩子，不但身体瘦弱还总是待在家里。那一天，如平日一样在家中看电视的我，无意间按到了体育频道，这是我第一次看篮球比赛，也是第一次看到他—科比。他无意识全场最亮眼的一个，无论是突破还是投篮都是极其的潇洒飘逸。在那场比赛中，我看到他在一次突破中受到对手的恶意拉拽，却像是轻描淡写般地站了起来，看到他如何在全队都陷入绝望时，一个人力挽狂澜撑起整个球队的进攻。而那天之后，球场上则又多了一个笨拙地运着球的小孩。

在那天之后我开始关注他的每一场比赛，而最令我印象深刻的不是81分之夜，而是13年常规赛的一场比赛，他在一次突破中又一次遭到了对手的拉拽，而这一次不再像从前那样站起来，他痛苦的抱着自己的脚，用手摸着自己的脚后跟，之后慢慢地爬起来，当队医确认是跟腱断裂后，他却仍然固执地坚持罚完那两个罚球，并且拒绝了队医的搀扶，自己一瘸一拐的走出了球场。在赛后接受采访时，他则表示

妖娆多姿的牡丹，花中富贵者也；金黄妩媚的菊，花中君子者也；亭亭净植的莲，花中隐逸者也。不同的花，每一朵花，都贵在独特，贵在未知！花如此，人更如此！

置身于天地一隅的我，于茫茫人海中实在是太渺小了。凭什么独特，凭什么自信？这样叩问自己，更觉得自己有理由平庸的。

可是，事实告诉我，错了。

小学时期，因为弱小、文静，常常静静地遨游在书的海洋。穿梭在嘻嘻哈哈的人群中，是很不起眼的。可那一次比赛，彻底改变了我。我记得大概是从我有幸被选入羽毛球校队训练时开始的。

起早贪黑，汗水泪水雨水交融在一起。一次又一次举起球拍，绷紧手臂，挺直身体，向后一弯，猛力地向上挥去。挥拍、扣球、发球，最基本的练习，弱小的我已经崩溃，甚至有放弃之念。教练看着我无精打采的样子，狠狠地说；“去！”食指便坚定地指向操场。那时，我对一个字的命令最为害怕，丝毫不敢有反驳之意。

疲惫的身躯，弱小的身影，在操扬上一圈一圈地跑着。我，哭了。我不为辛苦而哭，却为自己的懦弱、不堪一击而伤心难过。但我知道，这关必须过，哭吧，痛痛快快地哭一场，也许会明白很多。

不会放弃，不后悔，我永远坚强！一次次提醒自己，胜利在即。纵身一跃，运用平时训练的基本动作和良好的耐力，我取胜了！三年来的努力，终于

“8。3秒，满分，不错！”风挟着体育老师清晰的一字一句掠过耳际。猛然顿住步伐，我撑着膝盖大口大口地喘气，同时又不经意探出手，摩挲着脚踝微微凸起的部分。

我永远忘不了三年前的那天。

尖锐的哨声吹响，我随着人群一同跑出赛道，足部有隐隐作痛，但并未多加留意。直到加速冲刺，感觉被重重抛了出去，我才渐渐意识到不对劲。摔在硬邦邦的绿色活动区上，低头察觉右脚不自然的向左撇着，生疼。

“右脚脚踝处有骨刺突出，骨中有生长过快现象，错位左倾……这段时间走路会较困难，跑步和剧烈运动——这几年是不可能的了。”医生埋头匆匆填病历，末了，还抬头问是否要帮我开体育课医生证明。声音很温和，却让我联想到了冰冷的金属器械。

天很蓝，风很轻。偌大的操场上是一个个雀跃的背影，我坐在一堆外套水杯旁，心里有点不是滋味。每天傍晚，我也必须经受那些或是探寻，或是玩味，或是猎奇，或是同情的眼神，我也无力，再向它们的主人辩驳。医院的开具单，自然成了我和体育老师为数不多的交流。习惯了一次次退出，也习惯了旁观。

直到那一天。

新的体育老师很年轻，她也不乐意接受我的说辞。我重复着那段医嘱，仿佛是抓着最后一根稻草，

善于欣赏，每一个人都有自己的闪光点，只是可能还未被他人发现罢了。欣赏别人，可以使被欣赏者萌生斗志，互相欣赏使人际关系更加和谐，使双赢局面应运而生。在欣赏他人的过程中，去学习别人好的地方。欣赏身边每个人，就是成功的前提。

班长，是一个班的第二把手，要管理班级的方方面面，很辛苦。也失去了很多自由的时间，但可以锻炼管理能力，学习怎么处理突发事件。所以，我觉得我们应该去欣赏，去学习班长这个职位带来的心德。

好学生，是班上学习的领头人，我觉得我们应该去欣赏，学习他们的耐心，自制能力，去想想为什么自己总容易被外边的世界所诱惑。学习他们有什么心得，可以轻松学，快乐玩。

体育上的能手，他们是我们对外比赛的王牌，篮球比赛、拔河比赛都少不了他们的身影，虽然他们的成绩并不是那么好，但他们也掌握了一个技能，一个让自己开学就增加同学友谊的一种方式。我们也要去欣赏，学习他们身上开心，热血的精神。

善于欣赏身边每一个人，他们都有闪光点，值得你学习，由衷的赞扬。在欣赏别人的同时，也会学到一些自己以前没有的好性格。一个成功的人，不会封步自守，而是欣赏他人，使彼此更加信任，同时也学到了新的好方法，使自己更加成功。

每个人都感受到了爱，爱是伟大的，爱是无私的。父爱如山，母爱如泉。爱是任何物体不可代替的。别人给予了我们爱，尤其是父母亲。

我们的父母亲疼爱我们就是对我们的爱。我们的父母一天很早起来干活，为我们挣钱，供我们读书。这都是父母对我们的爱。我们大多数学生父母亲都在家照看自己的孩子，有的是父亲在家，母亲外地工作，有的是母亲在家，父亲在外地工作，有的是父亲和母亲都去外地工作，爷爷和奶奶照看。爷爷和奶奶照看的孩子还受到了爷爷的爱和奶奶的爱。我们的爸爸妈妈，还有奶奶和爷爷都非常爱我们。哪怕一口吃的也要留给我们吃，他们不吃，当我们一问时，他们就说：“我不爱吃”。他们干活干累了，我们让他休息一下，他就是不休息，继续干活。我们的亲人都很爱我们，我们也要爱他们。如果父母亲不爱我们的话，我们还可以读书吗？我们还可以在学校读书，向家里要钱吗？其实我们的父母亲都很爱我们，世界里没有不爱我们的亲人。每个人都深深的感受到了爱，感受到了母爱，也感受到了父爱，还有友爱。如果你没有感受到父爱和母爱，说明你和你对你父母亲没有表达出你对他们的爱，你还没有去感受。如果你对你的朋友不献出一点爱，你的朋友也不会给你爱。真真的友谊是我们成长中的必需品。爱有出就有进；爱有付