氧字组词

人生需要爱的滋润，心灵需要美的净化，就像生命需要氧气，当我读了《巴黎圣母院》后，就如同走进了心灵氧吧，体验到的是美的甘醇与清香。

海明威曾经说过：“《巴黎圣母院》这样一部波澜壮阔的杰作仅仅用了150多天即已完稿，不能不说作者是一个旷世奇才！”的却，在雨果的生花妙笔下，《巴黎圣母院》活了起来，是一部永远耐人寻味和含义无穷的巨作，而我看到的更多的则是里面展现出来的美。

翻开《巴黎圣母院》，迎接我的是艾丝美拉达和她那只欢快的小羊。16岁的艾丝美拉达美丽绝伦，纯真善良，能歌善舞，但是20岁的卡西莫多外貌奇丑无比，严重的残疾使他一来到这个世界就遭到了亲人和整个世界的遗弃，然而外貌丑陋的他却有一颗美丽纯洁的心灵。他用心去守护艾丝美拉达，试图让她远离一切伤害，可是在强大的社会偏见和邪恶势力面前，个人的力量可真是微不足道，坚强的卡西莫多最后也只有选择殉情而死这一悲惨的结局。他们两个人外貌上的巨大差异无法掩盖他们共有的纯真善良的天性，在他们这种美的心灵的照耀下，小说也显得熠熠生辉。

读罢小说，掩卷遐思，我的心灵也渐渐充实：人不能过分追求外表美，心灵的充实比外表的美更重要。同样，我们去衡量一个人也要从他的内在品质出发，不能以貌取人。就像卡西莫多

上个星期，爸爸妈妈开车带我到山上去踏青。

一到山上我听见叮叮咚咚的声音，仔细一听，原来是在流淌的小溪流呀，我走近一看，哇！溪水清澈见底，还有几条小鱼聚在一起，仿佛在说悄悄话。

走着，走着，我看到一条阶梯正好连着流淌的小溪流，于是我便走了下去玩起了溪水，水很清，水也很凉，我想：要是夏天来这里游玩，一定很凉快。我仔细观察了一下，发现底下竟然有石头，而且石头上还没有青苔，有些小溪的石头都有青苔的。

玩着，玩着，我觉得好凉快啊，我抬头一看，呀！绿树成荫，非常凉快，我想这应该就是大自然妈妈的乘凉之地吧！

一回到家，我发现爱抽烟的爸爸从上山到下山回都没抽过烟唉！应该是这座山起的作用吧？那我以后都叫它天然养吧啦，顺便多带爸爸来这儿逛逛！

说起大自然的天然氧吧，非药乡国家森林公园莫属。今天，我就带领大家一起领略一下药乡国家森林公园秋日里的风采。

沿着环形公路，我们来到了森林公园的正门。站在高处向下看去，真是有一种“一览众山小”的感觉。走在山间的小路上，满山遍野都是五颜六色的小花，火红的枫叶为大地穿上了美丽的新装，一阵微风吹过，枫叶纷纷落下，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了！

再看看满树绿油油的核桃，像刺猬似的栗子也乐开了花，金黄的稻谷笑弯了腰，红彤彤的高粱涨红了脸，玉米乐的露出了金牙。柿子树上挂满了一个个红红的小灯笼，仿佛在向我们招手，真是一个丰收的季节啊！

漫步山林中，空气清新的像是被洗过一般，没有一点混浊，阳光下也看不到一丝尘埃。尤其是雨后的公园更是有一种“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流”的感觉。公园里有一个不算大的湖，湖水清澈见底，可以清楚的看见在水里游来游去的小鱼和湖底的石头、沙子。湖面上有几只鸭子在悠闲的“散步”。这里也是孩子们的水上乐园，有的在网小鱼，有的在捡小石头，还有的拿着水枪追逐打闹，更有人在湖边的树上挂起了吊床，在地上搭起了帐篷，准备过夜呢！

药乡国家森林公园不仅仅是一个休闲

有信心的人可以化渺小为伟大，化腐朽为神奇。

有开阔心扉的人可以化戾气为祥和，化敌人为朋友。

处在社会经济迅速发展的时代，有着自信。宽容的人是上帝赋予他们最宝贵的财富。

每个人在青春期的心理发展过程中，都要不同程度地经历一段“成长的烦恼”。当这些烦恼和苦闷出现时，我们应该敞开自己的心灵世界，多与父母。老师和同学交流与沟通，寻求他们的指导和帮助。真诚的交流与沟通可以加深彼此的了解，分享欢乐，调节情绪，排解烦恼。

总有一天，你会觉到日记容量太小，装不下自己的心灵世界，日记也过于封闭，照不进明媚的阳光。那就主动打开心灵之窗，敞开心灵之门，主动把自己的喜悦或烦恼告诉爸爸妈妈。老师。同学和朋友。你的喜悦会越来越多，烦恼越来越少。

拥有开阔的心扉，意味着你能正确看待人生。

拥有开阔的心扉，昭示着你能正确处理人与人之间的关系，寻找到属于自己的友谊与情感，感受到爱的温馨。

世界因爱而精彩。许多时刻，不是你没有被爱，而是你没有打开心扉。这堵心墙，将你时刻感受到的爱拒之门外；这堵心墙，让你的心界从此灰暗。学会知爱，学会打开心扉。

用“春”字组词，你便能深深地感受到其中深厚的文化底蕴，记否：“春玩其华，秋登其实；讲论文章，春华也……”；记否：“吾不能以春风风人……”听一曲千古的《春江花月夜》，阅一篇千秋《左氏春秋传》，忆一句流芳千古的“报得三春晖”……

说到“春华秋实”，又会想到“春秋战国”，这春和秋总被人挂嘴边，怎么就不说“夏冬”呢？

自思量，古人喜略称，比如，延颈企踵，偏作“延企”，这春夏秋冬，便也取“春秋”二字了。

就跟“东西”一样，这东西南北，倒有另用；买东西，说是买物件，到处跑，得跑遍四方买才好，故作“东西”。又，唐长安，只有“东市”和“西市”，可见与花木兰当年四处觅览方便多了。遂称买东西。[据《咬文嚼字》载]

再一想，古人研究“和”与“平衡&

【这个人真有趣】

杨菀怡

我们班有一个让人看了就想发笑的同学，他走到哪里，哪里就会乐成一片。他就是——毛厚鹏。他喜欢装帅，老是在别人面前耍帅。他不仅喜欢耍帅，还很有趣呢！你就听我讲讲吧！

有一次上语文课，我们学习“鼻”字。老师让我们用这个字组词，有的同学回答“鼻祖”，有的同学回答“鼻子”，还有的同学说“鼻孔”。这些回答都得到了老师的表扬。就当同学们想不出词语时，只见毛厚鹏用机关枪一样的声音喊道：“鼻屎！”这个回答让同学们哈哈大笑起来。老师听见了，抛来一种严厉的眼神，狠狠地盯着乱成一锅粥的同学们，就像在说：“再笑就全班罚抄！”看到老师这样的目光，全班立刻不笑了。而毛厚鹏还在呵呵笑呢！语文老师气到了极点，把他赶了出去。从此以后，老师就把他看成眼中钉，肉中刺，对他从来不客气了。

他就是这么的有趣，那么可爱。他用他的有趣和可爱，把我们班点化成了一个满是欢声笑语、充满童趣的一个班。

【这个人真善良】

刘嘉琪

她长着一头乌黑的头发，一双圆溜溜的大眼睛，一张樱桃似的小嘴。她不仅长得非常漂亮，而且还很善良。

大家好，我叫粉笔，两寸多高的个子，近似圆柱形，身材匀称。我的家庭成员有很多：白色、粉红色、绿色、黄色……这些颜色都有，其中白色是最常见的。

我们粉笔家族给了人们带来了很多的帮助，尤其是在教学方面：不管是汉语拼音、汉字组词，还是阿拉伯数字的加减乘除运用，或是英文字母的拼写成句……我们都任劳任怨地在黑板上写着最美的文字，画着五颜六色的美丽的图画，犹如一位导游，带领着人们在知识的海洋里遨游，在多彩的天空中飞翔。随着我们慢慢地变短，孩子们也在慢慢地长大，他们的知识，也变得越来越丰富了。

我们任黑板擦轻轻地擦去我们在黑板上用身躯写的行行字迹，无数细小的粉笔末儿随着风在空中飞扬，再慢慢地漂落下来，沉淀。我们不禁会想起老师从春夏到秋冬站在三尺讲台上的辛劳，从满头青丝到双鬓飘雪的岁月，这种无私奉献的精神，正是我们粉笔家族所要学习的。

老师在黑板上奋力写着，我们在生命的轨迹上用力证明着自己的价值，让我们和老师在精神上融为了一体，化成了点滴，凝聚成轻盈滋润的甘露，孕育着知识的花朵；又化成一条光明而璀璨的道路，带领着孩子们走向多彩的知识宝库里。我想向人们大声呐喊：“我是粉笔，我无悔一生！”

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

夏的天气炎热难耐，此时，一杯冰水早已解决不了任何问题。回想上个暑假我们去千岛湖天然氧吧的情景，总是让我记忆犹新，仿佛就在今日。那天天气很炎热，坐在大巴车上离氧吧还有20多米，望向车外，早已是郁郁葱葱，各种各样的树木错落交织，使人心情舒畅迫不及待……

一进氧吧，首先便觉得呼吸顺畅，深吸一口气，似乎感觉露珠的湿润，树木的清新，花草的芬芳。这些气味汇聚在一起窜入鼻腔，顺着喉咙直下心房。

然后，映入眼帘的便是一条顺山流下的小溪，水势充足，哗啦啦响个不停，山下的人家，把西瓜放在浅水的地方，冰凉的溪水打在西瓜上，让西瓜也倍感清凉。

顺着山一直向上，浓密的树林将远处完全遮盖，只听到奔涌的小溪哗哗的流淌，枝头小栖的鸟儿喳喳的唱歌，树叶被风拂过沙沙的轻笑。毒辣的太阳这时也不见了踪影，只有数道微光从树叶的缝隙间洒落地面。而一切是那么平静，美好。

山的半腰有一泓清泉，水清澈透明，水面没有一丝波纹荡漾。光滑的鹅暖石安静躺在池底，似乎这一刻时间也随之静止，只有我的心在独唱：啊！着迷人的千岛湖氧吧，你是多么纯净，多么让人心驰神往。

当我们远离了城市的繁华喧嚣，来到这自然的天堂；当我们摆脱了繁忙的束缚，来到这清闲的世界；当我们忘记了痛苦的烦恼，来到这美好

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！