水墨村花,书棋晓说

灯已经关啦！晓晓，咱们可以谈谈心啦！

说实话，晓晓，这几天，我好累喔！这不，刚刚才冲破了题海，那小小的台灯把我眼睛都刺疼了呢！肚子又唱“空城计”了，不信，你听……

晓晓，我想对你说，我背单词背得脑袋都疼了，偏偏我还是英语课代表，所承受的压力就更重啦！老师对我寄予厚望，我真的不想让他们失望，也不想对不起自己的付出。所以，我得加倍努力，为同学们做个好榜样。晓晓，你会微笑着为我加油吧！

晓晓，我想对你说，今天我和妈妈吵架了。因为我在做作业时实在太累了，有点力不从心，就把镜子拿出来，对里头可爱的聪慧姑娘笑了笑。我盯着她看，发现她和以前不一样了，神气的神情，自信的微笑，瘦削的面容，她已经成了一位花季少女了。虽然脸上有着点点的痘痘，但是，花季少女的青涩美丽是藏不住的。当妈妈推门看见我手里拿着镜子时，晓晓，你知道我当时心里有多惊慌，多羞愧吗？妈妈严厉地指责我心思不放在学习上，当我和她反驳时，我可以清晰地看出她脸上的气愤与伤心。晓晓，你知道那时我有多后悔吗？我知道妈妈每天早上五点多就起床做饭，然后叫我起床，晚上直到九点多才睡觉。我知道她是希望我能取得更好的成绩，考上好的大学，但是，我并不喜欢除了学习还是学习的生活

晓宁，我好想你啊！你能原谅我吗？

记得上学期的一天，我们在体育课上跳长绳。轮到石璐瑶跳了，只见她上蹦下跳，活像一只小兔子。甩动的长绳形成了一个光环，把她给围住了。突然，绳子一顿，她绊倒了。看着她一脸扫兴，一瘸一拐地走了，你赶紧过去扶她。可我不但没有关心她，还说：“喂！你会不会跳啊！不会的话等会儿就别跳了。”听着我轻蔑的口气，你心里一定有些讨厌我，你说：“你不应该说这种话，别人被绳子绊了，你也得安慰安慰她呀，毕竟她受伤了。”可我一脸无所谓，你生气地走了。我心里不禁有些懊恼。

随后的几天，我与你渐渐疏远了。当你向我迎面走来，我故意视而不见；当你凑过来想与我聊天，我垂下眼帘，故意不睬你……直至暑假，我俩也没说过一句话。

开学了，我想与你和好，不再生彼此的气了，却没有看见你。我便向班主任打听，却得知你已经转学，去了上海……顿时，我呆住了，悔恨的眼泪也簌簌而下，脑海里都是你曾经与我度过的美好时光。记得那次我腿摔伤，是你扶我去医务室；记得那次我一人在家，是你主动过来陪伴我；记得那次我被别人诬赖，是你为我据理力争……每次看到学校笑脸

学到《锦瑟》的时候，看着那句“庄周晓梦迷蝴蝶”的典故，不禁想起另一个故事来，一个“晓梦迷王”的故事。这说的是一个乞丐，白天过的悲惨，夜晚却不知道为何，总梦见自己是一个皇帝，且一旦在梦中睡下，在现实生活中的他就会醒来。于是这乞丐便真的以为自己是一个真的皇帝了，而眼下的现状才是梦，因此不再愁苦满面了。旁人听说了却只笑话他。曾经十分不解人们对他的嘲笑，现在终于懂了一点。

首先那乞丐本身以为自己是皇帝的想法是可笑的。他若真是皇帝，怎会在困境中沦为乞丐？帝独尊天下的气势非凡，怎会叫他沦落到这种境地？——无论于何地。是的，无论身处何地，处境都不该掩得住光芒。

就像曾为市井之徒的刘邦。谁能想到他会像流星一样冉冉升起，建立起汉朝？在他成业之初，是并没有什么人看好他的。但市井之气终究掩不住他的气魄胸襟。从前无人知晓的无名小卒，到千年古帝，其中的历程，他散发了多么耀眼的光芒，哪里是那身世等所谓处境的东西能掩盖的？困苦是磨金石，即便是出现在他身边，也能被他转为利器。

一如种豆南山的陶潜。布衣破衫，铲锄钉耙，从未能磨灭他的才情，却浇灌了他的田园诗情。处境从来没有办法掩住他的光芒，他的才情。处境就是一面

曾经离歌中的停顿，曾经殊途里的深情怨恨，曾经缘定三生的欢笑泪痕，曾经烽火狼烟的卑劣残忍，总是有人奋不顾身，在传说中沉沦。总有人像陌路人，听一段段往事语本。

书说，她回眸百媚生，万千宠爱集一身，云鬓花颜，羽衣霓裳，六宫粉黛颜色尽失，却终究转不过命运齿轮，抵不过“红颜祸水”的骂名。千乘万骑，兵临城下，六军不发，丝竹沙哑，城外厮杀，血溅白纱，上穷碧落，下至黄泉，生死茫茫，经年不见，人间天上，假意温存，昭阳殿里，蓬莱宫中，可否记得她的步步生莲，可否记得曾许给她的一世安好无忧？这一世长安的誓言是她太过认真，血染眉尖朱砂始终敌不过他的红墙绿瓦，江山如画。

书说，他翘首觐向，伫立一方，不惧蜀道之难，不畏三峡之险，是他与生俱来的张扬，是他生而为龙的模样。血脉中奔着黄河长江，盛衰荣辱斑驳了脸颊，千年后洗尽铅华。心里的伤，苍凉一笑而过，烽燧断刃，岁月悄然流淌。汉字的一笔一划，丹青的一勾一勒，世世代代传承表达。一壶酒独酌太寂寞，一盏愁装不满山河。自嘲徒负诗仙盛名，不如引弓拭剑，马革裹尸报家国。

书说，他自缚十年，归墟终极。长白山巅，迷雾四野，利刃深渊，举步维艰，以身试险。假意真言，明枪暗箭。一切的一切在徐磊笔下生花，铸就一番盗墓传奇。一场十年之约

当我牙牙学语时，我就开始读书啦！哦，不对，是开始“听”书了，那是爸爸每天拿着童话书在给我讲故事呢。我时而用小手指着爸爸正在讲的插图，时而接上爸爸讲着的半句话，时而一把抢过书，呀呀呀不停呢。

幼儿园的时候，我学会自己读书了。我的小床上，散落着各种各样的绘本，有《小鸭历险记》、《鼹鼠的故事》、《三百六十五个故事》，还有许多的识字卡片。我还会给爸爸讲故事了，爸爸不专心听讲的时候，我会扳正爸爸的脑袋，大声说：“不许乱动，要好好听话。”

小学一年级的时候，爸爸第一次带我进了大书店。看到满屋子数也数不完的图书，我兴奋得到处乱跑，真想一股脑搬回家。

三年级的时候，我开始自己攒钱买图书了。那是在学校门前的书店里，我看到了一本《公主童话》，被那精美的封面吸引住了。回家向爸爸要钱买书，可爸爸却说我自己还不会买书，硬是不同意。我真是不明白，买书有那么难吗？不就是选了书后再付钱吗？哼，不给我买，我自己攒钱买。终于，我买到了我梦寐以求的《公主童话》了，拿起书，我拼命地闻了闻，书真香啊！

当我第一次将一本书重读一遍时，竟比第一遍看得更投入，也许是随着年龄的增长，我对书中的内容有了更深的认识吧。怪不得古人说“旧书不厌百回

墨痕点点，随水晕开，笔笔交融，那是水墨的记忆。

儿时，我与水墨结缘，在那不经意间，与之相逢，相识，相熟，相依，不知不觉中，水墨已融入了我的血脉，它仿佛早已存在，存在于每个中国人的记忆那般，早已难舍难分。

在许多家长的思想意识里，从小学习一门艺术是必须的，不学就相当于输在了起跑线上。在我家当然也不例外，从6岁起，每个星期六背着画袋去少年宫已成了生活的一部分。坦率地说，一开始对于这种生活我是相当抵触的。我不愿自己的周末在不断重复地皴擦点染中度过；我无数次因自己控制不了墨，看着墨层层散开却无能为力而懊恼；在一次又一次将薄薄的宣纸弄破后，我的心中渐渐地变得烦躁。我开始选择逃避，希望周六不要来临，却又在一次次无力反抗下，顺从地去上国画课。而这一切，都在一节课后有了改观。

那节课老师没有像以往一样把同学们的作品贴在黑板上，而是贴上了一副山水画。那是一副水墨画，画上只有寥寥几笔，隐隐约约地勾勒出河边的几颗垂杨柳，在汀上盘旋的几只水鸟，还有那远处的青山在迷雾中若隐若现。老师让我们细细感受那幅画，说出自己的感受。看着那幅画，我隐约感受到了什么，那时年幼的我并不懂得什么作品的色彩等理论，但我能依稀地感觉到那幅画中有种萧瑟之气，虽只有寥寥数笔，却如此传神。我仍记得老师那

天性使然，人喜欢喜剧，喜欢壮阔，喜欢鲜艳的花朵。鲜有人会注意石缝间盛开的苔花，那般微不足道，无足轻重。可它依旧怒放，不亚于群芳，在永恒之间，生命显眼。

大人物是亮眼，浩瀚的历史尽是风流人物的表演。我们看到风云残卷，浪淘英雄，不曾想自己更可能是无名之辈中的一个。这样的无名之辈真的卑微吗？苔花真的无足轻重吗？

正如百花园离不了苔花，历史少不了普通人的参与。孟子云“民如水，君为鱼，民为贵，君为轻”。没有战士，岳飞霍去病何能叱咤风云，没有百姓，孔明董仲舒如何使天下太平。进而讲中国是农耕社会，无辛苦劳作的农民，华夏文明将不复存在，此无名辈之重要。

是无名人与苏子泛舟赤壁之上，也是无名辈授张良神书。恰如苔花，这些人无名无姓，无人赏识，但他们依旧无意间影响了世界的运转，证明了自己的存在。长城，故宫，大运河都是凡人智慧的结晶，生命的体现，他们无声无息，悄然开放的生命意义。

《悟空传》中悟空曾道“这个世界，我来过，我爱过，我为之战斗过，我不在乎结局”。这正是生命的意义啊。不要老想着流芳千古，存在便是生命的全部意义。何为存在？存在是苔花在石缝间的悄然开放，是银翼杀手乔触碰到的晶莹雪花，是生命每一瞬的呼吸。

苔花小隐隐于林，怒

围棋起源于我国古代，春秋战国时就流传开来，宋代民间都 设了“棋园”可见那时人们对围棋的普及之广，现在的人却随着高科技的发展把以前的都 丢掉了，我对围棋也了解甚少。

我对围棋的最早认识，是从动画片里看来的，一位中国少年与一日本顶极高手下棋，谁输了棋谁就得掉脑袋。在这生死攸关间，中国少年使用的一招棋就是置之死而后生，那时不懂得围棋，觉得太神奇了。勾起我学围棋的兴趣。

现在随着生活水平的提高，家家都 有了电脑，电脑里有9路，13路，19路三种棋的下法，9路是初级下法，练习最基础的杀法，这正好满足我的需求。我就在9路棋 里练习起来。级数越高的人说明棋力越低，段信越高的人棋力越高。围棋不仅招法深奥，变化多端，而且还能训练思维、锻炼意志、加强修养、陶冶性情。

在这黑与白较量中，我的能力也遯渐在提升。碰到有水平很高的高手，有的下棋，如行云流水，有的威力迫人，他们不仅棋下得好，也能感到沉稳的品性，有的人一输棋就气急败坏的骂人，人品恶劣。

在学习围棋的过程中，我的收益很大，不仅我的棋力有所提高，也让我急燥的性情改变了很多。围棋的创造真是咱们中华民族高度智慧的体现啊！

一夜，几度由梦转醒，睁着眼望着再熟悉不过的天花板细数时间的流逝。叹了口气，明天就要见到在梦中浮现的葵园和岭南印象园了。一路，几次掀帘窥探，眯着眸看着远处云雾氤氲中那不曾谋面的小岛。舒展了眉，都盼了如此之久了，终究是要到了吧？直到我踩在松软而不失厚重的泥土上，闻着馨香而又新鲜的空气时，还是发出了那一直在心中的感叹：自然如画，文化似歌，花海如梦，岭南似墨。

浑然天成的水粉图——花海

真正的自然之美，不需要任何的加工与雕饰，不需要多余的解说与赞词，就能由内而外散发出一种大静大美。不论是一盆栽在室内的盆栽，还是在阳光下随风摇曳的花骨朵，不论是一片小小的绿叶，还是纵横交错的藤蔓，都将自然一种包容天地，气势磅礴之美挥洒得淋漓尽致。而这种令人震惊的美丽，却不是“只可远观而不可亵玩焉”。花海张开他色彩缤纷的臂膀，让你投进它的怀抱。微微湿润的空气里，酝酿已久的花香随风荡漾开来。那是胜过任何一种名贵香水的清香，萦绕在你的身边，如一条条柔软的绸缎，缠绕上你的身心，却从未让人萌生想要逃离的感觉。似乎，心里一直就觉得，人本该属于这里，本该属于自然的怀抱，本该属于无尘的世界。

脚步在不经意间放慢，相机的闪光灯也停止了闪烁，时光似

轻轻地合上？今天我是升旗手？这本书，我的思绪久久不能平静，我仿佛还沉浸在热闹非凡的操场上。

恍惚间，我来到了“光明小学”（主人公肖晓的学校），在远处站着一个高大的男孩，他长得十分秀气，有着明亮的大眼睛和一张红扑扑的脸蛋，穿着朴实的衣服，戴着一条干净的红领巾，走起路来昂首挺胸。那不就是我心中崇拜的人——肖晓吗？我快步跑过去，轻轻地问候道：“你好，肖晓。”“你好！”肖晓微笑着答道。

“肖晓，我想问你个问题，请问你为什么会把捡到的五万元大钞交了上去？你的梦想不是想买个军舰模型吗？五万元够买一千个模型了，可你为什么不偷偷占为己有呢？”

“哦……那是五万元呢，我们做人可不能偷鸡摸狗，要实实在在的。”

“那再问一下，你一直暗暗地帮助希望小学的学生，那时，你又是什么心情呢？”

“我觉得我们就应该帮助有困难的同学，我们在校园里尽情奔跑，快乐地生活着，而和我们一样大的农村同学，也应该受到我们一样的正规教育。我们应该共享同一片蓝天！”

“我们应该