毕同音字

四川是一个我长期以来非常想去的省市。在这个省市之间有许多的名山大川，当然在他的偏远地方也同样存对吧吧在着。我知道的四川有很多穷乡僻壤，比如说甘孜州比如说阿坝州。而在这之间我冬天电视去阿坝州。

冬天的阿坝州可以说还是铺着一片银白色素裹的世界。在四川阿坝州我最想的景点便是毕棚沟啦。我去的时候毕棚沟，恰巧被一片积雪所席卷过。从远处向外望我看见啦，在远处的山脉间一片连缀的白色。近处来看，由于光线的阻挡，第二个山峰。直面下来全都是暗色调，零零星星缀了点白雪。再往这边看阳光洒在一片的连着山脉所生长的树林上。那白色的红色的黄色的连成了一片仿佛使人觉得好像还在秋天又好像已经迈入了冬天许久了。再往下就看见湖的边上有一排子阴冷的树木，那些树木每一个都跟穿了毛皮大衣一样。连着湖水变成了一片白色的世界。白茫茫一片真干净啊！

冬天的毕棚沟原来是这般的模样，我丝毫都没有想过我会身临其境的站在他旁边，静静的看着他就这样子安静下来。我丝毫都没有想过，在这里去触碰任何一块雪花，但是我只想望着他，望着他。仿佛就如书中所写的岁月安稳一样。

穷乡僻壤之间不一定不能生长出奇崛，瑰丽的自然奇景。同样毕棚沟也是符合这一条定律的。我满心欢喜地来到了毕棚沟看到了阿坝州独特的自然风光。同时，我也爱上

毕棚沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州理县朴头乡梭罗沟境内，是国内非常有名的红叶观赏圣地。但毕棚沟夏季的清新秀丽，冬季的白雪皑皑也是美不胜收。

大年初二我和家人又去了这个天然氧吧。

一下车迎面而来的寒气让人忍不住将脖子往厚厚的衣服里面又缩了缩，新鲜的空气带着冷意和微甜的醇厚，瞬间让人神清气爽。在充满了雾霾和汽车尾气的城市里待久了，这样纯粹的空气反倒有些醉人了。

过年期间的天气实在好的很，导致毕棚沟的雪并没有想象的多，湖面也只是一半水另一半虽有并也只是薄薄的一层。好在周围环绕的山体，缓缓的流水，有着清脆流水声的瀑布以及随时出现的来不及融化的白雪依然形成了一幅既大气又秀丽的自然风景画，很美，很大自然。临近中午明媚的阳光洒了下来，远处白茫茫的山顶仿佛镀上了一层金光，敞亮、灿烂。透过树枝落到雪地上的阳光有些耀眼，需得戴上墨镜方才敢睁开眼睛。

景区很贴心的在滑雪场周围弄了很多人造雪、冰山以及大大的雪人，随着游客越来越多，景点的欢声笑语也越来越多了。滑雪的大人小孩坐在滑雪板上，笑着叫着从坡上冲下去，即便没有掌握好平衡与雪地来了亲密接触也是开心不已，拍拍衣服上的雪又重新开始滑。拍照的男男女女摆着各种各样的姿势，努力将自己与这美丽的自然风景和欢乐的时刻保留下来。堆雪人的

江山如此多娇，春天是万物复苏的日子，而毕棚沟是最能体现春天的气息的。从山脚下坐大巴车到半山腰。一下车，春天的气息迎面扑来。看，路边的花开得多么绚烂；看，山上的瀑布旁一片姹紫嫣红。在山间的小径旁，一株株小草茂盛的开放，引起一片惊喜，一片赞叹。再往前走些，可以看到一条条小溪，从桥下流过，品一口山间的甘泉清澈而又清凉。

那你继续沿着小路走，你可以看到一条瀑布，那水从万丈高空奔流而下，那气势不亚于庐山瀑布。你可以清楚的看到水面那飞起的水花，犹如一条银链子。

春天是美丽的，也是动听的。你仔细听听那忽大忽小的水浪声，山中鸟儿清脆的鸣叫声，风吹过树林的摇晃声，这些声音合起来，就是春天的乐曲。你可以在休息时，听一听这些春天演奏的乐曲，他们是多么美丽动听啊！

春天既是动听的，又是多彩的。看那些小花们，有红色，有黄色，有绿色，当然也有白色的，这些花在路旁坚强的开着。有游人时不时会踩两脚，但这些花依然把自己被踩弯的后背直立起来，为了什么？为了把自己美丽的一面展现给路人们，即便没有什么人观赏自己，依然开放。

在山顶，我看到一条条青烟正升向天空，地上有一条小溪。我们累了，便靠在大石头上，仰望天空。休息好了，我建议去桥对面看看，走之前，还不忘喝上一口甘甜的山泉。

在桥对面，有一大

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

“咸菜的菜呀，菜花的花呀，花朵的朵呀……”这是我们在水老师的课上玩的小游戏。因为它规则严谨，而且还考验我们的记忆力，所以称之为“烧脑游戏”

游戏规则是必须重复“前人”组的所有词，可以用同音字，不许提醒，而且思考时间还不能超过一秒。这让我们怎么玩啊？我的眉毛瞬间拧成了一个“八”字。水老师将同学们分成两组进行对决。这时陈丛逸小声嘀咕道：“我的脑子里全是棉花糖，这游戏对于我来说太难了！”听到队友的话，我的心凉了半截。正在我们神游的时候，对手已经抛出了第一个词语。可是我们谁也没有听见，结果我们组就这样莫名其妙地OUT了，心里真不甘心，还好是预赛。

第二轮开始，我们聚精会神，不敢轻敌。轮到我了，没想到对手给我挖了一个大坑，“结巴的巴呀，巴？……巴什么呢？”我的脑袋里一片空白，根本想不出“巴”字可以组的词语。我才发现，自己的脑袋里全是冰淇淋。一秒钟后，我就“壮烈牺牲”了。最后的决赛在陈丛逸和侯嘉琪之间展开。只见他们

我姓方，名柏仲。柏的同音字是柏，即是“伯仲”，有个成语叫“不分伯仲”，意思是不是第一就是第二。“柏仲”之意便为如此。

在幼儿园里还没怎么，但一到了小学，大家都识字了，于是都取起了外号，并且给我起了个可笑的外号，由于“柏”“伯”是同音字，所以一年级就有人搞混这两个字，甚至给我的奖状上名字也打错了，更有人丢掉了我的“仲”，直接叫我“方伯伯”。这个名字当初不禁惹的同学哄堂大笑，甚至连其他班的同学也知道了。

在被叫了几个月后，每当别人叫我“伯伯”的时候，我都会应他一声：“唉，侄子，你爸最近怎么样了。”

当班级里的人都成了我“侄子”的时候，总算是没人再认我这个“伯伯”了。

后来我的朋友在听到我的温州话说出来的名字后，又拆开来念，成了“白虫”——白色的虫子。

于是全班又天天叫我“白虫！白虫！”气得我直咬牙，为此还跟我的朋友打了一架。

中国的汉语文字常常被外国人形容为“博大精深的文化。”因为它的每一个字都有着独特的写法和意义。

汉字特别妙，每个字都是经过千百年的历史而演变而成的。有同音字、形声字，更有近几十年来新研究拼字的拼音，也是独具一格的。

要想学会汉字，学好汉字，难就难在它的理解。

在二年级的时候，“德”字是我写得不够好，原因是我中间的“横”老是落下。虽然我也查过了字典，但是我不还是记不住。少了一横的“德”字写在作业本上，看着特别别扭，每每也会因它失分很多。我下定决心要把这个坏毛病改正过来。

于是我找到了语文老师李老师，便向她求助取经：“李老师李老师，我这个‘德’字怎么都写不好，中间的那一画经常漏掉，有什么办法能把这个字写好呢？”

李老师二话不说，从抽屉里拿出一个小本子，把“德”字端端正正地写在上面，并把那个字“拆”开来，拿在手端详了一番。

须臾，李老师惊喜地抬起头告诉我：“乾霖，你瞧！这个字多么有意思呀！除去双人旁，后面的字就可以分解成‘十、四、个、人、一、心&rs

今天，徐老师上课的时候带着我们玩了一个游戏——心有灵犀。

这个游戏的规则是：老师准备好了一个词语，让我们来猜。如果哪位同学愿意当描述者，就弹幕“1”，视频连麦后，描述者要向其他同学解释这个词语，只是不能说出这个词语的同音字；第一个猜中的同学会作为描述者的最佳搭档，每人会得到两个星币作为奖励。

听了老师的介绍，我觉得这个游戏一定非常有趣，但是心里却隐隐觉得这里肯定“有坑”，所以我不由得警觉起来。

“第一轮热身赛马上就要开始了！”徐老师一声号令，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。小赵老师首先给我们做起了示范，当起了描述者。“谁要做猜的人？”徐老师问道。这时小泽同学自告奋勇地打了”1“，于是徐老师就选他来猜词语。只见，徐老师偷偷地告诉赵老师一个词语，赵老师听完后立刻生动形象地表演了起来。

她先伸出了四根手指：”这是一个四字成语。“突然，赵老师好像身上有无数条毛毛虫似的疯狂地抓了起来。她一边抓自己，一边嘴上还说着：“我是孙悟空！“顿时，我的头脑中突然蹦出了一个成语：抓耳挠

我们班前不久举行了一场别开生面的成语接龙赛。

比赛规则是：所接词语必须是成语，且不可重复。接龙时成语的最后一个字必须是下一个成语的首字，可以是同音字。如：坐井观天——天长地久。我们以小组为单位，接不上时可向组内求助一次，每次答题时间为五秒。

“一表人才！”只听陈老师一声令下，第一轮比赛开始了。台上的选手们，真可谓是八仙过海，各显神通。只见第一组的选手们有的抓耳挠腮绞尽脑汁，却怎么也想不出来；有的昂首挺胸，嘴角上扬，蹦蹦跳跳，不露一丝惧色；有的紧紧盯着屏幕，恨不得要把它看穿……最搞笑的要数小胡同学了，当他前面一个同学想不出来时，他趁陈老师不注意，身体前倾，双手捂着嘴，凑到他前面一个同学耳边，悄悄地说着什么，脸上还露出一丝得意，估计是想浑水摸鱼，给自己组多“赚”一次求助机会。那个同学答出来了，可他的行为被发现了，求助机会也就用掉了。小胡同学非但没有“赚”到求助机会，还把自己给拌住了。我的心也跟着他揪了起来，他装出满面笑容、胸有成竹的样子，嘴角努力上扬，眼睛眯成了一条线，拼命想掩盖住自己的惊慌，却弄巧成拙，嘴巴都咧到耳朵根了，眉毛

汉字，是世界上最古老的文字之一；汉字，是我们中国人那跳跃的心脏的一部分；汉字，并不是很死板的，它也有一定的活跃性。

汉字是中华名族几千年历史的瑰宝，也是我们终生的良师益友，是每个中国人的精神家园。在学习上，我们需要汉字；在生活中，我们更需要汉字。有一次语文老师给我们上课，给我们讲了很多同义词、同音字、多义词，当老师给我们讲这些时，我就觉得，中国汉字真神奇，真活跃。它并非死板，而是具有跳跃性，它就像我们的心脏，有规律的跳动。汉字，往往可以引起我们美妙而大胆的联想，给人以精神愉悦的美感。

汉字更是民族灵魂的纽带，当你在异国他乡读书或谋生时，汉字便是一种寄托。一块牌匾，一块标牌，甚至到一张小纸条，当你看到这些中国汉字时，一种亲切感是否会油然而生？上面的方块字会像磁铁般的吸引你，让你感到来自祖国的亲切。让你明白中国是你的母亲，是你永远的家，也是你永远的依靠。

汉字的每一笔，都是饱蘸着华夏碧血写就的。在海外，无论你是功成名就还是漂泊沦丧、贫穷或富有，只要有汉字的伴随，你就会多几分慰藉和几分寄托。

汉字，我们的母语，我们为它的存在而感到骄傲！在很多人看来，它并不是最好看的，也不是很好念的，但是，我作为一个中国人，我爱它，是发自内心的喜爱。在我看来，汉字可以被我们