水沟读音

我的家乡在一个偏僻而又宁静的小村庄里，在家后面流淌着一条小水沟。我来老家的时候，常常会到小水沟的堤岸上向水沟中扔石头。

春天，小水沟经过一个冬天的冰封，终于解冻了，重新恢复了往日的清水。要是经常来看的时候，还会发现一些小蝌蚪，在水中成群结队的游来游去，要是来一次的人，肯定会认为这水沟中无一小蝌蚪，这也不能怪别人，谁让这小蝌蚪太狡猾了，常常在中午人们休息的时候出来活动，再加上一些水蝇的幼虫在水中转来转去，常常发现水蝇幼虫人并知道了这是水蝇幼虫的人，即使见到真正的蝌蚪，也不会理那些小蝌蚪，还以为是水蝇的幼虫呢？这就是家乡的小水沟。

夏天，小水沟又变成一个新模样。蝌蚪早没了，取而代之的是一个个绿头绿身的青蛙，这些青蛙常常吵得人难以入睡，但他又是农民的好帮手，把舌头一伸就把蚊子给扑住了。水蝇的幼虫也变成了一个个大小不一的水蝇。这些水蝇在水沟中自由自在的滑来滑去，只在水面上，没有到水中去。这一大堆的水蝇，在水中太不合适了，几乎占领整个水面，显得格外的空少。这就是家乡的小水沟。

冬天，小水沟中结满了冰。这些冰，简直太厚了！最冷时冰大约有十几厘米那么厚。水中无一虫子了，甚至连生物也没有了。常常在水沟上玩，或用石头把冰砸烂，把冰拿出来玩，小水沟也变热闹了。这就是家

夏至的轻风是温暖的；夏至的溪水是凉爽的；夏至的炎日是灼人的；夏至的童年更是美好而令人留恋的。

还记得十岁那年夏天，我和表哥回到了外婆家。我们走来走去，不知道该做什么——屋外酷热难耐，屋内蚊子纷飞。

外婆见我们无聊至极，便对我们说：“屋里坟子多，你们还是去外面玩吧！”

外婆的话一落地，我们一个箭步飞奔出门。

来到村外的树林，我们边走边聊天。不知不觉，走到了乡村的一马路边。在马路边有一条水沟，虽不是很干净，但却很清澈。我和表哥在冰凉的水中边洗手边说话。

“妹妹，你说这水里会不会有螃蟹呢？”哥哥突然抬起头。

“应该有一些吧！”我看着水里的石头。

哥哥听了我的话，眼睛里放出了光彩。他把手缓缓伸进水里，猛地抓起一块石头，沉淀在水底的泥沙立刻和水融合在一起。水，变得浑浊了。哥哥睁大眼睛盯着水里，似乎在找什么东西。

“哥哥，你是不是要捉螃蟹呀？”我看着他的动作，也弯下腰。

“嘘——别说话……”

哥哥弯着腰，低下头，鼻子都沾到了水面。突然，哥哥的手像一支箭射进水面，当他把手伸出来时，捏

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

我是一个农村的孩子，生在农村，长在农村，自幼便于这广阔的天地结下了不解之缘。在我眼里，无论多么美丽的高楼大厦，都比不上故乡那几排破旧的土屋。

土屋前有一条细而长的水沟，将家家户户串联起来。水沟上用几块石板搭成一座简易的桥。每逢大雨过后，水沟便成了“小溪”，携着冲刷下的泥土，哼着欢快的歌儿流入屋后的田野。在水沟与土屋间有一小块儿土地，虽然只有那么一两平米，还不及一块门板大，却也被农民伯伯装点成了一道亮丽的风景线。有的种上了菜，有的栽上了花儿，一年四季绿意盎然，花香弥漫。

土屋土屋，顾名思义，就是用土垒起来的房子。敦实的土墙，古朴的木门，层次分明的瓦，油绿的青苔，是土屋显著的特点。土屋由内而外散发着那个年代下劳动人民所特有的朴实无华，包绕着丝丝烟火气息，如迟暮的老人般安详可爱。

土屋的院子里总是会栽着一棵用来“镇宅”的老树，这些老树与土屋同生，伴着它们度过了几十年的风吹雨打，棵棵粗壮挺拔。无论是枣树、柿树还是槐树，亦或是柳树、梧桐，皆生着繁密的枝丫。放眼望去，只一排土屋，几棵老树，便遮挡了半壁天空。而沉寂的老屋，也因这无边的绿意染上了勃勃生机。

土屋是古老的，是安详的，又是充满活力的。土屋的朴实让人心安，土

偶然发现，家旁的臭水沟，竟不知不觉地长了一株木瓜苗。

那翠绿与深黑色的水沟形成了鲜美的对比，我便很好奇：这水沟里只有淤泥和污水，怎么会长得这么好啊？它应该是靠这一点一点的淤泥扶植起来的吧？

夏天的风雨大，台风也多。我为这株树苗的命运担忧，生怕它会被台风刮走，想想：风一横扫，它就会被连根拔起，必死无疑。因为这树苗都能在淤泥和污水生长起来，我便生起恻隐之心：家里阳台这不正好有一个空位，那里还有着红花绿草的陪伴，有机土壤的滋润，木瓜树定会茁壮成长。

于是，我小心翼翼地将这“强大”的翠绿转移到阳台，心里也滋生一个甜甜的想法：那硕果累累，那丰收满满的阳台，不久就会呈现在我面前。

每每想到这，我不禁为平凡的我暗自点赞。

然而，许多事并不按照我们的思路走。木瓜树一天天萎了下来，垂头丧气。就像是渐进残年，不到几个星期，它竟成了风中残烛，最后，它已完全地枯萎了，成了寿终正寝的老者。

这使我内心感到很愧疚，于心不忍地把木瓜苗拔除，因为阳台的花草我都照料得很好，却唯独这棵本来强大的树苗，却出乎意料地枯萎了。如果不是我，它可能还在水沟里，挺立着。繁星点点的夜空，我坐在阳台的藤椅上，喝一杯花茶，凝视这满满的一园红花嫩草，心里总是疑惑：为什么木瓜苗在那臭水沟

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

有的人看见雄奇秀丽的自然风景会觉得美，有的人看见风度翩翩年轻貌美的俊男美女会觉得美，可是有这么一些人，他们总能看见与比尔不一样的美。他们认为：美无处不在，无孔不入，无时不有，无刻不在，就连一条臭水沟也不例外。

你可能会想臭水沟如何能与美字沾边，确实在我们的印象中，臭水沟是臭气轰天脏乱不堪的。生活中它就像是一块标语牌，上面写着：此的路不通请绕路。那么如此遭人嫌弃的臭水沟，为何还有人能看到它的美呢？它到底哪里美呢？

去年冬天，北方多地飘雪，许多如诗如画，美不胜收的雪景刷爆了朋友圈。不过媒体转发的一张照片让人们看到了另一种雪景。某地四名环卫工人正在请理积雪，一位环卫工人的脸上沾满了清扫车喷出来的污渍，他身上的橙色环卫工作服完全看不出来原来的样子。据了解，他们凌晨两点多就到街头清理积雪，一直持续到上午8点，连口水都没喝。这样的雪景你看到了什么？

有的人看了想：我将来一定不要像他们一样，工作又苦又累。也有人极为不屑的看着照片中的他们，眼神中露出的是赤裸裸的鄙视看不起。可我相信总有人能看到他们身上散发的光芒，尽管他们身上沾满脏污，但是他们全身上下都散发着一种不同寻常的美。他们满身脏污却干净了城市，他们辛苦工作6个多小时连口水都没喝，只为早上出行的那么减少一丝危