民国36式重机枪
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民国的雷雨作文
冰雨
寒风,冰霜,大雪纷飞。
冰雨冷冷地下,砸在房檐瓦片上,落在港陌旷原中。野草萋萋,荆棘葳蕤,千千万万个孔乙己,千千万万个祥林嫂,千千万万个闰土,在黑暗笼罩的无垠旷原中滋长,在旧社会的牢笼里任人当奴隶驱使。封建毒瘤在他们心中根深蒂固,仿佛是―条毒蛇,无时不刻不在吸食他们身墙鲜的血液,然后注入厌世的毒汁,随血液蔓延全身。千千万力个骆驼样子,原本心中揣着渴望,但敌不过岁月的侵蚀终化为―具行尸走肉;千千万万个刘和珍,在大声喊出自己声音之后,倒在了血泊之中。多少罪恶假正义而行,多少禽兽着衣冠而走。冰雨冷冷地下,深夜中,咳声阵阵。
雷雨
呐喊,怒斥,义愤填膺。
潭嗣同在呐喊,孙中山在演讲.林觉民在与妻书。袁世凯想要戴上皇冠,蔡锷说不;巴黎和会上列强要将青岛之权转让于日本,顾维均说不,日寇欲奴隶满洲,杨靖宇说不……
武昌城头的枪声,那是敌人最大的怒吼。鲁迅笔下带血的文字,那是对黑暗的无情怒斥。北伐旗凯高高飘扬.那是战士满腔的怒火。疾风知劲草,国危显义士。雷声隆隆,惊醒东方的睡狮。大雨磅礴,激起炎黄的斗志。
血雨
硝烟,战火,哀兵奋起。
北望满洲,渤海中,风浪大作!想当年,吉林辽沈,人民安乐,长白山前设潘黎,黑龙江畔列城郭。到而今,倭寇任纵横,
36度微笑作文600字
蒙娜丽莎以36度微笑嬴得世界名画前列,以36度微笑征服每个人的心灵,以36度微笑闻名世界,而作为21世纪的学生的我们是否也应该多笑一笑呢?
据历史记载,当时的蒙娜丽莎已为人母,不幸的却是那刚满六岁的孩子却不幸死去了,而万幸的是她肚子里还有一个孩子。这就正如一位名人说的:“上帝给你关上门的同时也为你开了一扇窗户。”
如果当时的蒙娜丽莎终日悲伤不已,那她肚子里的孩子还会平安来到人间吗?换言之,孩子已经去世,无法挽回,倒不如把对死去孩子的爱心和呵护转移到这个宝宝身上,那岂不是更好吗?
每件事都有两面性,关键是看你以怎样的心态去面对它。如果以悲伤心态来面对的话,那你肯定会终日消沉。反之如果以微笑来面对的话,你就会认为这些磨难是必需的,总会有些阻碍等着自己,这时,我们就应该用一句话来鼓励自己:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”
对生活微笑更加自信,对磨难微笑更加坚强,对别人微笑更加亲切,而微笑更能使泯灭良知的恶魔回归正确的道路!
有一名歹徒逃进某栋大厦,见无路可逃,便劫持了一名女幼童。歹徒当时的情绪很不稳定,见人就吼,这时那名幼童却对笑着对歹徒说:“叔叔,这里不好玩,你陪我玩吧。”让当时失去理智的
最爱是民国作文700字
中华民族,经历了上上下下五千多年的风雨,至今依然巍然屹立在世界之林中。无数的朝代变更,也让无数人见证了这五千年,见证了一代又一代王朝给中国历史所留下的一幅幅波澜壮阔的画卷。
若问起人们所喜爱的时期,那都可以沏上一壶香茗,讲个三天三夜了。从最早的炎黄帝时期到最后一个封建王朝清朝,再到现今的新中国,他们就像一位位独具魅力、富有个性的人,讲述只属于自己的那一个跌宕起伏、荡气回肠的故事。
如果突然有一个机会让我选择,那么民国时期便是我的最爱。他不是一个朝代,也没有经历过太久远的年份,但它所散发出的那份与生俱来的气势和气度,足以与任何一个王朝媲美。
回到民国,我想认识她——林徽因。那时的她,宛如一朵刚出水的芙蓉,落落大方,身为一代才女的她医生收到了太多的荣誉和赞美。我想知道的,是他当年如何与徐志摩再别康桥,有是有着怎样的奇思妙想,设计出令世人都敬仰,那代表着国家的尊严的国徽。
如果生活在民国,我便可以去拜访伟大的孙中山先生了。一身庄重的中山装,必是他一生的标志。我们坐下来,一起探讨中国的未来,还有那倾注了他很多心血的黄埔军校。这一切若能实现,简直就像是做梦一般吧。
若说起民国的胜过,那么战乱频繁是他的象征,长衫旗袍是它的标志。那是古今的交
民国风骨读后感1000字
近日,抬眼一望书架,便看到了这本《民国风骨》,拿下来,轻抚着这本书,不觉想起半年前读这本书的时候,感时间之飞速,如今再读,又有数不清的感受。现在,奉上这迟了半年的读后感。
不得不说,民国是个群星闪耀的大师时代,这里不知出了多少名人,又不知出了多少犯人;不知出了多少伟人,又不知出了多少罪人。可又不得不承认的是,出了数不胜数的大师,大师的风范,璀璨了黑暗的民国,照亮了时代的道路。我就来谈谈几个大师吧。
第一个真正让我觉得是正义化身的人,便是章太炎。他是位敢想敢做的“祢衡”,他敢骂万恶的黑暗社会,也敢义无反顾的反抗日本帝国,更敢在日本扎下根来,通过在报纸上发表反清朝反日本的文章来抗议。他生平最有意思的事有两件。一次,他看到日本人鄙视中国人,便用诙谐幽默的口气回击。填写日本调查户口单时写道:职业,圣人出身,私生子年龄,万寿无疆。非常简洁的说明了日本存在的问题,还带着调侃的意味,让日警哭笑不得。他十分机智,是我及大家都学不来的。还有一次是他为反击袁世凯而大闹总统府,他将府里一切珍品皆打碎,边打还边骂,胆子十分大。可当袁见这一幕不让仆人阻止,可见章地位很高,是真正受人尊敬的。而章见袁不为所动,又为此绝食,可见他什么人都敢骂,且敢作敢当
快乐成长式教育和棍棒式教育辩论作文700字
大家好!我是乙方代表于淼淼的助手之一,我将会对棍棒式教育作出辩论。
快乐成长式教育和棍棒式教育虽然教育方法不一样,但结果是一样的,应该说这两类家长都是爱孩子的,主观上都是导致我们很多的身心问题。
棍棒式教育也分成两类,1、蜜糖式2、严厉式,我家长对我的教育是“两掺”式中间性教育。平时,我妈妈写不写作业也对我很是放松。以前,妈妈对我特别严厉,成绩稍微有一点下滑就会吵我,批评我。现在上了四年级,妈妈突然对我放松了,但我并不会在学习上有一丝松懈。那是因为我一二三年级的时候在妈妈的严格教育下,已经养成了良好的习惯。
我们班中就有两种教育方式的代表性人物。如棍棒式教育有于淼淼,我,宋懿凡等,如快乐成长式教育有张妙妍,付宛欣,臧浩哲等。
惩罚是家庭教育的一种手段,通常来讲,惩罚是指否定孩子的不良行为,以引起孩子不愉快的情感体验,使之在内疚、痛苦、悔恨中吸取教训,不再重犯。有许多教育学家认为,对孩子的教育过程中,惩戒不能少,棍棒教育的打孩子,也不是绝对不可以用,但要讲究原则和把握度,就是说不能不问因由,稀里糊涂地就把孩子打一顿。
英国教育学家斯宾塞说:“受过委屈的孩子很少会去反省自己有什么过错,因为愤怒和不平占据了他的心灵;而被感
我心中的民国大师作文1000字
也许是父亲告诉我儿时他总哼唱着你写的歌词哄我入睡,也许是我长大后偶然看了关于你的传记,也许是我自己也如同你般是个多情善感的人……我对于你的热爱与日俱增,你在我心中,音容笑貌日益丰满润泽。你,就是我心中的大师!
1941年那个滴水成冰的日子,你的好友许幻园在大雪中来到你的家门外,对着屋内的你喊:“叔同兄,我家破产了,后会有期!”挥泪而别。你看着大雪中萧瑟的身影,茫然而怅惘地伫立了一个时辰,心中不舍,痛恨这糟糕透顶的人间世。回屋后,你在泪眼朦胧中写下这篇20世纪中国最美丽的歌词:“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”
这篇歌词是那个时代的美丽幻影么?那个黑暗而压抑的时代,新旧激烈冲突的时代,却又大才辈出的时代!生活在那个大时代的你,令我扶颊长叹,心神往之。
8岁的你,正式拜常云庄先生为师,攻读《四书》《孝经》《毛诗》《左传》《尔雅》《文选》等,同时学习书法、金石等技艺。13岁读《尔雅》《说文》等,习训诂之学。15岁读《左传》《汉史精华录》等。是年诵有“人生犹似西山日,富贵终如草上霜”句。17岁从天津名士
行走在《北纬36度线》上作文700字
你知道《北纬36度线》吗?你看过吗?我相信看过的人一定会被这本书吸引住的。这不,我正在看呢,这不看不要紧,一看顿时觉得自己是井底之蛙呢。
前几天,老师向我们推荐了一本书《北纬36度线》。一听到这个书名,我的心里立刻蹦出了许多个为什么。为什么取这样奇怪的书名?为什么是36度线呢?书中讲了什么?
我带着心中那么多个为什么连忙去书店买了本来看。一拿到这本书我一下子被它给吸引住了。首先这本书的书面特别美观,金灿灿阳光照射在大海上,大海也变成了金色,在一片金色中,一只白色的领头鸟,展开它的大翅膀带领着船儿,带着主人公,带着我,行驶到遥远的地方去……
我仔细地阅读着每一行,每一字……在这一路上,日本画家及作家小林丰为我们准备好了一次充满旖旎风光的世界之旅。我仿佛跟着大鸟沿着北纬36度线前行。一路上一张张美丽的画面,一个个不同的国家,一幅幅和谐的场景……原来在地球的北纬36度线上,在这同一条线上,竟有那么多的国家,这么多的民族……不同的风俗,不同的景色,让我大开眼界。我不禁赞叹地球是多么美丽,世界是多么奇妙!
正当我沉浸其中时,妈妈的大嗓门突然响起:&l
中国式标签作文
纵观中国历史,五千年的文化积淀、五千年的文化底蕴,本应为我们祖国增添绚烂的一笔。然而如今一件件有辱中国文化的事件频频发生,“中国式”这三个字以很高的频率出现在我们的视野中。“中国式过马路”、“中国式接孩子”、“中国式治堵”……越来越多的国人不良习惯被贴上“中国式”标签。这些标签为世界了解中国文化蒙上了一层厚厚的面纱,也为中国“礼仪之邦”这个称号涂抹上了一大团黑点。“中国式”标签的流行,给予我太大的压力,敲响我心中的警钟,也让我反思我们的行为。
“中国式过马路”,是调侃国人集体闯红灯的陋习:“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关。”过马路就过马路吧,还搞出个“中国式”,这不小题大做吗?可回过头来看看现实,似乎还真是这样——“红灯停绿灯行”,国人都知道,可每每在过马路的队伍中邂逅领头的勇猛之士,腿脚就不听使唤了。于是,多少次的“
36世纪作文
我站在阳台上,凝望着远方,天边的夕阳将天空染成五颜六色。但是夕阳映衬的不是波光粼粼的湖水,不是绿树成荫的森林;而是一栋栋高楼大厦,是一座座工厂。
“你讨厌21世纪样子吗?”一个声音在我耳畔响起。“你是谁?”我本能的问道。“不用管我是谁?反正我不是坏人。我只问你,你讨厌21世纪的样子吗,远古人。”那个声音再问我。“我,我不是很讨厌。但是我讨厌森林的缺少,动物的灭绝,湖水的污染,高楼的崛起,工厂的建造。但是高楼,工厂是必须建造的,要不然我们怎么生活?”我笑着回答那个随风飘荡的声音。“呵呵,远古人真逗。”那个声音在空气中笑了起来。
“远古人?你谁呀?别恶作剧。”我一脸诧异的问道。“你就是远古人,21世纪就是远古时代。我没有恶作剧,我是36世纪的人。”
声音对我说。“人?你人呢?只有你的声音。”“我的声音是通过声音穿越器对你说的,我人在36世纪。我是36世纪的科学家,我叫小艾。我邀请你参观36世纪。”声音对我说出了他的身份。“邀请我
扎根在乡村36年的最美教师
时光荏苒,岁月如梭。人的青春年华不过短短十几年,却能在虚无缥缈的地方,经历那么多的曲折。三十六年这个数字对许多人来说又有多少个,而对于支月英来说,只要孩子们能够飞出大山,多少的青春岁月又算得了什么。
当初她的那一个重要的决定,虽然导致自己家庭的不温馨,但却也造就了两代人的前途和未来。有人会说她傻,但是她却用尽了自己一生的岁月造就了中国下一代的人才。对于她的两个女儿来说,支月英是一位好老师,但却不是一位好母亲,但若是对于那些想学习的山里的孩子们来说,支月英又不仅仅只是他们的老师,更是他们不知失去了多少个球的母爱。
漫漫长夜,窗外的紫罗兰开花了,很美,烛光闪烁着,窗内的她和她的孩子们笑了,很甜……花开花落,风起云涌,无数个春秋交替,太阳东升西落。当初那个年轻的小姑娘现如今已经两鬓花白,眼角布满褶皱,但是她的信念还是和当初一样美好。
每个山村都布满了她坚定的足迹,每块黑板上都绽放着她那刚强有力的字迹,每间教室里都弥漫着她那清朗明澈的声音,匆匆回荡,又悄然而至。或许乡村对于有些人来说太过遥远,但她却用她的青春造就了一个又一个奇迹。
时光流逝,岁月不待人。她用尽了她的光辉岁月造就了一代又一代人才,但我们却缺少像她这样舍己为人之人。不