气场的概念

近来听到一些说法，表示对“概念”的掌握，有助于学习成绩的提高。这或许没错，或者说，就应对考试而言，掌握概念显得尤为重要。

概念，作为将一件客观事物与另一件区分开来的工具，自古以来即已多受重视。没有概念这个利器，许多事物不得以阐明，外界的光芒不能返照于灵魂，灵魂因此不易精确地体认这个世界。

举例而言：现代人的焦虑，多来自于“现代性的异化”。这个概念汲取了马克思主义者有关“异化”的说法，简单说来，就是一件事物的发展，到最后制约了其本身的发展。如果没有这个概念的概括，许多事物描述起来要颇费几番心力。

然而，在处理问题的时候，更需要跳出概念，从底层逻辑出发。

于是乎，有了“数学建模”这门学科的精髓。

数学建模的精髓，个人认为不在于求解，而在于构建模型的过程。

从底层逻辑出发，列写既定事实，将其指标化，同时，更为关键的是，构建约束条件。

在约束条件的基础上，根据物理、化学等学科的基础知识，将客观实体描述出来。

然后反代入初值，检验输出的范围是否符合预期。

每一步，都是基于事实，而较少使用纯粹的概念。概念在这里只起到辅助的作用。

并不是说概念不重要，而是，除了掌握概念，更要从实际

考大学的概念是什么？ 这是我一直在想的问题。

考大学就是为了以后能让 家人过上好的生活，报答他们的养育之恩．他们为我付出的就像海水一样深千尺。我不能辜负他们的呀，那样我父母会在我面前哭的。我太了解我的父母了对我爱了。

但是，我感觉梦想里我那样遥远，可望不可及． 因为我的成绩并不是理想，我好怕让我父母流泪，真的好怕。高考的气氛像早上的咖啡一样浓烈，让我的心顿时像被敲着午时的钟声，好怕它会响起来。

考大学的概念就是为了使自己生活多一份精彩，过着井然有序的生活，使人感到比较充足。

有时候，我感觉梦想离我很近很近 。好象只长差一步，我便可以成功啦 。那一步就是坚持坚持的明天就是希望 。明天的希望让我们忘记今天的痛苦……

载着家人给我的祝福 ，我的大学梦将会有希望啦。

21世纪，一个科技发达的时代。而我们就生活在这样的时代。从父母那个年代到我们现在，不得不说，科技发展的速度让我们都为之惊叹！随着科技飞一样的发展，越来越多“共享”出现在了我们的生活中。

什么是共享呢？所谓共享，就是公共享受的意思。共享使我们的生活更加方便！现在越来越多的城镇，区都会有共享单车的身影。共享单车使我们生活更加方便，出行更加“绿色”。为什么这么说呢？因为共享单车的使用很快捷，在没有“共享”的时代，想骑自行车出门，如果没有还需要买，而现在有了“共享”人们会更多的地选择这种共享单车。为什么说出行更加“绿色”呢？因为一旦很方便的事大家都会去做，而人们骑共享单车的越多，就映照了“低碳生活”的宗旨。

可现在，共享的资源不只局现于“共享单车”而是有多种多样，比如：共享书店、共享篮球啊等等。这样共享资源就是源于我们的生活。越来越多的共享资源使我们的生活更加方便，快捷。

不得不说，“共享”这个词现在范围越来越广，越来越大。随着这个词的变化，我们的生活质量更加好！也与

兰样性格，幽谷长风，宁静致远。

君当如兰，秉兰心者多寿。

菊样性格，清新香远，洁身自好。

君当如菊，秉菊心者多智。

竹样性格，高风亮节，胸藏寰宇。

君当如竹，秉竹心者多乐。

君子修身，养兰之气，菊之性，竹之个也！

十四岁，初二，这是一条分水岭。对于男孩来说，意味着不应该再像从前一样，应该有所成长，有所感悟，有所发现。我不知道我还能孩子气多久，我多么多么希望时间不会流逝，多么多么希望世界不会有生离死别，多么多么希望我不要面对一个个人生转折的考验。

生本应如夏花般灿烂。这句话就是说让我们不断绽放，犹如盛夏之花一般，傲立于世俗眼光中，做一朵不一样的花！还有两天高考，还有十三天中考，初二来说这些无非就是再加上一个或四个365天也就是我们所要面对的了。十四岁，在一些成年人的眼里这是一个多么幼稚的数字啊，这是一个童年时光？不，这就是人生发生改变的时候。而我正处于这个过程中，开始渐渐蜕变。

一味依赖父母，做事不独立思考，不能够很好的判断自己的做法是否正确的时候你有没有想过，自己是一个独立的生命体。我知道，人类并不是一个靠自己活下来发展至今的一种生物，但是，你要知道，“我”这个第一人称所蕴含的意义是“我”既然存在这个世界上，“我”就应该去追寻希望、梦想的悸动。

也许，有人说我们是中二少年，妄想改变世界，我们只是对这个世界稍微有了自己的看法。也许在过程中不是那么一帆风顺，但是人生就像是心电图，一帆风顺就说

壮矣，天地之为气也！夫浩荡万里，幽明暗涩，以为太古浑蒙者也。及夫有物浑成，出于鸿蒙，引乎太常者，凝合一气，以开寰宇者也。斯之为气也，缭乎青石以纵雾，回之泉涧以流芳。阳春分之以艳景，大块裂之以后皇。春与秋其代序，朝与暮其未止息。况水溪幽草兮初生，或山阳枯风兮顿起。分天裂地，乍开宇内，生四季以流霜，微锦幕而虚凉。漫复漫兮四野齐芳，悠复悠兮冲气飞光。

故气之生也，品类之所依也。寒波朔漠，嘉树南国。风招绣幄，烟笼重郭。形影相合成艳景，中通气脉赖所托。至若灵秀天成，山川聚兮天宫色，风云毓乎麒麟出。夫人者，灵气之凝于世者也。是以人之行世，必以气为本哉。

乃有剑客含霜，酒渴若狂，负三尺之天涯，纵芥草于清江。风萧萧而幽怆，云漫漫以凄惘。衔感于龙泉兮，忧思莫忘；托怀于行尘兮，萍聚榆桑。侠之为气也，沉郁深邃，雕弓颤而魂裂，金石震而骨崩。

或乃西北颙望，执矢长向。遐瞻雁荡，仰观天狼。帐中炙暖，麾下戈凉。烟尘生而犯疆岭，塞鼓起而震边屏。须遂凌云兮何老病，未酬矢志兮且少狂。长缨素带以濡血，金甲褐骑以牵黄。去家千里兮，归乡无期；捐身死直兮，忠魂莫戚。左右兮动魄，来去兮佯狂。壮之为气也，豪意万丈，驾鹤参鸾跃云上，方坚擎苍似个长。

至如耿介拔俗，辟世独行者，清奇峻深，讵见其极？持心

这两届读书节，给了我丰硕的收成。就像那海底的海藻，不停的冒泡，把我包围在一阵又一阵的书香中，令我陶醉，令我痴迷，不断的迷失在那香氲当中，迷失迷失……

这两届读书节，就像两个美丽的秋天，第一个秋天，我的一篇“颂师章”获得了二等奖，令我在习作方面又迈开了一小步，给了我极大的鼓励。第二个秋天，我的一篇读后感《我与林黛玉》又获得了送上市里评奖。这是令人多么的喜悦啊，这又给了我多么大的鼓舞啊！

是写作，给了我这么多难忘的回忆，也是写作，给了我在别的方面想说不到的喜悦，也是写作，给了我无可比拟的成就感！

我有一本好词好句本，记载着我与书打交道的点点滴滴，记载着我与那一句句优美词句的亲密接触，一翻开它，那沁人心脾的书香扑鼻而来，令人向往那神圣的知识海洋。渴望被他用双手拥进一望无垠的怀抱中。

得确，这两年，是书让我从那丑陋蛹中破茧而出，变成一只炫目的蝴蝶，令我脱去稚气的衣裳，变得成熟。我思故我在，我不停的在书籍中寻找自己的快乐。寻思起，何时我变得那么的爱沉默？是书吧？是书吧我包围在这个永远不会停止的世界中，就像爱因斯坦的相对论一样，当你沉浸在书海中，你会觉得时间只是一个很轻微的概念，深知，当你迷失在其中的时候，你会

今天，爸爸带我去了苏创天然气有限公司参加“小记者”活动，准备去了解更多关于天然气的知识。

内容如下：

一、天然气的介绍。

普通的天然气是无色、无味、易燃、易爆的气体，但是“天然气公司”（原来是‘苏创天然气有限公司’）所供应的天然气中加入了一些有气味的气体，从而让我们察觉到天然气。天然气在常温的空气下是安全的，但是发生事故时，就异常危险了。

二、购买天然气具时的要点。

购买燃具时，有注意是否与“天然气公司”所供应的天然气匹配。为了避免和防止食物沸腾后溅出的汤汁扑灭了炉火，最好在选购时购买装有熄火保护装置的燃具。

三、天然气泄漏该怎么办？

如果在烹煮食物的过程中，闻到一股臭臭的气味，那么，十有八九是天然气泄漏。那么，遇到天然气泄漏该怎么办呢？让我做一次“小老师”吧！

在天然气泄漏后，应立即将总阀门关上，关紧，接着赶紧将门窗打开，让天然气“飘出”房间，然后再跑出房间，拨打抢修电话：53533030、（切记，一定要在室外拨打抢修电话，不然会让天然气爆炸！）其次，等待专业人士的来临，最后，抢修完毕后才可以进入房间！（备注：不要

在我眼中父亲永远都是一个伟岸高大、严肃的形象，玩笑千万不能在他面前开，权威不可动摇。父亲不轻易笑，而且是属于那种不会表达感情的人，在我们这些小孩面前跟母亲都是平平淡淡的。有时候，我在想：父亲有没有爱过母亲，为什么会娶母亲？

在我的记忆中，父母亲好像经常吵架，好像每次母亲都哭了，我们这些小孩在他们吵架的时候都不敢制止。但是我不想他们像一些小孩那样，父母离婚。

父母的吵架大多数都是因为意见不统一。父亲跟母亲不同，母亲比较节俭，父亲不是很节俭。这不，万万没想到的事情竟然发生了。

父亲和母亲一起去买年货，来到商场，走到一堆糖前，父亲想买，但是母亲不想，因为母亲认为这些糖既贵，又不是很好吃。母亲向父亲说了一句：“不要买这糖了。”但是父亲一听这句话竟然发起了脾气，对着母亲说了一句就头也不扭就离开了，“那你自己买，买个东西都说这不要那不要！”

然而母亲没想到父亲竟然为这小事生气，也不理父亲了，继续买东西，没有在意。但是，殊不知，父亲是什么心理，竟然傻坐在商场外面的公园里，苦等了母亲两三个小时。等母亲发现父亲竟然坐在公园时，母亲不知道该气还是该笑，她以为父亲早就回家了。想向前叫父亲回家，但是父亲像闹别扭似的，不理母亲提

自习课上。

女团支部书记L一声报告后，低着头走进教室，一脸的委屈。走到男生S面前，突然爆发：“都怪你，都怪你！……”把我吓了一跳，全班同学也不约而同地扭头去看，投去吃惊的目光。L同学红着双眼坐到座位上，再也控制不住自己，委屈的眼泪瞬间如决堤的洪水。

L同学不但是班里的团支部书记，而且还是小组长。我走过去询问原因，原来早晨值日，L安排组员S去摆放班内学生自行车，结果S没干。本是份内的事，可是他以做作业为由，推三阻四，不愿履行职责。其实他是在抄别人的作业，还理直气壮。最后结果，自行车没摆好，班内被减了量化分。L同学因此被班主任找去谈话督促，回来后即出现了开头的一幕。

在我印象中，在我的课上她这已经是第二次哭了，那一次也是因为班内工作不顺利。按照一般成年人的思维：管你？我吃饱了撑的！我又没什么好处！L同学好像没必要太较真。但我由衷地感到，L同学非常认真负责，非常听老师的话，自尊心、上进心和集体荣誉感都非常强，一切以班内工作为重，经常见她课上被老师和学生会干部叫出去参与学生管理工作，总是不厌其烦，随叫随到。每天牺牲了很多休息时间和学习时间，顶着各种压力上课，着实不易。

像L这样的同学，应当适时鼓励表扬和保护