水墨组合
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凹凸组合作文
看到题目,你是不是很奇怪?凹凸组合是个什么东东?哈哈,不吊你口味了,其实呀,这个是我和我另外两个闺蜜发生的一个搞笑故事,来来来,瓜子花生准备好,我又准备来唠嗑唠嗑了。
那是一个平常的星期二,我一大早就到了学校,今天可是我其中一个闺蜜王妍的生日,我和没过生的那一个闺蜜陈思思苦苦挑了半天礼物,才选好的一块精致并又美味的大蛋糕,我们买到学校来,正准备给王妍大大一个惊喜呢!
但我们等了等,等了又等,等了还等,等得我们花儿都谢了,可是王妍还是没来学校。她平常来得很早啊,为什么今天过生日就会迟到呢?陈思思也很奇怪,我们俩个不由得犯起了嘀咕:“陈思思,王妍平时不是来的挺早的吗?”“我也不知道这是怎么回事诶,不会是出什么事了吧?”“别乱说,你这乌鸦嘴。”
我伸出手,作势要打陈思思,陈思思也被逗乐了,立马逃跑,你追我赶,玩的不亦乐乎。突然一个不小心,蛋糕居然被陈思思碰倒了,我和陈思思伤心至极,唉,只好不送了……钱也花光了……
正当我们懊悔着,不过一会儿,老班来了,她扶了扶眼眶,正声道:“你们吵什么?陈思思,你在干什么,回到自己位子
水墨的记忆作文
墨痕点点,随水晕开,笔笔交融,那是水墨的记忆。
儿时,我与水墨结缘,在那不经意间,与之相逢,相识,相熟,相依,不知不觉中,水墨已融入了我的血脉,它仿佛早已存在,存在于每个中国人的记忆那般,早已难舍难分。
在许多家长的思想意识里,从小学习一门艺术是必须的,不学就相当于输在了起跑线上。在我家当然也不例外,从6岁起,每个星期六背着画袋去少年宫已成了生活的一部分。坦率地说,一开始对于这种生活我是相当抵触的。我不愿自己的周末在不断重复地皴擦点染中度过;我无数次因自己控制不了墨,看着墨层层散开却无能为力而懊恼;在一次又一次将薄薄的宣纸弄破后,我的心中渐渐地变得烦躁。我开始选择逃避,希望周六不要来临,却又在一次次无力反抗下,顺从地去上国画课。而这一切,都在一节课后有了改观。
那节课老师没有像以往一样把同学们的作品贴在黑板上,而是贴上了一副山水画。那是一副水墨画,画上只有寥寥几笔,隐隐约约地勾勒出河边的几颗垂杨柳,在汀上盘旋的几只水鸟,还有那远处的青山在迷雾中若隐若现。老师让我们细细感受那幅画,说出自己的感受。看着那幅画,我隐约感受到了什么,那时年幼的我并不懂得什么作品的色彩等理论,但我能依稀地感觉到那幅画中有种萧瑟之气,虽只有寥寥数笔,却如此传神。我仍记得老师那
小组合作作文400字
【小组合作】
作者:孙迎欣
小组合作
在每个班里,都会有小组。有的班里小组的人数多,有的班里小组的人数少。
我们小组有六个人。今天老师给我们讲了第一单元的口语交际——“手拉手”活动的策划。每个小组都要讨论出一个方案。
开始讨论了,我们先讨论的是什么时间,最后决定是在今天。然后我们就开始选择对方。在这一个环节,我们小组就特别乱,自己说自己的,时间一点一点的过去里,我们还在讨论对方,别的小组都快讨论完了,我们小组看见了就急忙订了一个地方,然后简单的说了一下联系方式,要准备什么活动,要做什么有意义的事。
没想到第一个就是我们上,不过也不是太糟糕,我们顺利地讲了下来。经过一轮后,我们组知道了不足。老师说,再给我们点时间准备,过会儿再重新来一次。这次我们组不在是自己说自己的了,认真的准备了一次,对方……都换了。这次我们的对方是,张泽洋以前的同学。经过我们全组的出谋划策,我们做好了一份完整的策划方案。
第二轮开始了,这次我们果然比上次讲得好。
虽然同学们打得分还没出来,但我们相信功夫不负有心人。在小组的合作下一定能成功。
【小组合作】
作者:张涵琪
小组合作
我们五年级这次开展了小组合作!
课上老师每次都
小组合作作文600字
今天上午我一直糊里糊涂,耳边总是响起同样的话语:“回到家一定要多多练习今天做的小组合作!”“一定别忘了小组合作!”
事情是这样的:今天,范老豆又玩起了失踪,于老师、王老师、孟老师和Miss赵同时出现在我们教室门口。原来下周于老师要用我们班出示一节展示课,课上我们要用到小组合作这种全新的学习模式,他们都是来帮忙的。首先,我们分了小组。四个人一组,分别是A同学:组长,B同学:计时员,C同学:记录员,D同学:监督员。我们组的组长是我,王豆是计时员,邢豆是记录员,殷豆是监督员。然后,我们学习了如何使用发言卡、坐庄法和组际评价法。这三种活动都别有风味。对于我来说,最有趣又最麻烦的就要数坐庄法了!因为在坐庄法中,小组长就是庄主,不仅要对组员的发言做出评论,还要协调每个组员的意见,定出最终方案,最后还要用规范的语言进行总结汇报。这些说起来简单,但做起来难呀!在实际演练中,我就遇到了重重困难。起初,我们的合作还算顺利,可谁知这是暴风雨之前的平静啊!当我提示让邢豆发言时,他的创意实在让人大跌眼镜,什么“臭屁式”、“狗屎式”……一时间惹得组内
旖旎花海,水墨岭南作文
一夜,几度由梦转醒,睁着眼望着再熟悉不过的天花板细数时间的流逝。叹了口气,明天就要见到在梦中浮现的葵园和岭南印象园了。一路,几次掀帘窥探,眯着眸看着远处云雾氤氲中那不曾谋面的小岛。舒展了眉,都盼了如此之久了,终究是要到了吧?直到我踩在松软而不失厚重的泥土上,闻着馨香而又新鲜的空气时,还是发出了那一直在心中的感叹:自然如画,文化似歌,花海如梦,岭南似墨。
浑然天成的水粉图——花海
真正的自然之美,不需要任何的加工与雕饰,不需要多余的解说与赞词,就能由内而外散发出一种大静大美。不论是一盆栽在室内的盆栽,还是在阳光下随风摇曳的花骨朵,不论是一片小小的绿叶,还是纵横交错的藤蔓,都将自然一种包容天地,气势磅礴之美挥洒得淋漓尽致。而这种令人震惊的美丽,却不是“只可远观而不可亵玩焉”。花海张开他色彩缤纷的臂膀,让你投进它的怀抱。微微湿润的空气里,酝酿已久的花香随风荡漾开来。那是胜过任何一种名贵香水的清香,萦绕在你的身边,如一条条柔软的绸缎,缠绕上你的身心,却从未让人萌生想要逃离的感觉。似乎,心里一直就觉得,人本该属于这里,本该属于自然的怀抱,本该属于无尘的世界。
脚步在不经意间放慢,相机的闪光灯也停止了闪烁,时光似
水墨江南作文800字
煮一壶茶,折一枝白梅花,撑一把青伞看泠泠雨落下;看一场戏,描一幅山水人家,饮一杯清酒浅尝人世繁华。
或许是在诗中,那里有清风烟雨,那里有风景如画,那是江南;或许是在词中,那里有长道依依,那里有芙蓉细水,那是江南;也或许是在画中,那里有小桥人家,那里有风流才俊,那是江南。那是梦中的江南。
在诗中见到江南。“露卧一丛莲叶畔,芙蓉香细水风凉。”诗中的江南花红柳绿,细风微拂面,芙蓉浅散香,碧水能见底。持一支长蒿,游船于莲叶深处,采下些莲子与好友品尝,也有颇多乐趣。或与同伴在莲叶中捉迷藏,轻拨开遮蔽的莲叶,探寻其究竟藏在何处,嬉戏之间一日也就打发过去了。我年幼时家附近没有水塘,小村里唯一的一池水还离家尚远,但仍然爱和小伙伴们去池塘里玩水。当时就在想,如果有荷叶多好啊,如果有小船多好啊。直到如今迷恋于江南,才觉得原来年少时做的梦原来都可以是真实的。这是梦中似诗的江南碧水。
在词中看到江南。“日出长道相依,几恨别离,锦绣断相思意,待人相思。”长巷或是江南的代表,石板路上青苔散发着特有的清新气味,伸手触摸尚带潮湿的青砖墙,撑一把油纸伞,漫步巷中,细雨夹杂着花香,偶落到脸上倒也清凉。江南的长巷深不见底,曲折蜿蜒的小道消
完美组合作文400字
本人童年那是光荣得很,爬上屋顶摔下来过,河边捉鱼反被鱼捉了去,迷恋飞檐走壁,结果膝盖以流血不止作为报答……
我决定“痛改前非”,却不料终耐不住学校之矮墙诱惑。望着那侏儒似的墙,我冷笑一声,“小KS!”接着就借助铁栏杆的力量翻了上去。与此同时,本人与一名“月”的朋友志同道合,臭味相投。于是,江湖中出现一“云”一“月”两位女侠。
只见她人高马大的,瞪眼神功更是不一般。但由于在老师面前太过温柔,所以名声不大,可在同班之中无人不知,无人不晓。无不佩服她的两面性,有人干脆称她“温柔一刀”。再说我,在班上混了个“班长”,又从事广播台台长一任,也可以说是个风云人物,所谓双剑合壁,自然是天下无敌。
战斗中我们齐心协力;学习中我们互相鼓励;在节目表演上我们又配合默契,所以老师笑称我们为黄金搭档,同学也恭敬地称我俩为“女侠”。对此,我们相视一笑,加紧了练习。飞檐走壁、倒挂金钩、攀爬大树,恐怕连男生们都要惧让三分。哎,这就是我们,一个完美的组合。
水墨之间作文800字
一张纸,缓缓推开;一砚墨,细细砚磨;一只手,轻握羊毫。
笔,饱蘸墨汁,抬起,落下,不带丝毫犹豫。这是我心中的一个向往--在水墨之间自由驰骋。近在眼前,却遥不可及,只可远远仰望。
笔尖,提起,却始终不敢落下。不知从何下笔,直至那墨挣开羊毫的束缚,渗入纸张。只得放下笔,无奈叹气。
先生常劝我,多一点自信,大胆的画。可,每每自己举棋不定时,总会想起先生笔走龙飞的作画之景;提顿自如地勾出几根直立向上的花茎,峻拔劲挺;时而侧锋点染,几提几转几按,富有浑厚稳重之感的叶便跃然纸上;时而轻点花瓣,与颜料未干之际稍加勾勒,色调与线条互相渗透,融为一体;时而快速波擦,几笔细描,挺拔的山石便立于画中……笔端行云流水,或抑扬顿挫,墨便自然渲染开去,不拘形,不做作。那份自然灵动,浑然天成,便让我仰望已久,而远远不及的高度。
我一心寻求,仰望那种境界,总为自己笔下无意亦无形的虫鸟花草而叹息,总为自己生硬呆板毫无进展的画作而惭愧。即便先生告诉我,你已小有所成,应相信自己。我也只认为是安慰之语罢了。
直至那一日,表弟非要我作一幅画赠予他。无奈之下,只得提笔。没有任何参照,仅凭记忆,或点染,或勾勒,倒是溢出几缕生动韵味。随即,按腕一点,稍蘸水,就那一点勾出蕊
水墨染阳朔作文900字
阳光透过疏散的树叶映照在车窗上,形成斑驳的光影。车子向前移动,向阳朔移动。
自古就有人说:“桂林山水甲天下,”那下一句你们可知:“阳朔山水甲桂林”?
在阳朔的时光是悠闲的。
你可以与不同肤色的人一起慢慢走在青石板上,你也可以和不同服饰的姑娘一起在漓江上漂流。撑着竹排的船家不时会唱出几首委婉的山歌,他的声音很清澈,故意把尾音拉得很长。歌声就会像一条丝带在水上,在山林飘荡回响。
漓江水美,是因为它清澈得如同虚无,小小竹排犹如浮在空中。不时你会看见渔家与几只漂亮的鱼鹰。坐在江边便觉得清爽,江面虽然宽,水流却不急,仿佛感染了这里的闲散气氛,绊住了脚,不忍向前。
傍晚如诗如画的漓江生起了一层水雾,薄纱般在江面,氤氲水气薄纱般笼罩在江面,氤氲水气让人仿佛置身仙境,抬头望,两岸青山滴翠,让人忍不住极力张望,张望这画家笔下最喜爱的景致。山,是安静的,悠然的允吸着清澈碧透的江水。奇峰间怪石嶙峋,溶洞张着大口。高高悬挂着的栈道。难怪别人常说“百里漓江,百里画廊”
离开漓江,阳朔是浪漫的。
告别了江边叼着一管烟斗,在丝瓜藤下捕鱼的老翁,告别了竹排上飘然往来的渔家。心情是晃晃悠悠。我决定去西街走走。
起初,我以
水墨江南作文700字
水墨江南有淡淡的墨香、幽幽的诗意。它携着唐诗宋词的古韵,携永流长;它踏着用一帘烟雨和无数朵杏花拼凑成的飘逸歌曲,穿过红尘的羁绊,绵亘悠远。那对仗工整的唐诗、阙阙婉约的宋词与江南绘成一色,凝成一帧水墨写意。它婉转悠扬的弦声漾开了西湖上的涟漪,滟美了断桥的传说。
水墨江南,经历了千年的风雨飘摇。如今,已淡没了六朝金粉,远去了鼓角争鸣,只余断桥上的故事随风远去,遗落在云镜半开的流年里。
乌篷船上的渔夫似有永远也唱不尽的摇橹小调,在时光里嫣然如画;在水车声中悠然成诗。风华是一指流砂,苍老了一段年华。
青石斑驳的江南:“乌衣巷口夕阳斜”你在夕阳下的乌衣巷口里;“杏花疏影里,吹笛到天明。”你在烟花三月,飞舞的杏花天里;“拂堤杨柳醉春烟”你恍若在杨柳岸边;你在落笔成花中,月落乌啼里,在三生石畔的十里桃花林之中等待归期。
水墨江南缠绕了千年的风雅,淡韵一曲袅袅人间;江南碧波凝翠的美丽,是一澜碧水独占的蓝天。
水墨江南仿佛一位绝色的女子于三千烟水之上静守,在烟波浩渺的春色里留下的一方倩影。
水墨江南的一场场桃花雨,淋湿了诗行,斑驳了记忆;水墨江南的晨钟暮鼓,送走了流年,碎了一江倒影。
水墨江南应在梅雨时