气韵流荡

近日，我收看了一个电视节目，是央视的《中国诗词大会》。在聆听着选手们吟诵出一句句季节之悲喜，自然之咏赞，人心之感情时，我便会不禁将自己代入古人的情境，动人心魄的诗句萦绕耳畔，也将古人的多愁善感吹入我的心房。

我不断在想，我们中国诗词的魅力的尽头究竟在哪？赏心悦目的整齐句式，精致清新的字词，有古人细察入微的心思，无边无际的睿智想象，还有长存千年的中华气韵……中国诗词的魅力，仿佛无穷无尽。

我所说的气韵，是一种类似于精神，却又不似精神那么明显的东西。它既可以是离别时“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的深情不舍，也可以是“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的豪迈潇洒，又或是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的激励劝慰；既可以是“随风潜入夜，润物细无声”的默默无私，也可以是“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的铁骨铮铮，可以是“墙角数枝梅，凌寒独自开”的孤傲坚强，还可以是“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”的及时行乐。于丹的《重温最美古诗词》有这么一句话：“诗歌

时光流逝，我告别了稚嫩的自己，踏在奋进的道路上。物是人非，恰似匆匆的流年，得到的，失去的，终不过是过眼云烟。

在漫漫人海中，我们始终坚信“世上自有公道，付出总有回报。”可，现实呢？

总有些往事会流荡于脑海。天，昏昏沉沉；心，冷冷清清。叶，落了枝头；风，乱了人心。欲哭无泪，此刻前时还在开怀大笑，此刻后时却抱头痛哭。她板结着脸，盛气凌人，被她带起的风凉得刺骨。“你给我过来！拿着卷子！”强而有力的话语弹出，我犹如火星撞地球般找起卷子，踏着步子过去。她嗖的一下夺过卷子拍在桌上，“你看看，你看看，错的什么题？得笨死吗？”我低着头，不敢看她，“你找了，给我找这题的答案！”我翻开了书，顿时，慌了心，慌了手。“你确实不会吗？好啊，伸出手！”我抬起手，不料想，那木棒毫不留情得打在我的手上。也许，恨铁不成钢全发泄了吧。又拿出了两题，紧接着又是两棍，痛到极点，想笑，自己那么难堪；想笑，自己那么无用；想笑，自己那么笨。可落下的竟是眼泪，她的话语荡漾开来，那一次，发现自己真的，好幼稚。那些努力的尽头好像在流失。

静静的，缓平了伤心。她走了过来扶着我：&ld

再见了，我的小学生活。记忆中我的小学生活是温暖的，要么万里无云，要么烈日炎炎，要么一天都有一束让人回味无穷的阳光。总之，我的小学生活中只有欢声笑语，只有嘻嘻哈哈，只有一件件记忆犹新的趣事。

时光还在不停的流荡，每一份回忆都将用心收藏，长大后我们一起仰望这些美好回忆。时间似乎还未赶上我们成长的步伐。曾经的我们看到“熊出没”，“大头儿子小头爸爸”时都会大笑一场，甚至笑掉大牙，可现在呢，看到这些不仅不笑了，竟理都不愿去理，那是因为我们长大了。

长大了就意味着要与相处六年的同学们分离了。再见了，同学们！这六年里，我们朋友间的友谊，兄弟间的友谊经历了许多挫折和困难，可在这些挫折和困难中既让我们收获了很多，又增进了我们的情谊。我们之间一次次的合作，一次次的相互帮助，都让我牢记在心。记得每到“六一”，我们班都要到初中部抬椅子来给低年级的小同学坐。每到了这个时候，一个个同学比猴子还活泼可爱，比农民工还勤奋，比雷锋还热情，我们在住人的同时也享受着快乐，这份回忆将有驻我们的心灵。

再见了，那个垃圾场。那个垃圾场是我们几个朋友享受美好小学生活的最佳之地，可又好似有点“恶心”。

你若问我，远方在哪？我只能沉默以对。

你若问我，未来在哪？我只能泪眼相与。

我向往远方，却也惧怕着未知的远方。我不知道在空间的远方，我会经历什么？或欢喜，或忧愁。我不知道在时间的远方，我会经历什么？或努力奋斗，或消极怠慢。

我的未来会怎样？雾朦朦一片，如水中探月，雾里看花。我默默彳亍着，流荡着，渴望着——会有一个永远在远方等我的人。

记得每次看书的时候，最害怕的便是“多年以后”。因为这样一句话后，总会接着句“他再也没回来过，去了未知的远方，或许死在无人的角落，或许活在茫茫人海中”。只因一句“多年以后”便已物是人非。人散了，就再也追不回来了；心散了，就再也聚不起来了。

可有时细细思量，或许分离才是最好的谢幕。分离和远方可以改变许多，改变的不仅仅是样貌，更是人心和情感。偶尔，我走在路上，邂逅一位许久不见的老朋友，迎面走来，想开口说声“好久不见”。话到嘴边却徒留一句苍白无力的“再见”。明明当初是形影不离的闺蜜，可如今也只剩下擦肩而过、点头示意了。

多少次在梦里，总会梦见自己走在小巷子里，打量着琉璃般的天空和潮湿的青苔，

亲爱的你：

现在还好吗？你对如今的生活一定很满足吧！

还记得那首歌吗？“时光还在不停流荡，每一份回忆都是用心收藏。长大后我们一起仰望，曾经的画面还是未赶上。”这是你是你爱听的歌吧。你在聆听时心里总会想：每个人都会想未来、回忆过去；每刻都有分离、重聚；每刻都在思念、忘却……

亲爱的你，当你面临纷扰的、复杂的社会和黑暗的人心时，你一定想回到青春少年时期了吧！想回到初中继续做一个小孩子，想起校园的清风，微微吹拂，轻柔拍在脸上；想起那些以前陪伴你的伙伴了……亲爱的你，美好的东西总是稍纵即逝的。你不必一直纠结已经消散的过往事。你要学会如何面对身边的人，适静应身边的环境。不要给自己的每段时光留下遗憾。

现在的你一定又漂亮又稳重，但也不会忘记几年前还像孩子那样，你会成熟的处理工作中的每一件事。就算你面临复杂的事，你却不急不躁你相信︰“你若盛开，清风自来”。

现在的你还是那么胆小吗？还是胆小到看一部可怕的电影就不敢自己独处吗？即使这样，你也要道道自己应强大起来，不要成为任何人的附属品。

宝贝，你一定对之前的朋友产生了不同的想法。之前耿耿于怀在心头的一件事，在现在的你看

宝贝，擦干眼角的泪水，我们一起前行。

——题记

江河没有大海的汹涌澎湃，却有蜿蜒流转的气韵；小草没有青松的高大挺拔，却有绿意勃勃的柔韧；星星没有月亮的皎洁，却有熠熠生辉的闪烁。

黄昏来袭，栗色的木格窗像一把剪刀，把潜入屋内的暮色凭空剪得凌乱而暗淡。你站在窗前，凝眸远望，把悠游的神思拢起，让心情踩着余晖漫步。

高考，每个学子的命运转折点；高考，一次又一次以它神圣的玉阶羁绊了千万学子的梦想。你害怕了，一个人躲在角落里，默默地哭泣……

宝贝，别流泪。别人看不见卑微的你，无所谓，你只需在乎心中那个瘦弱的梦想是否还活着，即使它已遍体鳞伤。宝贝，我要对你说，因为渺小，你可以偷偷地灌溉自己的梦想。不要害怕，也不要厌倦，你看这世界多拥挤，孤独才是你一个人的狂欢，只有在那份宁静里，才有你要追寻的东西。

宝贝，别流泪。“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦……”校园里时常响起的这首歌，俨然成了我们的高考战歌，激励我们全力以赴地向梦想进军。宝贝，我想对你说，别害怕，有梦就要奋起直追，跌倒了，爬起来，拍拍灰尘，继续前进。

宝贝，别流泪。没有惊人的智力就要有过人的努力；没有

当空旷、清冽的北风吹来，看着街道上凌空飞舞的纸屑在风中飞旋起跳，隐隐地感到海南的冬天来了。海南的冬天，没有粉状未的雪柔曼飘逸的身影，也没有过多疏朗枝桠纵横交错割裂苍穹的气韵。

冬日鲜活的太阳，是奖给海南的一枚金质奖章。

早晨，天空中几朵逍遥的云游过来，鲜亮的阳光射透云层，柔和的硕长光柱透视生命的快乐与雾般茫茫的忧愁。晨风淡淡吹送，送来清彻的凉爽。幽淡的晨景，意味着永恒的慰藉。远远看见那山，山峦在初升的阳光照射下，山体的轮廓勾勒出坦荡柔和与缓慢坚毅，裸露出亘古的宁静与庄严。如弓背的远山低压在季节迭更的等待里，即使失去春雨浇灌丰腴的绿，所有的人们都不再抬头仰望，也不必乞求斜阳下照出的绯红明媚。

夜晚，海南丰姿十足的冬日圆月照着大地，撒了一层薄薄的霜。静谧的冬夜，月色似很冰冷，斜斜地对城楼温柔诉说私语。漫步街道上，踏着朦胧的月色穿过漫长的路，夜湿漉漉的，像是要沉下去似的。夜渐静，随着夜风的窜动，翻飞的树叶没有夏天的奔放，热烈，反倒归于一种敏洁与纯真，增添了夜色的厚度。街头上的路灯暗了，天上的明月，便调遣银色柔软的光线，抹平了地上所有的坑凹。人行道的树荫里，摇曳的光影轻轻的垂下，像一叶亮丽的羽毛，轻轻的撩拔心怀。偶尔，三头两片大叶榕的叶儿，悠悠地飘落在斑驳

金秋时节，只听秋风萧瑟，卷起千片叶……

宋代女词人李清照说：“风韵雍容未甚都、尊前甘橘可为奴”。这是什么树？风姿气韵、至高无上。哦，原来是那金黄的银杏。朴素又不失唯美，叶子从空中悠然而落，像一条丝巾，在空中嬉戏。飘落到地上，为大地铺上一层黄色的毛毯……

“浔阳江头夜送客、枫叶荻花秋瑟瑟”。这火红的枫叶，镶嵌在笔挺的枝干上，顿时就让枫树变得耀眼。那片片枫叶，在秋风的渲染下，变幻出多种颜色，从根部的淡黄，慢慢往外延伸，依次是金黄、橙红、乃至火红。每一种颜色给人的感觉迥然不同，金黄则是明亮，火红则是耀眼。

“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”。梧桐树的枝干如烈士一般矗立在大地上，树皮则变得斑驳了起来。梧桐树的叶子在春夏时呈草绿色，秋天则是美丽的橙黄色。秋天，开车在南山路上，你定会被这美景迷住。路的两旁，全是高大挺拔的梧桐树。秋风刮过，梧桐叶如雨点般在空中飘舞，让人陶醉其中……

秋是我最爱的季节，它比故宫华丽，比长城雄伟！

一树，一椅，一老人；一花，一叶，一从容……

落日余晖，倾洒在外公身上，平添了几分淡雅的风度气韵。

起初，外公并没有随我们搬进城市，偏安于乡村的静谧，还有对门前的那棵香樟树的执念。

外公浑身上下透露出与城市格格不入的农家气息。

“娃儿，我领你去麦地瞧瞧，生疏了吧！”早已看惯了都市喧嚣，便毫不犹豫地提步跟上外公。

不久，一片金黄黄、明灿灿闯入眼帘，格外舒心。

“可曾念想这片土地？”“嗯。”

外公不言，我亦不语。

用心去感受着这片生养我的大地，贪婪的吮吸着这里的空气，清新不掺一丝浑浊，淡雅不失一寸风度，外公像极了这片土地。

我喜欢外公，更爱他朴素淡雅的风度……

风微拂，金色的麦浪随风动，漾开了久抑的心，轻闭双眼，耳畔捕捉到了风的诉说，夏的祷告。

麦田上，两个人，两颗心，氤氲开，又聚拢，似到深处……

回来时，外公颤颤地掐了一穗麦穗，放进了口袋。外公家的狗看见了我们，缓缓地抬起头，摇了摇尾巴。

“这老东西——”外公无奈地笑了笑，搬了一张板凳，朝门前的香樟树靠了又靠，似乎想要融入

一场催人入眼的夜雨值得感谢；一个陌生人和微笑值得感谢；一位尊敬的老师更值得感谢。

窗外，斜斜的雨丝如织，带着沁凉的感觉，打湿心扉，于是记忆复苏——一位老师对我深刻的情景在雨丝中流荡、再现。刚上小学的时候，教我数学的是一位孕妇老师，孕妇走路本来就不方便，但由于家境不太宽裕，她还得每天坚持骑自行车来给我们上课。于是，同学们总是在背地里窃窃私语，甚至有的同学看见她总是掩嘴而笑。直到那一天，我才真正认识了数学老师。

“砰”一声重重的关门声从楼上传下来，我冲进教室，两眼流泪，把考的数学试卷狠狠地扔在桌面上，试卷在阳光的照耀下，那鲜红的60分愈加显眼。

静静地趴在课桌上，哭泣着，心中充满了沮丧各阴郁。记得这个学期的开始，在每次上学前照照镜子，然后微笑，露出一副自信的表情，对自己说：“世界上没有失败的人，只有做过失败的事。”我提醒自己。在这段时间里，老师上课看到我在哭泣，下课后她就叫了我到办公室。老师安慰我说：“一次考试考不好，没关系的，不要沮丧也不要放弃。”我相信了老师的话，在她的指导下，我的数学成绩逐日提高，从那以后，在生活上遇到什么困难的事，我便去找数学老师倾聊