水利李娜个人简历

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参观水利博物馆作文500字

标签:推荐时间:2026-08-12
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今天我们小记者参加了水晶老师组织的走进水利博物馆活动。首先水利专家任老师用PPT的形式给我们展现了水的今生今世,让我们认识了很多除害兴利的水利工程,从古代的都江堰到现代的三峡大坝,充分展现了中国人民的智慧。

随后,馆里的大姐姐带着我们讲解参观了水利博物馆。展厅从盘古开天女娲造人开始按朝代顺序分为四大部分。展厅通过动画影像立体声环绕给我们复古了大禹治水的场景,让我们充分认识了治水光靠堵不行要疏导才行。展厅陈列着许许多多古代水利工程的模型和图片,如都江堰的沙盘,海宁鱼鳞大石塘的模型等等,还有各式古人留下的治水神器,有些现在农村还能见到如抽水车等。玻璃柜展示着很多关于水的文物档案,图文并茂的展示加上讲解员姐姐生动形象的讲解让我们增长了很多水利知识。让我们印象最深的是关于水患的小电影。水的祸害从古代黄河泛滥,千里大荒到近代长江洪水,一幕幕触目惊心的画面,一串串死亡数字,让我们深深的感受到水能造福于民也能祸害于民。为了让水为我们所用,在现代我们规划建造了很多利国利民的水利工程,大如如南水北调,小到清洁河道等等。

今天的参观真是不虚此行啊!我充分意识到节约用水,保护水资源这个不仅仅是口号更是行动,要让水成为人类的朋友造福人类。

水利博物馆之行作文500字

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大家好!大家知道在美丽的钱塘江南岸,矗立着一座美丽的水晶宝塔吗?没错,这就是著名中国水利博物馆。

一走进博物馆,就看到一块大屏幕,在宣传节约用水、保护水资源。我们在解说员阿姨的带队下,去大厅参加关于五水共治的讲座。大家知道五水共治是指哪五水吗?老师给我们讲解到:“污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”。

老师给我们做了个实验,测水中的含氧量。渐渐的水呈现黄色,说明含氧量丰富,适合鱼虾类生存。通过讲座我懂得了好多知识。接下来,就是如何区分甲鱼和乌龟。这个我最喜欢了,’“乌龟不会咬人,甲鱼会咬人。还有乌龟壳上没有裙边,甲鱼壳边上有裙边。”我连忙发言。老师点点头,后来让我们选,让乌龟和甲鱼赛跑。我选了小甲鱼,无奈是只懒甲鱼,我使劲敲它的背,还是不肯爬。最后懒甲鱼肯定输了。

接下来,就是参观水利博物馆了。大厅里悬挂着好几幅浮雕,都是关于治水的,好雄伟大气啊!通过大厅,我们进入了四个展厅,从远古时代开始到新中国,所有的关于水利建设的过程,都在这里呈现。我看到了许许多多没见到过的水车,水桶,盛水的器皿。古代的人发明了很多实用的东西,建起了著名的都江堰。

最后登上了水晶塔,从塔上往下望,美丽的钱塘江尽收眼

中国水利博物馆之行作文400字

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2017年6月18日,水晶老师老师带着我们小记者们来到了中国水利博物馆,让我了解了中国水利发展的历史。

小记者们怀着好奇的心情来到中国水利博物馆,听着馆长讲解中国水利发展的历史及重要性。首先馆长给我们讲解了中国的水灾、水减少会引起旱灾、脏水会使鱼类死亡造成生态会破坏,不由得想起要如何处理好水资源的利用,搞好水利建设(建水坝、搞水渠、建海塘堰坝等)。看到建起来的一座座三峡水坝、新安江水坝、宁波白溪水库大坝、海宁鱼鳞大石塘及宁波它山堰等,这些跟人民的心情劳动是分不开的,没有他们付出哪里来现在幸福的我们。

随后,我们小记者们听完馆长的课后,在各个展厅看到古代到现代水利发展。尤其是看到《大禹治水》的过程,“三过家门而不入”,可见大禹有多伟大,值得我们好好学习他那精神。

最后,我们这帮小记者们在爸妈的带领下,参观了整座水博宝塔,一眼望去是那么的壮观,那么的伟大。所有我们要好好的珍惜现在的我们,好好利用水的来之不易,保护水环境。

走进水利博物馆作文600字

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星期天,我们在中国水利博物馆进行了“专家带你走进水世界”的小记者活动。

我们喜欢的水晶老师给我们发了一份关于水的报纸,馆长在大厅热情招待我们,他一边讲解一边让我们看大厅大屏幕上放映的关于水的知识和一些大坝水利工程的照片。还时不时的提问我们,小朋友们回答的可起劲了。

接着带队老师领我们进入水利博物馆,刚进去映入眼帘的是墙上刻着的盘古开天地和女娲补天的墙雕。进入第一展厅,我们看了各种各样的关于水利知识的古老工具。经过一个小峡谷进入第二展厅——一个黑乎乎的山洞,山洞里面有大禹治水的雕像,还有人工高科技合成的影片,像极了真实的河流。片段中讲述了大禹治水三过家门而不入的感人故事。

然后进入第三展厅和第四展厅,讲的都是一些关于水利和旱灾、洪水的故事。

最后老师带我们坐电梯到十一楼,到塔顶参观。我迫不急待得跑到外面去透透气,

塔顶的空气真好。我站在玻璃做的地面上开心极了,看看围栏也是用玻璃做成的真漂亮。从塔顶往下看风景好美,远处的钱塘江与湖泊尽收眼底,近处的高楼大厦变得这么渺小,偶尔三两只白鸽掠过湖面,湖面波光粼粼,在太阳的照射下美不胜收。三三两两的湖中小岛绿树成荫……。在妈妈的催促声中我恋

走进中国水利博物馆作文400字

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昨天,我们小记者一同走进了位于萧山的中国水利博物馆,那里的空气清新、景色宜人,是个好地方。

进入中国水利博物馆以后,那里的讲解员叔叔给我们讲了很多有关水利的知识,比如有鱼可以在几度以上生存,甲鱼能清理河道……

在中国水利博物馆里,让我印象最深刻的是那里的叔叔给我们玩的一个游戏,名字叫乌龟与甲鱼赛跑。我领到了一只乌龟,我让乌龟在地上跑步,可乌龟就不跑,一直待在地上休息,我没有办法,然后就在乌龟边上做了个动作吓了乌龟一下,然后乌龟就跑起来了。

最后,其中的一个讲解员阿姨带我们去了1、2、3、4展厅,展厅里有各种各样的水利工具。讲解员阿姨还给我放了大屏幕,屏幕上介绍了每年大的水灾、旱灾。

经过了这一次对水博园的观察,我发现:我们跟大自然有着密不可分的关系,所以我们要保护水资源,节约用水,不能浪费一点一滴。同时也要好好保护环境,让我们的家园变的更美丽,水更清澈。

个人!个人?共享!作文700字

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共享单车、共享书店、共享篮球……越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联,也在逐渐改变着人们的生活理念。

镜头一

在地铁的站口前,一排排的ofo共享单车,正躺在地上痛苦呻吟,有的缺胳膊少腿,有的则当了私人囚犯——许多花花绿绿的锁扣紧紧地锁在身上……哎,单车们的命真苦!

镜头二

公共厕所,恶臭熏天。有些缺德的人,上过厕所后冲也不冲,随随便便就走了。真没公德心!真是素质低下!想刚开始公共厕所刚建起来的时候,真像刚装修过的洋房。现在呢,哎!

镜头三

几个高中生正在篮球场上打篮球,热火朝天。篮球上清晰地印着:共享篮球。几个人打完球刚要走,其中一个戴着金丝眼镜的中学生热汗淋漓,向抱着篮球的人说:“回去了!还不去还篮球?”抱着篮球的人咧嘴一笑说:“没事!不用买篮球了!”戴着金丝眼镜的中学生不满地说:“这不是随便据为己有吗?太自私了吧!”“哼,又是那老一套!”抱着篮球的中学生满不在乎地跑掉了。

共享时代,虽然方便,但在某些人眼里看来,到底是共享还是个人时代?时代的进步也需要我们每个人道德素质的

那个人作文

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【那个人】

高心悦

她有着散漫的黑发,眼睛一单一双,一身风格的背带裤,显得格外精神,而脚上却是紫色运动鞋,给人的感觉却像个乡村女孩,不会搭配。她在家里可是一块宝,她的家人在她身上寄托了无限的关心和希望。

对于她来说,小龙虾是个宝。吃小龙虾时,比吃饭还快,一斤的小龙虾,不一会就消失了。大家都称她角“龙虾大王。”她看到龙虾的表情好似看见世间珍品,眼神发亮,口水直流。小龙虾那红红的身躯,散发着异样的光芒。如果一直有吃不完的龙虾,可能是她最大的愿望吧。

拍着桌子哼歌是她最大的课余爱好。经常在下课和写作业时,不由地开始哼起来,有时也难免被发现。但还是经常来做这件事,但因为成绩,父母开始严格管教娱乐时间。一道通令下达,这个人可不干了,把自己默默关在房间里哼歌。

她的成绩也不怎么突出,她却总在心底为自己打气:“加油!可以的!”但又一次次拿着不怎么好的成绩回家。

她总是微笑面对世界,笑一笑就会感染许多人。她笑起来总是露出八颗“宝珠”,闪烁光芒;她也像一棵树默默付出自己的真诚,带给世界更多欢乐。

对于这个人,你们都很想知道这个人是谁吧!可能有人知道了,那我就大声地告诉你们,那个人就是我!一个天真可爱的女

我这个人作文

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我这个人,永远都是一头干净利落的短发,一年四季都是一样的花样:牛仔裤,运动鞋。性格也和男孩子一样,爱打篮球,爱冒险。是个名副其实的“假小子”。

“YES,完美!”我和队友一一击掌。这是怎么回事?原来是我又一次为队伍赢得了比赛。之间我的好哥们被对方队员虎视眈眈的包围住,却没有人发现篮筐下的我,我的好哥们和我配合十分默契。球,到了我手上。我一个转身,手举过头顶,瞄准篮筐,一投。YES!进了!同学们都说我的投篮技术不亚于男生!而且,所有的篮球比赛中可是都有我的身影。

“哎?小弟弟,这是女厕所,你怎么进来了?”对方看着我一头干脆利落的短发,手又叉在牛仔裤口袋里,吃惊极了。“什么啊?”我开了口,传入对方耳朵里的声音是中性的,却尖尖的,仔细听才能知道我是女声,“我可是女生!只不过性格像男生而已。”我用食指指着自己的鼻尖。“这样啊……真是对不起。但你实在太像男生了。”对方干笑了几声,挠挠头。我可不在乎那么多!这已经不是第一次了,不知多少人把我误认成男生了呢!我叹了口气,看了一眼镜子里的自己:

那个人作文

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步入初中,可心还停留在小学时那件事,那个人身上。

她是我的小学教师,杨老师。说实话吧,其实之前我挺讨厌她的。其原因:啰啰嗦嗦,像个老太婆一样,而且脾气不太好,动不动就火大。哪像个教师啊,简直就是一个暴力女嘛。不信你瞧着。

今天这是个好日子,阳光明媚,空气清新的。可教室里头却和外面恰恰相反,浑浊的空气中混合着让人一接近就会毛骨悚然的温度,是不知道,今天“暴力女”又发脾气了 ,原因:作业做得非常糟糕。

“这就是你们的实力吗?连个幼儿园里的小朋友都比不过,还想考点中学,简直是白日做梦!这么简单的题都做得一塌糊涂,我都不知道,你们是不是人真的在学校上课了。 早就给输在起跑线上了,要是在这样,你们干脆不用读了,回家睡大觉吧,别浪费我的时间…(以下省略一万字)”

“好了班长,这些本子拿下去发,晚上去写一篇检讨书,好好自我反省。继续上课“

哎~这是什么鬼天气,上午还是晴空万里,下午就倾盆大雨,“这可怎么回家啊,家人又没时间来,学校离家又远,可怎么办啊“正在烦恼中。后边突然传来杨老师的声音。

“哎?小娜,放学怎么还不回家呢,是没带雨伞吧,诺,这把雨伞

嘿,我这个人作文

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嘿,给你讲一下我这个人。

我这个人,个子不是很高,不胖也不瘦,身材刚刚好。

我这个人,丹凤眼,鹅蛋脸,一头黑长直的头发散落在腰间,平时上课的时候我会把它扎成马尾,蹦蹦跳跳的时候,辫子也随着一晃一动,尽显青春活力。

我这个人,性格开朗,喜欢交朋友。

记得刚入学那会,我还有些不适应,不愿意离开家,也不愿意每天上学听课写作业被别人管束,可是后来经过老师跟家长的教诲,我知道成长是人生的必修课,而读书也是成长中一个重要的部分,明白这一些,我开始积极乐观的对待上学这件事,也尝试着去跟同学和睦相处,他们的友好和善让我找到了另一种温暖。

我这个人,有时大大咧咧,做起事情来却认真细致,能够将任务圆满完成。

我这个人,就是这样,有些普通,却不甘平凡。