水果发电的论文

根据大家对一年电费的金额来看，电费应该是大家最苦恼的吧，每一年都要交几百块钱，而且有的时候还会停电，给我们的生活到来许多不便。于是，爸爸就买了四块大光伏板和一些基本的设备。打算自行造一个“发电站。”

早晨，我们将两个大电屏抬到了二楼，然后又把爸爸买的光伏控制器抬到二楼，以及一些基本的工具。我们找来几个螺丝，将光伏板控制器固定在墙上，然后用两根导线将光伏板控制器的正极和负极连接在电屏的正极和负极上，刚一接上，光伏板控制器就“嘀”地一声响了起来，它的显示器上显示着电屏的电压是多少，以及一些其他的数据。

接下来就是解决发电的事情了。我们首先将四块光伏板抬到楼下放好，将梯子放好，然后爸爸爬上楼顶，妈妈和爷爷将光伏板抬到我的面前，我使劲往上拉，递到爸爸的手里，爸爸将光伏板放到楼顶上安置好，我们到楼顶上去协助爸爸，将光伏板串联起来，然后用两更导线接好，接到太阳能板控制器的正极和负极上，然后再接到逆变器上，接入我们家的总电路，就这样，我们终于能用到自家的电了！

暑假的时候，我报了学校少年宫的科学探索课。老师给我们上了一堂有趣的实验课，让我到现在都记忆犹新。什么实验这么有趣呢？哦！原来是土豆发电。

“黄黄圆圆一个球，土里种，土里长，圆绿叶，开白花，大人小孩都爱它。”老师一开课就用谜语把我给难住了。幸好，有小伙伴帮忙解答。黄星晓疑惑地问：“这个是土豆吗？”老师微微一笑，点了点头。她给我们发下一张图片和许多材料，要求我们根据图片动手完成这个实验。

我们迫不及待地拆开了袋子，里面装着4个土豆、5根电线、1个二极管和4根锌条、4根铜条。老师提醒我们：做这个实验一定要分清正极和负极，只有二极管亮了起来，实验才算成功。

实验开始了：我们小组经过一番讨论，决定先把锌条和铜条插入土豆中。我拿了一根锌条和铜条，找到一个饱满的地方往里面插，土豆上一下子挤出了许多小水泡。当4个土豆都插上了锌条和铜条时，我就拿起一根电线，将它小心翼翼地绕在锌条和铜条上面。我绕了许多次，可是不听话的电线总是脱离轨道，我心急如焚。这时，同伴黄星晓发话了：“不要急，我们把每根电线都连接起来，一定能成功的。”在他的鼓励下，我们继续摸索。虽然实验过程中遇到了许多困难，可是我们都克服了，

了不起的海上风力发电

爸爸是个工程师，一忙起来见他一面都难。已经好几个月没见到他了，终于熬到周末，我迫不及待地让妈妈带上我去看看他。

经过3小时的长途跋涉，我们终于到达爸爸工作的工地。首先映入眼帘的是一些我叫不上名的庞然大物。对于我这个科学迷来说，这些勾了我异常强烈的好奇心。

由于工程忙碌，周末的爸爸依然无法休息，这不，他还在工地巡视。我只能在办公室焦急地等着他。边等边琢磨着：那些到底是什么啊？有什么作用呢？爸爸回来或许能解答我心中的疑惑。

中午爸爸回来了，我飞奔到他的怀抱，一开口便问道：“工地上那些庞然大物是什么东西？”“宝贝，那些机械是我们海上风力发电的好助手。你知道吗？海上风电是我们人类利用海上丰富的风力资源来进行发电，这项工程对于保护生态环境起到了不可言喻的作用，更值得骄傲的是这也是中国建设继高铁建设又一张展示国家形象的名片。但是此项工程施工过程中非常困难，我们需要在海况复杂的海面上将根直径约8米、厚12厘米、长100多米、重1000多吨的钢管桩基础，沉入80米深的海面下，沉桩完成后将直径100米的风叶安装到塔筒上，这些不仅是体力活更是脑力劳动，工人叔叔们非常辛苦”。爸爸看着我是懂非懂的样子，轻

汽车的发明为人们提供了方便、舒适的出行而服务，因此汽车的数量每年都在增加，但是汽车在使用过程中产生了大量的废气，是造成环境污染的主要原因之一。最近，我从一本书看到根据科学家计算，以现在用油的平均速度，再过几十年石油将会被消耗完毕。看了之后我想：有没有什么办法能让汽车的出行变得既节能又环保呢？

一次偶然的机会，我在书上看到电鳗的简介。电鳗是一种生活在海洋里的鱼类动物，可以自我发电保护自己。资料上显示：电鳗体内有一些细胞就像小型的叠层电池，当它被神经信号所激励时，就可以发电。电鳗体内从头到尾都有这样的细胞，就像许多叠在一起的叠层电池。当产生电流时，所有细胞就串联起来，用这些电流足以将它的猎物或天敌击晕或击毙。于是我想：为何不能用电鳗自我发电的原理来制造一部环保发电汽车呢？

我是这样设计环保发电汽车，首先在里面装上电池，这个电池是由特殊材料作成的，不会污染环境。这个特殊电池里面有许多小小的叠层电池就像电鳗体内许许多多的小细胞。只要一按开关电池内的小小叠层电池就会串联起来，在电池里面就可以产生足够大的电流，再转化成能量，汽车就可以行驶了。

想着想着，我仿佛看见自己正驾驶着一部环保发电汽车，到了未来城市，在那里我看见了人们都开着环保发电汽车，整个城市弥漫着清

【篇一：环保论文】

岁月的齿轮缓缓碾过每个春暖秋凉，古老的城垣斑驳着时光的痕迹，暗自感叹造物主的神奇。我却瞥见了城墙底下一抹鲜亮的色彩，那是一只被人遗弃的塑料袋。看着这只在生活中随处可见的塑料袋，我的思绪便如这随风摇曳的塑料袋般飞向那个美丽的梦。

在梦中，青砖小路隐隐透着鹅卵石般的温润，走过一排排好似凝固着艺术般的青砖黛瓦，推开斑驳着红漆的门，似有一种说不尽的古韵悠长。庭院里矮墙上攀满从小花圃游过来的紫藤、凌霄、爬山虎、牵牛花，纵横交错、密密匝匝，几盏石凳三三两两散落。院后的池塘碧波荡漾，漾起一缕缕荷香。

初夏的夜里，随处可见打着灯笼的萤火虫在疏密横斜的荷丛里游荡；偶或有风吹过，倒映在池里的萤火虫碎成点点流光向四周散去。午夜的月光被婆娑的树影筛成碎银，古常春藤下，有人静卧，还有一只打着盹的猫，不知名的昆虫奏起一支支动听的小夜曲。一如舒伯特小提琴跳跃的音符，流泻在这微凉的初夏的夜里。

梦醒，满天的月光被高楼大夏遮蔽，留下长长的阴影。坚硬的水泥路覆压在小草柔软的身躯之上。那片本该清澈的池塘却再不见当日繁华的荷花，河面上，几许荷的残枝飘零无助，颤颤巍巍地在风中抖动着破败的身躯，不时从河里浮上来的白色塑料袋占据了整个池塘。似在昭示荷的将灭亡。空气中的酸臭气息

水果拼盘，顾名思意：就是用水果做的沙拉。今天我们就举办了一场有趣的水果拼盘大比拼。

早上，我早早的来到教室，却发现同学们几乎都来啦，于是，我便急忙放下书包，参与到了背诗的活动中来。

上课铃响了我怀着兴奋万分的心情，迫不及待的准备开工，可是邱老师不同意，所以我们只能憋着，等老师说开工后，我迅速拿出两把慎人的水果刀。老师见状，又说千万要注意水果刀，别划伤了。等老师千嘱咐万嘱咐后，终于安心让我们开工了。

首先胡杨拿了一把樱桃放入碗中，不到十秒钟便被我们洗劫一空，胡杨又洗了一个苹果和一个橙子，我拿出盘子接好，心想：嘿嘿，展示我的刀工的时候来啦。我从刀鞘里拔出刀子，一下子劈向橙子，不仅没有切开，连层皮也没破，“我去，这刀子也太“快”了吧。”胡杨抱怨道。我有连忙砍了几下，还没有开。我大喊一声“啊”，用力一劈，刀子瞬间扎了进去，橙汁也瞬间满天飞。黄路豪也许是看不下去了，说：“起开，我来！”边说边把刀子抢去了。我和季廷旭也只能无奈的看着黄路豪，用他那黄氏刀法切着已经被我弄得面目全非的橙子。

我抓了一把樱桃塞进嘴里，一眼看见了李陶然组带来的材料，“哇，好丰盛呀，

每个水果都有生命，它们组成了水果世界；每个水果都有自己独特的一面，组成了多姿多彩的水果世界；每个水果都有自己独特的颜色，组成了五颜六色的水果世界。

在今天我们大家把水果聚集起来我们要做一次水果拼盘。

看同学们带来的水果，个个晶莹剔透，每个都颜色鲜艳，还有一股淡淡的香甜的味道，让人的口水是飞流直下三千尺啊！

伴随着邱老师的一声令下，同学们都摩拳擦掌，准备做一个既漂亮又好吃的水果拼盘。班长李陶然连水果拼盘的图片都打印下来，想必应该要大干一场吧！

在做拼盘的时候，每个同学的动作和神态也是千差万别。有的同学正一丝不苟的雕刻水果，有的正用自己的“魔掌”向果盘里进攻，有时不断传来“别吃了，水果都快不够了。”

每位同学都在忙，一刻也停不下来。我们组也不例外。看，张芊卉正用水果刀小心翼翼的切着香蕉，她把香蕉切得薄薄的，均匀漂亮像一串铜钱，大家赞叹不已。当有切坏的时候，孙浩宇便拿起吃掉，还说：不要浪费，浪费可耻。我切的西红柿，有形状不好的，高浩哲可怜巴巴的说：“给点吃吧。”有余下的”边角料“，我也会偷偷吃掉，心里安慰自己：”不要浪费，不要浪费。“在临下

喜欢的东西有很多，最喜欢的却只有那几样。

我是个凉食性动物，喜欢吃各种各样的冷饮和冰激凌还有水果之类的。

说起水果，什么猕猴桃啊，蓝莓、百香果还有芒果荔枝，我都特别喜欢，酸酸甜甜，它们不仅好吃，还有各自的功效。

比如像蓝莓啊，它就可以保护视力，我们现在每天对着电视手机电脑的，辐射那么大，近视的危害性也很严重，应该从小的细节注意，保护眼睛，保护好我们心灵的窗户。

还有猕猴桃，看它的样子你就知道富含多种维生素，各种鲜榨果汁补充人体微量元素，又被称为“奇异果”，果然是很奇妙的呢。

但是要说最喜欢的，还是芒果。

芒果虽然不是样子最好看，也不是最有营养的，但是从一开始就特别喜欢。它有一种独特的味道，让我深深着迷，吃着就停不下来。我喜欢把它从中间割开一道缝隙，然后用刀子切成一块块的小格子，再翻到盘子里，这样既卫生，吃起来又方便。

你最喜欢的水果是什么呢？

【水果拼盘DIY】

李俊辰

“哈哈哈，我们要做水果拼盘了”我大声的喊道，不一会儿，做水果拼盘的时间到了。

我们开始动手做了，拼盘的主题是：四季花开。我们先用刀把草莓切成一半一半的，再把一个草莓切成一片一片的，拿一片草莓放在盘子的正中间，拿三瓣草莓放在那片草莓上、左、右三个方向。拿一个桔子剥开做花瓣，可是要连皮一起剥下来，怎么办？我们被难住了，不知道怎么办才好？便开始了小组讨论，小组成员你一言，我一语。最后决定，用刀切。切完了，我们把桔瓣围着那片草莓的四周。我们想削猕猴桃，可不知道怎么削？我们推荐让“大厨”削。“大厨”用刀削掉猕猴桃的皮。我们又叫“大厨”把猕猴桃切成片，他一会儿就切完了。我们把猕猴桃片放在三瓣草莓之间。我们把黄瓜分成四半，拿出一半，在边上切出三角形，切完以后，把它放盘子的最下面。再拿出一半切成片，放在猕猴桃与那片草莓之间。

我们作品的意思是：中间有一朵花，春天的花是绿的，用黄瓜表示；夏天的花是红的，用草莓表示；秋天的花是黄的，用猕猴桃表示；冬天的人喜欢吃桔子，所以用桔子来做花瓣。

我们今天玩了最有意思的水果拼盘DTY。

【水果拼盘大PK】

吕华一

“叮铃铃……”我期待已久的“水果拼盘”终于要开始了，我这颗扑通扑通的“小心脏”都已经快抑制不了。过了一会儿，老师说可以开动了，但是我却站在座位“发呆”。我看着桌子上的水果，突然，一丝灵感从我脑边闪过。我就开始制作我的水果拼盘了。

我和同学拿着两根香蕉去讲台上切片，切完的香蕉在盘子摆一个圆形，在圆形的外圈放一些橘子，葡萄则放在圆形里面，这一层作为第一层；第二层作为装饰，拿八个小番茄、三个金桔切半，切完的小番茄放在第一层的香蕉上，切完的金桔把里面的肉挤出来，但是这些金桔肉也不能浪费，所以我就把这些肉吃掉了。在每个金桔皮里各放一个葡萄，摆在第一层的葡萄上，顺便再放一片杨桃。我的水果拼盘就做完了。做完之后，我就有一种莫名的“成就感”。然后我们就去办公室请老师品尝我们做的水果拼盘。

这次活动我不仅得到了校长、老师的夸赞，还得到了团结。所以“只要团结，什么事都可以做到”。