氮气的理化性质

真切走进数理化其实你会发现。这比文科更容易亲近。

数理化不需要太多的道理。不需要太多的语言来粉饰。一条真理就足以让人们解决许多问题。

知道速度和时间，我们可以计算出路程。知道一片药的质量，我们可以计算出所占的质量分数。知道密度和体积，我们可以计算出它的质量。这一切都可能与我们的生活息息相关。

即使我的数理化一向以来都不太好。但是我对他们的热爱却不减半分。

计算出一道数学题比我写一篇文章更容易让我开心得多。每次在学习数理化的时候都感觉像是在不断的接近真理。

其实学习本就是一个不断接近真理的过程。我们可以去探索它去追求它，让它们成为我们真正正的一部分。

因此我很爱数理化，他是第一次，让我认识到人类离真理并不遥远，也可能是近在咫尺。

我们在不断在工业飞黄腾达之际，我们也应该，像古人一样，也要去探索真理。去寻求更多对人类社会有贡献的东西。

爱因斯坦发现了相对论，我爱迪生发明的电灯，牛顿建立起了力学体系，发布了自然哲学的数学理论。这些都是他们在一步步探索的过程中发现出来的。

因此，每当看见书中的那些条条理论，我都会有一种亲切的感觉。就好像即使几十年前他们一次次的实验又重新呈现在我的眼前。

热爱数理化，以及尊重科学。

人类喜欢受奴役或者认可受奴役的性质仿佛早已经根深蒂固，若是要去除这一性质就变得极不可思议。中国经历了几千年的独裁专治才唤醒了民主意识，却付出了流血和牺牲的巨大代价。几千年啊，这是一个可怕的数字。若赢得民主需要过程，那这个过程是不是太过漫长？虽然在先秦时期站出来了几个哲学家，他们为勾画的美好社会振臂高呼，可他们的呼声显得那样的无力。虽然在几千年中也出了几个开明的君主，可社会的性质根本没变。如果民主的意识早就被唤起，那后来的社会是不是会更加的昌明？如果民主的国度早就产生，那现在的世界是不是更加的美好？如果这些早就实现了，那不管是理念社会主义还是无政府主义，一个更理想的主义社会是不是会早日到来？其实不存在这些如果，因为已经没有意义了！但是现在仍要假设，现在有必要意义的假设是，如果现在人们的思想大多能够开明起来，都热爱民主自由公正，注重人本，拒绝奴役和压迫，那么相信日后的社会会越来越理想。

社会的公民应该对社会抱有希望对美好充满向往，应该具有忧患的意识和长远的考虑，而不是只求过好当下。

我独自坐在，坐在柔美的灯光下，翻看着我膝上的书页，看到的则是迷宫一样的魔镜。

在城市的交响曲中，我学会了掩饰寂寞。在长长的河流两畔，在无垠碧绿的草原腹部，你不可能追踪到它。时间的碎片割伤人本质脆弱的神经，使人迷失在这片强氧化性的盐碱地。在这开满野花的旷野，找不到人的足迹，你究竟迷失在了哪里。我的青春消失在花的中间，还是在破旧的河床里。

一个久居城市身心懒散的人容易在突如其来的花香中陶醉，我以为这是一种本质。我曾经喃喃自语：“我离开的时间太久，你是否还能像最好的朋友一样牵起我的手。”在揭开糖衣之后又是什么样的。青春的本质究竟是什么。我一直试图凭直觉去感悟，我每每紧闭双眼，伸缩手指，才发现我连空气都无法把握。于是，我宁愿相信它永远不会是现代工业可以批量生产的东西，而应该是一种理念，一种嬗变过程中必须守住的东西。

我仍然喜欢坐在洁白云朵进出的山岗上。我固执的相信我所拥有的一切。花香优雅地缠住树木，贴在我的脸上，穿过我的视线。我的青春闪烁着金属光泽，使我感到渺小、卑微。它提醒我，泛滥的抒情是罪过与毁灭。它不是用来抒情，也不是用来发泄。那么青春有是做什么的呢？那是一种探讨的过程。

洁白的云彩从山岗隐去，阳光躲进了云层。天空阴沉了下来。我

人生就像是一次永无止境的奔跑。许多时候会累，这时的自己看着头顶的蓝天，看着脚下的赛道，会质疑自己为什么要奔跑，会累到想哭，想放弃。

数理化向来是我的弱中之弱项。别人随便一听就懂了的东西我可能要竖起耳朵，集中十二分的精力才能懂，别人做题时也许很快就反应过来，而我需要思考，比别人慢好几拍的思考。晚上作业时常因为研究一道题研究到很晚。我无数次想过放弃，又无数次重振旗鼓，像一个打不死的小强。但是一次次的摔倒，一次次的费力爬起让我精疲力竭。

我好累，我不想跑了，好想坐下来大哭一场。

正上数学课的我出神地想着这句话。老师的讲课的声音像是一阵风一般掠过我的耳边。看，这种感觉多舒服，不用听课，不用面对那些题，不用奔跑，像一条随波逐流的死鱼，我想。这时的我没了奔跑的动力，整个人软塌塌的半趴在桌上，目光呆滞，用一只手支撑着脑袋，惰性因子布满了我全身。面对这个我厌恶的懒惰的自己，身体里的另一个声音在声嘶力竭的呐喊，不要停！不要放弃！今天的不努力换来的是一生的卑微！我也想继续，可我似乎跑不动了，重重的跌在地上，想挣扎着爬起，却一点儿力量都没有。

眼泪氤氲了瞳孔，把眼前的东西都模糊了。我为了不让周围的人察觉，好几次闭着眼转了转眼珠，把泪硬生生的忍回去。

下课铃终于响了，我冲出教

排球，一种具有对抗性、技巧性、变化性、集体性、合作性的运动，他对促进我们身心健康有重要价值。

这个学期，我参加了校排球队，真是收获多多。

排球作为一种运动，就必然要有挫伤或意外受伤的风险。刚开始，每个队员的手臂上都找得到几块瘀青。但没有人抱怨，每个人都用一张笑脸来面对排球。

我们的教练更是尽职尽责。每场训练赛中都仔细观察，结束后告诉我们每个人的不足。有人失球的时候，教练固然又急又气，但她知道，我们每个人都在努力，自己也不好受，更需要的是鼓励。所以她从不大声斥责，而是心平气和地帮我们分析。

比赛中，我们用实力证明自己。第一场，因心里有些紧张，以2：1险胜二十七中。第二场，又因心理压力大，输给了四十二中。第三场放开了打，完胜十八中。最后和四十二中决战，有各位老师的鼓励，自己对自己充满信心，场上气氛活跃，最终获得望花区排球比赛冠军。

队友们对排球的热爱让我很是感动，忍着受伤的痛也要救球，给队友创造机会。我们之间很好的配合让我们赢得一场属于我们自己的胜利。一件事的过程比结果重要得多。练习中，我们的感情大大加深，体会到了友情、坚忍、奋斗、快乐，我们会继续发挥团队精神，一直努力着！

自从10日12时开启了雾霾红色预警信号，雾霾就在一天天变浓，人们的心情也一天天沉重。天空中一片灰蒙蒙的，像一张灰白的纸张，它使我们再也看不见耀眼的太阳，再也看不见蔚蓝色的天空，也看不见一片片雪白的云朵。

雾霾是一种叫PM2·5的物质颗粒和日常生活中的氮气组成的。因为废气在天空中产生化学反应，就造成了雾霾，后来因二氧化碳增多，太阳的热量散不出去，导致雾霾渐渐加浓。

雾霾带来的危害主要有两大类：第一类是交通，第二类是身体健康。

雾霾对交通的影响很大，由于能见度低，很容易引发交通事故。有的高速公路会因为雾霾的严重性而停止放行。机场也会因为雾霾天气而延误航班。如果开车不小心，就会撞车。相当来说这种天气，车速都会降低，因此也经常造成堵塞，影响人们的正常出行。

雾霾对身体的危害也很大，吸进空气中有毒的物质，所以会有的人得了呼吸道感染病，时间长了，还有的得了癌症。一出现雾霾天气，医院里的病人会翻好几倍呢。

雾霾的危害真大呀！可这种天气都是我们破坏环境所造成的。为了我们自身的健康，所以我们都应该重视环保，让雾霾远离我们。

人都有一双相同的手，但其性质却是不一样的。贪欲得手肮脏而邪恶，智慧得手宁静而清醒，懒惰的手碌碌无为，勤劳得手粗糙而忙碌……唯有执着的手是完美的。执着得手会握住人世间和生命中一切有意义有值得东西。

在我们的工作中，恰恰需要这双执着得手捕捉与记录孩子们进步的历程。如：丫丫学会用筷子了、星星说话清楚了、晶晶有了规则意识了、都兰学会用剪刀了、石锦松的衣服叠放整齐了……，可我们却常常用智者的眼睛发现了孩子们循序渐进的变化，而后懒惰得手丢弃了素材的积累，致使自己在做教学研究时资料的积累少之又少。

难道说我们没有工作经验、没有好的教学方法吗？答案是肯定的：有！这个"有"是值得我们用双手终生效劳的！

开动执着的手，我们才有真正握住了生命价值感觉，同时也才能认识到手的可贵与重要性。开动执着的手，记录工作花絮，我们的工作生命将会更加富有！

代杉字隼翼，会泽者海人也。杉少好绘画，游于子弟小学，读初中，逐学数理化，习文史哲。虽学识平庸，而无自卑自鄙之意。常身清心净，而好交结友人。小学间举学霸不行，连课代表不就。时班内人心思进，自班长以下莫不刻苦。杉乃获“2008年秋季学期期未考试优秀奖”，因以激励，业精于勤，行成于思。班主任缪老赞其志，数与之。

杉善绘画，尤致思于东瀛动漫网游原稿。同校航子雅闻杉好绘画，特征求其画，并意友之。逐乃日夜作画，笔耕不辍，作人物画送之，以谢其赏。

初二时，晋升为组长。杉不受未成作业之生之赂，所处之位数月不下。时至初三，仍为组长。

初三期间，班主任调至会泽金一中，时同班生皆掩面拭泪，依依不舍，而后新上任者，化学之教师也，其人和善，常面露微笑，举止脱俗，待人处事皆不亚于前任乎，时日趋中考，同班生或潜心治学，或放荡洒脱，余则处其二间者，学而努力，玩而尽兴，二都皆不误也，后数月考，成绩各有升降。升者则欣其努力之所得，降者，则其懈怠之后果也。时至中考，调整作息，食鸡汤豆浆补其身，听轻柔音乐安其心，后表出之，不孚众望。

时过二月，升入会泽一中，进弘毅班。初来乍到，观文庙之景，领百木之奇，无不为之惊叹。黄昏之下，坐钟灵之广场望天边之落日，别有&ldquo

【篇一：我的读书故事】

从我记事时起，我就十分喜爱书。每一本书，不同的年龄阶段，不同的人物，不同的情节，带给我的，却是同样的乐趣。

七、八岁时，刚升入小学不久，喜欢童话性质的书。这时，杨红樱阿姨带着马小跳和他的伙伴们走入了我的世界。依稀还记得，笨女孩安琪儿，漂亮的夏林里，好玩的杜真子还有笑猫，毛超，张达，唐飞他们给我带来的快乐。我那时还在傻傻地想，要是我也有这些朋友该多好啊，我一定要他们带我去看看“跳跳娃”，去看看樱桃沟，去认识小非洲。童真、童趣，这就是马小跳给我的心灵所带来的最好的礼物。

九、十岁时，我喜欢新鲜、刺激。于是，托马斯的《冒险小虎队》把我带进了小侦探们的世界。在那里，我和小虎队的路克、碧吉他们一起冒险，去解开魔术之谜，去解开神秘的法老王的密码，去抓住网络上的大盗，去阻止邪恶博士的阴谋。和小虎队一起，我学会了很多侦探小妙招，也变得开始学会动脑了。自信、机智，这就是小虎队们所教给我的。

十一岁了，开始喜欢一些感性的书，喜欢一些文字唯美的作家，比如郭敬明。自从看过第一本他的书：《悲伤逆流成河》，我就不可救药地喜欢上他的文字。后来还接连买了一些他的书，如《幻城》，《夏至未至》。我为他一个80后能写出这么干净纯澈的文字而感

我们班有许多“牛人”，都是各有千秋。这次先说说我们班的“麻省理工男”——李帅辰。

“麻省理工男”，顾名思义就是理科很好。李帅辰热衷于数理化，尤其是物理，他也足够称得上是物理的狂热分子。

李帅辰个子不高，白白的脸上有两只闪亮的眼睛，有时塌塌的鼻梁上还会架上一副蓝框的眼镜。他笑起来时，眼睛会弯成月牙，嘴角又急巴巴地要去“亲”眼角、他说话、讲题时，简直是“炮语连珠乱入耳”，从他的语速，就能听出这个人不简单，这个人的思维也不简单。

李帅辰喜爱理科，不仅仅是自己学习这方面的知识，还把周围的人也“传染”了。之前，袁锟和他坐同桌时，课件总能听到他俩在讨论数理化的问题。有时，两个人头碰着头，围着一本绿色的小册子，研究某一个定理、定义；有时，两个人脸对着脸，怒目圆睁，在争论某一个问题，争论激烈时，耳朵根子都是红的。后来，李帅辰又和赵路童做了同桌，赵路童也对数理化产生了浓厚的兴趣，回家也买了本绿色的小册子。之后，每天都能看见两人在教室抢夺那本小册子……

从李帅辰身上，我也能看出