比重症监护室低一级的监护室叫什么

我总是上课不用心，妈妈就对我的同桌金萱苡说：“请你帮我看着他，监督他，如果他上课不认真你就提醒他。”从此，我的身边就有了一个“监护人”了。

金萱苡的个子高高的，长长的头发喜欢扎成马尾，眉毛细细长长的，每当我不认真听课的时候，她的眼睛就瞪得大大的，好像在说：“快听课，要不然我饶不了你！”她的小嘴巴红红的，我不听话的时候，她会说：“安静一点！快坐好！”真是随时随刻都监督我呢！

有一天，我们要写数学作业了，同学们都在写，我又发起呆来了。金萱苡看见了，像老师一样严肃：“快别发呆了，你快点写作业！”我没有理他，继续玩东西，就是不写作业。金萱苡生气了，拿着手上的笔就要敲我的手了，组长蒋钰绍楠也说：“快写作业！不然我告诉扬老师！”唉！真是怕了他们了，我不得不写起作业来。

虽然她总是管着我，但是她也经常帮助我。有一次我没带修正贴，上课的时候我写错了子，我想：这可糟糕了，没有修正贴怎么改错，怎么办？我正着急，看见杨艺桌子上有，就向她借，杨艺不给。金萱苡说：“你借给他用用吧！”这样，我才给错误改过来了。

一间只能放一张桌子，一把椅子的简单房间，桌上摆放着一个精致的烟灰缸，老妈还专门放了一盆清秀的水仙花，说是为测试老爸的决心。你一定很好奇这是为什么把？让我告诉你，这就是我老爸专用的抽烟室。

说起这个抽烟室，还有奇妙的故事呢！

老爸今年三十有八，什么都好，唯有一点不好——爱抽烟，烟就像磁铁一样牢牢地吸住了他。只要老爸在家，烟准不离口，把整个房间弄得乌烟瘴气。为此，老妈不知道发了多少次牢骚，老爸明里不再抽烟，背地里还是抵不过烟瘾，仍在偷偷地抽，有一次竟然还抽出了危险。

记得那是周三的傍晚，老爸趁我们不在家，就躲在卫生间里抽，可是那天妈妈刚好厂里停电提前回了家，老爸一听见开门声，就紧张了。“男子汉说话不能不算数呀！”他一回头，正准备把手中的烟解决了。“可是还有一大截烟没抽呢！冲马桶太可惜啦！怎么办？”爸爸的眼神迅速地向卫生间扫视起来，最后落在了放卫生纸的盒子上。

“老公，你在里面吗？”妈妈见卫生间关着门，顺口问了问。

“哦，我在里面。”老爸拿着烟头慌忙在地上捻了两下，看都没看，打开纸盒，迅速地把那大半截香烟塞了进去。“明天还可以接

当写下这个题目的时候，我脑海中的放映带已经在一格一格地往回倒转，最终停留在三年以前——我的初一，于是已经有些泛黄的回忆便在我的脑海中渲染开来。

那个时候的我与现在是完完全全截然相反的两个人：不自信、叛逆、消极、颓废……我沉迷在那些无病呻吟的文字里，仇视父母，仇视老师，仇视世界，仇视生活，我甚至讨厌自己，觉得自己像行尸走肉一般在人山人海中游离，整日把自己关在幽暗潮湿的地下室里，呼吸着没有人了解的孤独。

一次偶然的机会，我在学校旁的小书屋里发现了一本已经沾满灰尘的青春小说，它的名字很别致，只一瞥就使我的心微微一震——《一室阳光》。我不由自主地伸出手将它取下来，又不由自主地登记、然后将它带回家。

我抛下书包和如山的作业，窝在被子里借着微弱的灯光，一个字、一个字地汲取着。直到房东熄了灯，我依然打着手电筒如痴如醉地读完了全文。

故事中的女主人公有着异常曲折与坎坷的经历。文末，她留下一句话：“每个人的心都是一扇窗，推开窗，一室阳光”。

刹那间，我觉得自己的世界里似乎突然闪过一道迅雷，从我的头顶直击心房，然后“轰”地一声炸开，深深震撼着我的心，

2月24日是农历正月十五，是元宵节。由《未来作家》编辑部老师推荐，我作为“小作家”嘉宾参加了宁波广播电台——阳光频道《小星星乐园》节目的直播。

这是我第一次走进广播电台的直播室，心里既兴奋，又有些忐忑。直播室空间并不大，里面放着一张大桌子，桌子上有话筒，耳机，还有一台电脑，这些就是用来制作节目的工具？我正疑惑着，进来了另外三个小朋友，我望着这几个个头不到我胸前的小不点，尤其那两个更小的小朋友，又不免心生疑问：她们居然是传说中的小主持人——乐乐和嘻嘻？

这时，一位长发飘逸的漂亮阿姨走了进来，她就是主持人：红波姐姐。她给我们嘱咐了几句，简单安排了一下节目的流程。我戴上了耳机，调整好话筒的距离，因为是第一次，所以难免紧张，心里仿佛有一头小鹿在乱撞。

伴随一段轻松，优美的音乐之后，节目正式开始了。两个小主持人人小鬼大，表现相当老练，让我不觉赞叹。终于轮到我了。我按捺住紧张的心情，尽最大努力，让话语变得平稳，流利。当几句自我介绍通顺地在我嘴里说出之后，心情慢慢地平静下来，情绪也慢慢地饱满起来，我融入到节目的气氛中。当我朗读完我那篇已发表在《未来作家》上的文章后，我惊喜地发现，电话连线的一

我一个人坐在这个幽静的自习室内，我在突然之间觉得自己是这么的安静，对于上自习课我已经阔别很久时间了，原来我忘记了如此美妙的感觉，不过接下来几天时间内我会努力学习，我会坚持每天上自习课！

自习室之内只有我一个人，不过在这里依旧可以感觉到教室以外的声音，我在此时此刻可以听见不断的鞭炮声，看来是有人在庆祝新的一年来临，我在不知不觉中又增长了一岁！

自习室之内是如此的安静，安静的使人想不断的学习，看来这就是教室的魅力，这就是学习的魅力所在！

在教室里除了努力学习之外我根本就不知道可以做什么，这里不会有其他的事情干扰我，不会如同平时的宿舍，不时之间就会有人开门，不时之间就会有人看看视频，听听音乐，这里就是一个学校的地方！

我在这里忘情的看书学习，有时候休息一下就会听见其他人的脚步声，看来陆陆续续有人来了，他们也是准备上自习课的人，这一切的改变都是因为期末考试来了，这就像一个吹起冲锋的号角，所有人不约而同的开始努力学习，而我也是其中的一个士兵！

一次又一次，踮起旋转的脚在音乐声下舞出优美的动作。没有人知道，这是她的第几次在舞蹈室练习了。只知道，那个音乐室，在阳光透进里面时总能看到那个跳着芭蕾舞的女孩，正满头大汗地练习着芭蕾舞。

舞蹈室里开始悄然寂静下来。那个女孩已经很长时间没有来了。咔嗒的一声，门开了。进来的却不是那个女孩，而是另一个女孩。后者也在舞蹈室练习芭蕾舞，路过的人们不免会想到：怎么不是之前的那个女孩？她难道选择放弃了吗？

人们感到的是满满的可惜。显然第二个来的女孩比第一次女孩差得多，毫无基础。过了很长的一段时间，还不见第一个女孩回来，舞蹈室里的仍然是第二个女孩在练习。舞蹈室再一次传出令人熟悉的音乐声。

踏踏的脚步仍然不停，人们又习惯于看到第二个女孩练习。

这天，第二个女孩没有去舞蹈室了，迎接她的是芭蕾舞比赛的舞台。

辛勤的练习使她比第一次练习时熟练得多了，娴熟的舞步也烂熟于心，一切都那么完美，自然吸引了台下一大群观众的注目，欣赏，以及停不下来的掌声。

舞蹈停下了，女孩站在舞台上鞠了一躬，眼睛注视的是一个失去双腿的女孩，会心地微笑着。那个失去双腿的女孩也默契微笑着，挥了挥手。

原来失去双腿的女孩是舞蹈室的第一个女孩，却因一场车祸失去了双腿。而第二个女孩是第一个女孩的朋友，为了使第一个女孩重

“大家往这走……”，机器人老师小Q引领着我们来到了学校的3D虚拟现实实验室。只见它用扫码器对准了门上的二维码，“砰”的一声，实验室的大门开了。

同学们站在“悬空独立车”上，陆续进到了实验室里。“啊！”大家为眼前的景象发出惊叹。这是“压力浮力室”，里面会不时地变换压力和浮力，与此同时旁边还会有许许多多的动物出现。因压力和浮力不停调换，同学们几个人拉成一个圈，像在蹦蹦床上一般，一会儿上，一会儿下，真是太有趣了。

还没体验够，就听小Q老师用富有节奏的声音说：“我们到下一个实验室看看吧！”说完之后，同学们又坐着“悬空独立车”到了第二个实验室——海盗船实验室。

“海盗船实验室”可以让同学体会真实的海上生活。同学们站到了船上之后，船开始摇晃，原来白花花的地面都变成了蓝蓝的“海”，几个同学渐渐出现了晕船反应。小Q老师来到船头，说：“这门大炮是拿破仑于1793年命人打造的，重50千克，身长

在我的学校中，有一个威严、神圣的地方——校长室，我曾去过那里。

一天，天很热，大家在玩捉迷藏，我和同学躲在了四楼。不一会儿，抓的人找上来了，我好害怕：快要被抓到了！这时有人提议：“去五楼，快！躲校长室里！”我心中有点儿担心，万一被校长抓到了怎么办？可无奈，我被人流推挤着，上了五楼。大家发现，校长出去了，没人！于是同学们躲进了校长室里，我原本不敢进去，可是我看见正打开的空调，在冷气的诱惑下我偷偷溜了进去。一进屋，非常凉快啊！校长还挺爽的呀！这里很整洁，有一张办公桌，上面有台电脑，还有一张墨绿色的沙发，墙上挂着几张奖状。

果然，抓的人哪能想到我们躲进了这种地方，又跑到一楼找去了，过了半个小时，抓的人一个也没有找到，只好认输。我们尝到了甜头，以后每每捉迷藏的时候，大家都会往校长室躲并且都没被校长发现……可有一天，我们又和往常一样躲到了校长室里，突然传来了一阵脚步声，接着出现一张脸，呀！是校长！她把我们臭骂了一顿。

从此以后，我再也不敢去校长室了。

老师的办公室大家一定都有去过老师的办公室吧？下面我告诉大家，老师办公室里到底是啥样的。

刚来到学校读书的时候。我认为老师的办公室很可怕，所以不敢惹是生非。但我去过之后，便不害怕了。记得一年级的时候，老师叫我抱本子去办公室。我害怕极了，怕一不留神，犯了错误。

当我抱着本子进去的时候，看见老师办公室里的桌子是竖着摆的，两张两张贴在一起，上面放的老师和学生们的东西。周围还有一些老师正在改作业呢，有一些老师正吃着香喷喷的午饭。午饭有披萨呀，鸡腿呀，鸭汤呀等等。有的老师在吃水果，水果有荔枝啊，苹果呀，香蕉啊，草莓呀，橘子呀等等。有的老师还正在吃喜糖呐。还有的坐在椅子上悠闲地玩手机呢！我被这一切惊呆了。我本来以为办公室很恐怖。现在不恐怖啦。

放下本子后，我回了班级，同学们都问我：“办公室是什么样的呀？”我不回答他们。他们也就不在问了。这就是老师办公室了。

谧的走廊里，只有望得一片空旷。一个推着轮椅的女孩停在舞蹈室门前，一遍又一遍地望着舞者挥动着她们的双手，用脚轻盈地在地上点了又点。

女孩将舞者的动作牢牢地记住在脑子里，期盼有一天她也能在梦想的舞台上挥动她的双脚，实现她一直以来的梦想。

可是，对于她来说，挥动双脚相当于要了她的命，她的母亲自然非常反对，曾想尽一切方法阻止她练习。

虽说她从小就多病，但基本的走路与正常人是无异。

她爱舞蹈，每次趁着母亲外出卖菜，都会把昨日记下的舞蹈动作一遍又一遍地重复。为了有一双舞鞋和一套舞服，她去帮人家洗衣服，做孩子的家教，她一家一家的奔走去送报纸。可这些，对于她是很不容易的，每次做完这些，她那双柔软的双脚都会通红，夹杂的是令人难以接受的巨痛。而她全都一一包揽了下来，不喊苦喊累。

终于她得到了她想要的舞鞋与舞服，可是这些很快就被母亲知道了，母亲把她锁在家里，不再让她去做工了，把她的舞鞋和舞服拿走了。

一天一天，她变得比先前更憔悴，甚至有几天都不愿醒来。这让她的母亲很是心疼，母亲不想永远失去她，也不想让她因为无法实现梦想而痛苦。母亲做了一个令人难以相信的决定，她帮女儿请求导演给一次出演的机会，把她的舞鞋和舞服还给了女儿。

为了演出更加完美，女儿快乐地练习着舞步，不过随着而来的是女