水性印泥

在小江的笔筒里，住着水性笔、修正带和笔芯三个兄弟，他们互相帮助，团结友爱，一起协助小主人取得进步。

很快，小主人上到了五年级，作业量也慢慢增大，为了节省时间，现在小主人写错字的时候都不用修正带，而是随手用笔一划，再继续写字。

正因为这样，每当修正带想和水性笔或笔芯说说话时，都被他们拒绝了。甚至有一次水性笔还轻蔑地对修正带说：“你这个没用的废物，还想和我们说话，也不想想自己几斤几两。”说完，水性笔高傲地仰着头，又去和小主人一起写作业了。

没过多久，小主人报名参加了学校组织的一个书法大赛。

比赛当天，小主人兴高采烈地带着那支高傲的水性笔来到比赛现场。很快比赛就开始了，水性笔用尽了全身的力量，让主人只随便写了几笔，就把一个个字写得活灵活现。

第二天，水性笔知道自己帮小主人取得了第一名的好成绩，就比以前更加骄傲了。

正当他沉浸在对比赛情景的回忆中时，笔芯来找他问一件事，受到打扰的水性笔十分生气，不由得破口大骂：“你这个笨蛋，没看到我正忙着吗？”笔芯也很生气，就和水性笔吵了起来。

一旁的修正带听到了，也过来帮助笔芯对付水性笔，趁机发泄心中多日的不满。他们三个越吵越来劲，越吵越来气，到了最后还大打出手。

就在这时，一直一言

在我们的生活里，没有一模一样的树叶，也没有一模一样的指纹。指纹里到底藏有多少秘密呢？今天就让我带你去看看吧！

我们既然要知道指纹的秘密，首先我们就要把指纹拓印出来。我们准备了一盒印泥和一张白纸，先用一根手指轻轻的按在印泥上，然后把手指用一点力的按在白纸上，这样就大功告成了。

拓印了指纹，下一步就是观察印在白纸上的指纹了。仔细观察后，我发现指纹的纹路非常复杂。而指纹确实有很多类型，最常见的有三类：第一类是箕型纹，它长得很像我们清除垃圾用的簸箕；第二类是斗型纹，它很像蜗牛壳上的螺旋纹，也像色彩斑斓的棒棒糖；最后一类是弓型纹，它长得像小山丘一样连绵起伏。

为什么说世界上没有一模一样的指纹呢？它们看起来都长得差不多呀！指纹之所以没有相同的，是因为它们有大家不会注意的细节。而这些细节里就有和别的指纹不一样的地方——也许是粗细不一样，也许是分叉的地方不一样，也许是弧度不一样……世界上大约有60亿人，任意选两个指纹，最起码都能找出一百种不同处来。试想一想，世界上的全部指纹，有多少处不同的地方呢！也正是因为这样，警察才会拿指纹破案来破案、识别身份的。

在生活中，我们的指纹不仅可以用来破案，还可以做很多事情。比如指纹

篇一：像什么一样生活作文800字

像水一样生活

宁晨宇

水性柔和，顺势而为；水性坚韧，百折不回；水性豁达，虚怀若谷……

——题记

变通的智慧

一条蜿蜒的小溪从大山深处走来，一路欢歌。却被一座险峻的大山挡住了去路。小溪不得不放慢脚步，但它没有就此停止，而是绕过大山，继续前进。

那次解几何难题，我用常用的方法添加辅助线，可是绞尽脑汁也没有任何思路。我烦躁地打开了音乐。曲子跌宕起伏，宛若奔腾不已的流水。潺潺的流水就像跳跃着的音符触动了我的心弦。水流绕过高山的阻碍迂回前进的画面清晰地显现在我的脑海里。是啊，其实换个角度，换种方法，难题很快就迎刃而解。正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

生活中，我要做一个像水一样有智慧的人，遇到挫折，学会变通。

攻坚的毅力

水流不断前进，渐渐加快了步伐。殊不知，前方竟是万丈深渊。小溪凝视着悬崖，抖擞精神，毫不犹豫地纵身一跃，只见白练腾空，银花四溅，声如响雷。水流如千军万马之势，浩浩荡荡，奔涌而下。

艺术节排练舞蹈时，我的形体动作总是慢一拍，好几次甚至想要放弃。妈妈见我垂头丧气的样子，递给我一本书，说：“看看书吧，或许你能从中找到答案。&rdquo

我是个很聪明的孩子，学什么都是一学就会，可是我的水性就偏偏不好。妈妈为了锻炼我的水性，就给我报了一个游泳班。

初学游泳，我感觉很新鲜。到游泳班的时候，学得很认真，可动作老是不规范，所以总是游不好。不管教练怎么说，我总是做不好。我原来还想能够像鱼儿一样在水里自在闲游，可就是因为水性不好，不能做到，真急死我了。教练说，既然你学不好，干脆别学游泳了。教练的话伤透了我的心。

我回到家，问爸爸怎样才能练好游泳，爸爸说：“其实水性好不好不是天生的，如果想练好游泳，就得笨鸟先飞先入林了。”我点点头，明白了爸爸说的话。

下一次去游泳班的时候，我提前详细询问教练下一次游泳的动作。等学完这节课的内容后，我回到家上百次地练。我相信我一定能行。

又要去游泳班了，我满怀信心，教练让我们做新动作，但是对于我来说已经再熟练不过了。教练表扬我动作做得到位、规范呢！就这样，水性不好的我已经变成了一条自由自在的鱼。

“笨鸟先飞先入林”这句话已经刻在了我的脑子里。这句话告诉我，不管你有没有这方面的天分，只要付出的比别人多，那你一定会获得成功。

“小学生不满12不能下水游泳。”“不会水性的同学不能下水游泳，会水性的同学也需到正规场地，需有家长或救生员看护。”这些话都是老师和家长经常在我们耳边说的，听得耳朵都快要起茧了，看着同学们一个个都学会了游泳，我的心也痒痒的，而今年暑假，我终于有了这个机会。

我学游泳的机构叫‘星光100’，怎么样，听着这个名字就觉得那是一个充满活力的地方吧！当我准备好的时候，教练把我领到了游泳池边，先让我做准备活动，我踢了踢腿，伸了伸手，感觉好极了。

教练把我领到了浅水区，首先教练叫我抹一点水到身上适应水温。然后，我就开始‘全副武装’——游泳板，游泳棒……，各种东西一应俱全。教练首先教我闷水，把整个脸侵到水中，越深越好，嘴巴和鼻子都不能吸气，要不就会呛到水。刚开始我可呛到了不少水，教练跟我说这是初学者的通病，让我有了点信心，可刚开始那点劲头已经少了一大半。经过几番练习，我现在已经可以闷40秒了。

然后，教练就教我踢腿和划手。踢腿这个动作我一直我一直做不好，后来教练告诉我一个要领，‘收踢收’的意思是收

人们都说熟能生巧，练熟了，自然就会有一些小窍门，这样，做起事就更容易。

看到别人游泳时，我总是想起那次我学游泳的事。我和爸爸来到了铁路游泳馆，开始，爸爸先让我用游泳圈游泳，熟悉熟悉水性，我在游泳圈的帮助下，很快便熟悉了水性，我很高兴，我对爸爸说：“老爸，我学会游泳了！”爸爸连忙摆摆手说：“孙戈阳，真正学会游泳，是不用游泳圈游泳的。”我一听，觉得用游泳圈这么容易，不用游泳圈也不会太难的。于是，我便“扑通”一声跳下水，不会游泳的我就象一只旱鸭子一样一直沉到了水底，结果呛了我好大一口水，连我的耳朵都进了水。于是，我有些泄气了，爸爸鼓励我说：“人家都说一回生，二回熟，你也应该再去试一次呀！”我便又试了一次，这次又让我呛了一口水，爸爸开始认真起来，语重心长地说：“学游泳要有信心和毅力，就会达到目的，先学腿的动作，再学臂的动作，最后再配合技术，学每个动作，先在陆上模仿练习，然后在水中进行实践，水陆结合。你可以先学蛙泳，这是模仿青蛙游泳的一种泳姿，蛙泳规则要求：身体呈俯卧姿势，两肩须与水面平行，两腿要同时在同一水面上弯曲，向外翻脚及做蹬腿的动作，两手在

天鹅妈妈和野鸭妈妈各生了一个孩子。天鹅妈妈的孩子既美丽又聪明，而且水性非常好。天鹅妈妈给她取了一个好听的名字，叫“妮娜”。野鸭妈妈的孩子只有一丁点儿大，既笨又丑，而且水性差得很。野鸭妈妈给他起了个名字，叫“丁丁”。

一转眼，妮娜和丁丁到了上学的年龄。他们的妈妈把他们送到了同一所学校。妮娜的成绩非常好，丁丁的成绩却差得很。学期结束后，几个学校要联合举行游泳马拉松比赛。比赛在长长的小溪里举行。

比赛开始的那一天到了，天气真好啊。蓝蓝的天空跟水面连成一片，远远望去，美丽极了。森林里的小动物们都来了。小松鼠趴在树上，睁着乌黑的、充满智慧的眼睛看着选手们。蜻蜓裁判坐在荷叶上指挥运动员各就各位。裁判一声令下，选手们如同离弦之箭一般飞快地冲向远在雪山上的终点。小野鸭丁丁怕水，还在原地停着，迟迟不敢下水。“快下啊！”动物们齐声喊道，并向小野鸭扔臭鸡蛋。野鸭妈妈弄了个大红脸，急忙上前推小野鸭。丁丁终于下水了，可其他的选手们早就没影儿了。

丁丁拼尽全力往前游，刚游到了一半的路程，就累晕过去了。可其他选手都已经到达终点了。小天鹅妮娜发现了，飞快地冲过来把丁丁救起。看到丁丁这么笨，就编了一首儿歌嘲笑丁

今天，我一早来到学校，好朋友俞吴泽把我拉到旁话神秘地说：“送给你一个圣诞礼物，给！祝你圣诞节快乐！”我一看，这是一支普道的水性笔，觉得没什么特别，便把它放进了笔盒。

第二节课上完了以后我的钢笔突然没墨了，这时，我想起了好朋友送给我的那支水性笔，于是拿出来，用它完成了作业。这支笔出墨流畅，墨色清晰，我仔细端详这支笔，它黑色的笔杆上印着星座的图案，原来是我的自己的星座，我心里一阵温暖。再看看笔盖的装饰也很特别，一个水晶灯泡的造型，灯泡里还有白色的雪花，里面刻着“双鱼座”三个精巧的小字，雪花晶莹、透亮，在阳光的照耀下，闪闪发光。最奇妙的是合上开关，这只灯炮还能发出五颜六色交替的彩色光芒，雪花更美了，这支笔令我爱不释手。

我越来越喜欢这支笔，这支笔包含着同学对我的爱，它不仅实用，而且美观，我要珍藏这支笔，珍藏这份友谊。

秋天的落叶，是冬天的信。它带着冬天的叮嘱，悄悄地，悄悄地，趁你不留意，就来到了你身边。

秋天的落叶，喜欢把自己打扮得漂漂亮亮。它用那大自然的笔，把自己的银杏叶画成了金色。金色的叶子像一把扇子，扇走了炎热和酷暑。它又拿出印泥，把自己的枫叶盖满了红色的印迹……

秋天的落叶，是小动物的粮仓。它招呼毛毛虫来品尝自己那干脆的叶片。看！毛毛虫用它那肥胖的身躯，一步一步地托着它的美味佳肴。蜗牛忙得不可开交，用力地把它的粮食托回地下。

秋天的落叶，最喜欢的就是和孩子们玩。大家在干树叶里跳来跳去，从干树叶下观察小蜗牛。秋天的落叶就喜欢这样。

秋天的落叶，悄悄地把信送到了千家万户：它告诉大家，冬天要来了。小熊正在找树洞，准备睡大觉。小燕子在打包行李，准备去温暖的南方过冬。

秋天的落叶要做的事做完了，它就躺在地上，也睡着了……

脚印，是人生的足迹，记叙着成长之一二

——题记

脚印，是一种无言的记录，一丝不苟地记录着我的痕迹，我的成长，给我爱的人，给爱我的人，也给爱我的自己。

在十七年前某一个阳光明媚的上午，爸爸拿着我的脚印在印泥上抹一抹，便按在宝宝档案中，以记录我的到达。那便是我一双走南闯北过千山万水的脚的处女印。于是，成长的足迹遍在这一点起航，从此永不止步。

小时候，离开父母独自去旅游。行走在山涧中，自由的畅想着自由。在山路上盘桓地走着，用手触摸石头的清凉，全然不理睬双脚酸疼的抱怨。下雨了，石上留下如注的雨水浸湿了衣服，我甩甩头上的水，依然看那云雾缭绕。在泉水畔嬉戏，一不小心跌入池底，腿划破了，看着其他人的善意关切的眼神，我笑一笑继续走。脚印，隐匿在山林的草径中。

上学后，免不了的要军训。在操场上，光是立正站好就练了一下午，灼热的光烤着我，也炙烤着脚下的地。汗滴滚滚，也拦不住我们坚持下去的决心。“抬腿如风，落地砸坑”的要求，让我们笑了又笑，练了又练，听着地面传出的有力的声音，感受着身体体力透支的空虚，累，要命但决不放弃。这种成长，脚印便彰显在训练上。

成长的路上，哪能不及上远足的一笔呢？那尘土飞扬的田间小路上，众里寻他千百度，我