比喻势力微弱的成语

他，是我的朋友。他真的是普通的不能再普通了，甚至除了父母就没人在意。

他家很穷，但他也不争气，成绩在班里就是倒数的。他的父母对他已经绝望了，准备让他上完小学就辍学。

那个夏天，热的可怕。晚上的时候，我便出门纳凉。夏夜的天多美呀，无数的星星眨着眼睛，似乎是一颗颗璀璨的明星嵌在了深蓝的夜幕中。淡淡的荧光在草丛中闪烁着，我的脚步越来越轻快。这时，忽然出现了一丝不和谐，树上传来沙沙的声音。我心里很害怕，但好奇心引诱着我向前走。

近了，近了，是他。硕大的汗珠从他的脸颊上滑落，在星光下闪烁着。他在摘苹果，我可以看出他很熟练，青绿色的苹果渐渐堆满了他的袋子。“你在干什么？”我看着他问。

他似乎是受了惊吓，脚踩空了，便掉了下来。我大叫着跑过去，第一次有一种叫做恐惧的魔鬼揪住了我的心。他顾不得疼，很敏捷的捂住我的嘴，“别叫。”他松开了手，“我在摘苹果，一会还要摘酸枣。我妈病了，很想吃苹果。我做不了什么，只好摘些酸枣卖，或许可以帮她。”他的声音出奇的平静，让我的脸微微发烫。

“哦。”我沉默了，我何时为我的父母想过呢？脸越发烫了，“我帮你摘吧。”总要帮他做

我是比喻句，住在修辞法王国里，我是那里最淘气的句子。

我的特殊标志是像、好像、似的。我是一个爱打扮的句子，每天，我都会根据当天的衣服跟心情挑出一个装饰品戴着。今天呢，我很开心，所以我就挑选了一条领带。别人看到我，就会说出一个句子：“弯弯的香蕉就像一条小船。”

第二天，我要去参加一个生日聚会，就挑选了一个领结，去了朋友那里。大家看到我，就造出了一个句子：“梧桐树叶像小孩子的手掌一样。”

第三天，天气很冷，我就戴了一条围巾。朋友们见到我就造了一个句子：“弯弯的月亮好像一条小船似的。”

我有两个邻居，一个是反问句，一个是陈述句。反问句是用疑问的语气来表达肯定的观点。它总是皱着眉头，严肃地批评别人，所以没人愿意跟它做朋友。陈述句是用陈述的语气来说一件事情。它平易近人，大家都喜欢跟它一起玩。

我最大的优点是用人们熟悉的东西来说明不容易说清楚的东西。你们了解我了吗？快来和我交朋友吧！

【我家是动物园】

泉州市洛江区实验小学一年级邱楚恒

我家的动物园有各种各样的动物，有可怕的狮子，有可爱的小狗，还有恐怖的……

我爸爸的名字叫邱新柱。其实呢，他是只大狮子，妈妈煮好的肉被他吃的一点都没有了，只剩下他不喜欢吃的青菜，而且我考不好的时候，就会被骂的惨惨的。

我妈妈的名字叫罗凤兰。其实呢，她是只浣熊，他一看见什么东西脏了就拿去洗得干干净净的，而且他煮的饭菜非常香，所以我才叫妈妈的饭是香馍。

我的名字叫邱楚恒，其实呢，我是只猎豹，因为我很爱跑步，也很喜欢吃肉，还有我也很喜欢踢球……

我家还有更多可爱又恐怖的动物……

你家有什么动物呢？是可爱的还是恐怖的，都有哪些呢。快点加我微信，告诉我吧。

【我家是动物园】

泉州市实验小学洛江校区一年级余金泽

哈哈，你敢来我家吗？保证吓死你！因为我们家有一群可怕的动物。

我爸爸叫余超，像一只非常爱发火的火鸡。如果你见到他，你一定会被吓死的，因为他真的很凶。如果我考试没考好，会被他骂死的，他会拿竹子、戒尺和木棍来打我，真的超级无敌疼。

我妈妈叫尤琼花，像一只非常可爱的孔雀。因为她买了很多化妆品，比如腮红、眉笔。她每天都会化妆，等她化完妆后，就真的

释义：比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

出处：选自《列子·汤问》，相传作者是列御寇。该作品的体裁是神话故事，也是一篇有启示的寓言。记载：愚公家门前有两大座山挡着路，他决心把山平掉，另一个老人智叟笑他太傻，认为不能能。愚公说：我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙是没有穷尽的，两座山终究会凿平。

新语：话说今天愚公看着天气好，想带着孙子出去溜溜，可一开门就看着堵在家门口的两座大山，心情就很郁闷，他绞尽脑汁地在想：有啥办法能让自己家不被这两座山堵着呢？

吃完晚饭，愚公把一家子人都召集在一起，愚公边吸着烟袋边说：“大家伙都想想办法，咱家门口的两座大山越来越碍事，平时不觉得，可是以后我这宝贝孙子总得上学，这大山堵着，还咋上学，总不能每天天没亮就得赶路，每天天黑还没赶到家，这也不是个事儿呀！”小儿媳妇听了立马附和：“就是，这可咋办，以后娃每天上学就光路上就得七八个小时，我可舍不得！”大儿子愁眉苦脸地说：“那咋办，咱要不搬家？”愚公立马对大儿子瞪起了眼珠子，火急火燎地说：“不能搬，咱列祖列宗都在这里。”大儿子一听立马蔫了，愚公看着沉默不说

今天，我们五六个同学聚在一起玩了一个游戏，游戏的规则是这样的：一个同学当老师，出示一个成语，我们来根据这个成语写一个百分数，然后将每个人的答案举得高高的，看看谁的答案正确。

“请你们听好了。”

同学取出一张卡片，上面写的成语是“十拿九稳”。这个简单！就是改写成百分数！我立即写下90%。将答案举起来，其他同学也写90%，大家都对了。

这个同学又抽出一个卡片，上面写的成语是“事半功倍”。

这个成语是什么意思呢？这四个字里面一个数字都没有，让我们怎么猜呀！

我思考着……忽然灵光一闪：“可以根据成语的意思来想啊！”事半功倍的意思是事情做到了一半就不做了。那么化为分数就是1/2，再化为百分数就是50%。

大家把答案举起来，几乎同学们的结果与我的一样，我心想，这一次肯定又正确了，但没想到，同学老师看了一遍，摇了摇头：“都错了！”正确答案是400%。怎么会是这个结果呢？我心里想不明白。同学老师说：“把原来完成这件事看作整体“1”，事情只做了一半，表示效率是原来的2倍，所以2×

走过十四度春秋，回忆读书生涯，或苦亦甜。我在记忆长河旁缓缓踱步，掬一捧水，细细品尝。成长路上那坚定微弱的光不期间在脑海中浮现而过，撞击着我的心灵，晕出那温暖的往昔……

是夜，墨黑的夜幕上还有几颗星星不肯睡去。而我，是在宁静的夜晚中奋笔疾书的人儿。厚厚的一摞书籍在我的台灯前投下一片阴影，静悄悄地，只有我写字时偶尔发出的“沙沙”声。

疲惫不已的我连打了几个哈欠，最终决定先去客厅喝杯水。

走出房间，爸妈的房门紧掩着，但似乎总有羸弱的光闪烁着，我笑了一下，这是妈妈的习惯了——开着灯睡觉。

在黑暗的客厅中我摸索着前行寻找开关灯的地方。不料被凳脚绊了一下，尖锐的摩擦声显得越发刺耳，在黑暗中我算是摔了个四面朝天。呼痛不已的我恼怒地爬了起来准备继续顽强奋斗前行时，妈妈的房间却被打开了。

我只得眼观八方，耳听六路，会一会这个深夜醒来的人。忽然，我的眼前明亮了起来。原来是妈妈，我后怕地拍着胸膛。妈妈见我这样无奈地笑了一下轻呼着：“我的傻孩子哟……”转而妈妈又心疼地对我东摸摸西瞧瞧问道：“摔哪没？你这孩子总是这样…&hel

雨，不分轻重缓急地下着……雨丝儿，透过珠帘，滴落在路旁的小水洼中，发出早已让人厌倦的清脆的音响。夜晚，在路灯下，雨变得异常张狂，千万滴雨水群魔乱舞，让人心烦意乱。马路上汽车一辆接着一辆，齐刷刷地打着车灯，好似两只囧囧有神的大眼睛。

我走在回外婆家的路上，心情因这天气的原因而更加乏味不堪。背上的书包像是一块大石头，将我不停往下压。我举着一把黑色的大伞，仿佛被一大团乌云所笼罩，压得喘不过气来。慢慢挪着步，走过了人山人海的鼓楼地铁口，现在是下班晚高峰，人群异常拥挤，在台阶上围了个水泄不通，我不时又加快了回外婆家的脚步。

那是一个老小区了，多数人家没有开灯，没有路灯，也没有过往的居民。一脚扑了空，踩了一身的小水花，“啪啪”声不绝于耳。我的心也如同暴风骤雨般狂跳起来，摸索着前方的道路。忽然，前方有了一抹微弱的亮光，我心中一震，“这么黑，我给侬造（照）着点儿吧，快点儿回家吧。”那是一个质朴又憨厚的声音，听起来岁数不大。我赶紧快走几步，说了声谢谢。那个灯光虽然暗淡，却让我在“奇路前方无方向”的境地里找回自己回家的方向。那个略带方言的语音，让我心头涌上一股暖流，抵

今天，作文课上，老师出人意料地宣布：“这节课我们来玩一个猜成语游戏。”说着，在黑板上写下几个大字“猜成语”，老师一边写一边说：“你可以把成语通过做动作或画画的形式表现出来让大家猜，猜对一个，奖一朵红花。”大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。

宇超同学自告奋勇地第一个上台表演。只见他一上台就做热身运动，然后试图去搬动椅子。可是，椅子仿佛有千斤重，宇超同学花了好大的力气才能把椅子搬上来。看了宇超同学的表演，我们一时想不出是什么成语，同学们有的冥思苦想，有的呆呆望着天花板，还有的在翻阅参考书，希望能得到一点启发……一位同学说是“气喘吁吁”，宇超说：“不对，不对。”又一位同学说是“力大无穷”，宇超说：“不对不对。”这时，我灵机一动，脱口而出说：“是九牛二虎！”宇超说：“对了！”老师奖了我一朵红花，我乐极了！

看我们玩得这么开心，老师也来凑热闹，她也来表演，只见老师端起杯子，喝下去后走起路来摇摇晃晃的，一副醉醺醺的样子，老师又

今天晚上，我在看电视，突然插播一条新闻：明天开始实施比喻变成现实，请大家做好心理准备。明天有珠子雨，请大家准备一把厚厚的雨伞。

第二天早上，我如实准备了一把超级厚的雨伞，但很轻，出门去玩了。过了一会，天上过着下起了珠子雨，我撑开了我的雨伞，我身边的人也都陆续撑开了伞。可是，有些人的伞不厚的都被珠子砸破了，有些人的车也都被砸出了许多凹凸不平的洞，我微微地笑了，很庆幸自己带了把超级厚的雨伞。就在这时脸边突然出现了一个苹果，哇，连苹果都不用买了。但是，我突然想到：如果象牙变成了镰刀，那大象吃东西的时候，会是怎么样的呢？

我走着走着，不知不觉的走到了校门口。竟然发现校门口竟然站着一棵雪松，走近一看原来是雪人变成的巨人大叔啊。真是吓人。

到了晚上，我望着天空，发现白云变成了台阶，月亮变成了小船，星星有些变成了眼睛，有些变成了宝石，这一天真是太奇怪了！

刚到教室，覃老师就故作神秘地和我们说：“今天作文课堂我们要来做个游戏。”我们满脸期待，睁大眼睛望着覃老师，覃老师突然宣布：“要玩成语接龙的游戏。”老师话音未落，教室里便传出了一阵惨叫，大家都觉得成语接龙很难。

覃老师开始宣布游戏规则了：“每个成语只能间隔20秒，第二个成语的第一个字要和上一个成语的最后一个字一样。而且我来说第一个成语。”说这时那时快，心直口快的覃老师立刻就报了第一个成语：“五湖四海。”小刘被喊了起来，她挠了挠头，皱着眉头，嘴里一直嘟囔着说：“海，海……。”许多同学悄悄提醒他，可他依旧一脸茫然。没办法，只能请他坐下了。小周大声喊：“请我，请我！”他自信满满地站了起来，说：“海底捞月。”轮到我了，我忐忑不安，绞尽脑汁地想，忽然，眼前一亮，说道：“月朗风清。”最后，这轮的成语接龙以“水漫金山”结束了。

我们又开始了第二轮成语接龙。老师说：“叶公好龙。”小朱歪着头想了一会儿，