水滴的滴是几声拼音组词怎么写

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

你知道吗？我是一滴小水滴。一来到这个世界上，我就带着许多的期盼，渴望去人类的世界看一看。

还记得最初，我约其他伙伴一起落向大地，我惊奇地望了望四周，人间树木参天，绿草如茵，花朵争奇斗艳……我想着：在这里生活的人肯定会十分友好的！

天晴了，我掉落在一片树叶上。渐渐地，一阵风吹来，把我滑进了水里。呵！我变成了河流！望着一路的风景，我对人间也有了许多憧憬。

我一路往下流着，十几个孩子嘻嘻哈哈地走到我的面前。其中一个孩子说：“我们来比赛做小船吧！”“好哇好哇！”伴随着孩子们的欢呼雀跃，一个个小船便在他们手中折好了。“1，2，3，放！”还没等我反应过来，白色的小船就“扑通”一声掉在我身上。“走吧，走吧，被别人看到了可不好！”于是，孩子们就一窝蜂地从我身边溜走了

“你们不把船带走吗？就丢在我这儿？”我无声地呐喊着。渐渐的小船变成了湿湿的白纸，在我身上飘荡……啊！孩子，我想对你说：爱惜我好吗？

不知过了多久，一个戴着遮阳帽的人大摇大摆地在我面前坐下，拿起一根长长的黑杆子

我是一滴小水滴，我可以自在地穿梭于海洋、河流、小溪中。在海洋中，我抚摸着水草，和鱼儿嬉戏；在河流中，我和河底的河虾为伴；在小溪中，我欢快地奔驰，拍打石头，水花四处飞溅。

有一次，我在海洋中游玩，突然看见了一条鱼妈妈正伤心地哭泣，旁边有一群鱼儿在安慰她，从别的鱼儿口中得知：是她的孩子被污水感染而死，我百思不得其解，这里的水为什么被污染得这么严重了？

在河中，我正要去找我的好伴河虾玩，刚游到一个地方，看见了那里有许多翻白肚的死鱼、死虾、死蟹。我心里不得不担心好伴河虾的安危。当我找到他的时候，他已经奄奄一息了，我问他：“怎么了？”河虾吃力地回答：“人类不断地往河里排污水，使清水变成了污水，导致我中毒，你还是小心为妙呀！”

我告别了河虾，本想回到小溪休息几天，这时，只听“哗哗”的一声响，不知是什么东西，黑乎乎的，向我压来，旁边的水滴似乎很紧张，有几个催我快走，我搞不清状况，被他们稀里糊涂地拉走了，有一些水滴被那些污水砸到了，身体变黑了，这时，我才知道这是“所谓”的垃圾。

我无家可归了，我不知怎么办了，到处是污水，我想起来了，我兴冲冲地奔往一个很少人住的湖泊，我便在

我，来自一个村庄的小溪，是一个水滴，每天都有许多人在这里洗衣，我在这里快快乐乐的成长。我周围有一群五彩斑斓的小鱼在我身边嬉戏，游动。

我顺着溪水一直流啊流，流啊流，不知流了多久，我只记得一路上摇摇晃晃，就像摇篮，慢慢的，我就睡着了。醒来后，我发现自己躺在一片大湖上，湖里长满了青苔，把我映得绿绿的。我是被吵闹声吵醒的，原来，这里是一个旅游景区，每天都会有许多人来观赏我们，渐渐的，我厌倦了这样的生活，我想去别的地方。我努力向前游去，终于，我累得游不动了，可向前望去，还是一片水，这时，一个石头打在了我身上，有孩子，向河中扔垃圾。又有一个小毛孩用水瓶把我的同伴都装进去了，我也没能幸免，然后拧紧瓶盖，奋力向天空一扔，我觉得我掉在了石头上，最后，我一阵疼痛，我晕了过去……

醒来后，我发现自己躺在一个小水涡中，周围只有几个小伙伴，我绝望了，我只是想出去看看，现在，我却只能被困在水涡中。过了些日子，天气渐渐热了起来，我感到身体轻飘飘的，我化作一股气体飘到了空中。一阵翻腾之后，我化作雨水轻飘飘地打落在一片汪洋大海之中。

哇！这就是大海啊！我在大海中是多么的小，但是，我依然生活的很快乐。在这里，我见到了许多的海洋生物：有凶猛的鲨鱼，有八只脚

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

篇一：猜猜他是谁怎么写

张铭昊

有那么一个人，我对他再熟悉不过了。他今年九岁，那一头乌黑发亮而茂密的头发。他那小小的嘴巴非常可爱，他那水汪汪的眼睛虽然不大，但看上去很机灵。最有特点的还是他鼻梁上的那副黑黄的眼睛，使他显得很有学问。他天生爱看书，所以才导致他的鼻梁上过早的承受那厚厚的眼镜的负担。他的目光一遇见书，就会立刻被书“粘”住，怎么也分不开。

有一次，他正在看《十万个为什么》，妈妈喊他吃饭，他只是心不在焉的噢了一声。或了许久，妈妈见他还是没出来，就进屋看看，嘿，他还在那津津有味地捧着书看呢！顿时，妈妈气的“火冒三丈”，厉声喝道：“看，看，看，还看，都什么时候了，全家人都正在等你吃饭的呢！”他呢，却学着妈妈的样子怪声怪气地说“吵，吵，吵，还吵，都什么声调了，整本书都等着我看完呢！”妈妈被气的无奈，只好将他手里的书没收。

他是一个性格开朗的小男孩，无论多么苦恼的事他一转眼就可以统统忘掉；他还是随心所欲的人，因为他觉得干什么就干什么是件很快乐的事；他这个人还是个急性子，干啥都没耐心，所以做起事来总是很毛躁，落下个粗心大意的毛病。

你们已经猜出这个人是谁了吧？

星期六，茂名晚报要举行一次写生活动，这次活动有很多小记者参加，我迫不及待地也想参加。

那天，我早早起床出发，可是天公不作美，下起了滂沱大雨，但也没减掉我们的热情，我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅，由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具，在指导老师的带领以及指导下开始画画了。

这次写生的主题是--创意写生，创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦，而是一张刮刮纸，画笔更是不同寻常，那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措，不知如何作画，但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画，指导老师也不时地过来指点一二，我就豁然开朗，放心大胆地刮画起来，终于我的佳作面世了，心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了，大胆玩起来，并得了冠军，真开心！

这次“特别”的写生活动令我回味无穷，盼望下一次的小记者活动快快来。

那年花开月正圆，月圆人团圆。

十五的中秋之月，终于是那般得圆，些许灵动、些许皎洁。宁静的夜空沉默着，皎洁的圆月映衬着，我抬头仰望夜空，内心瞬间流露出一丝苦涩、一丝甜…

这苦涩和香甜倒令我回忆起那年中秋。小时候，住在乡下老家，一到中秋奶奶总是带着我，早早地把小竹椅、短木桌搬到四楼天台上去，事后，我依旧用手背抹着额头的细汗，笑呵呵地上厨房拿月饼。到了晚上，等爸爸妈妈回来，迎着他们上天台赏月。“妈！你看月亮出来了！”我看到月亮就兴奋地叫着，笑得甜腻腻的。“快来吃月饼吧！”爸爸赏着月感叹着。我撕开月饼包装，小时候不懂挑口味，就随手拿一个，没料到却是当年新上市的“清新抹茶”味！绵绵香甜的可口月饼让我终究还是忘不了…

长大后回忆起儿时只顾着玩乐，但一直没注意过的一个细节，那就是节日的祭祀活动。祭祀的时候，奶奶总是让我帮忙从柜子里拿出烧香用具和供品，焚香跪拜，祭拜先人，一种隆重的仪式感油然而生。每当这时候我总是傻傻地站在一旁看着奶奶三拜九叩，不敢作声，望着那徐徐上升的青烟，我忍不住那种苦涩的滋味…

我细细品味着嘴里的抹茶味儿月饼，就着桂花茶，闻着满院的

大风呼呼地吹着，把树叶吹得“沙沙”作响，这个季节是放风筝的最佳时期。今天，我们要自己为风筝穿上新的外衣。

我们拿着各自的风筝来到食堂，我把风筝放在桌子上，先用力把它抚平，接着拿起画笔在风筝上画起来。很快，风筝的外围就被我涂成了漂亮的浅蓝色，那好像天空的颜色，好像只是天空掉下来了一点，落在了我的风筝上；我又把黄色点在了风筝上，很快就成了两条长长的直线，那黄好像银杏叶被剪成了长条形，拼在了我的风筝上。

我小声嘀咕着：“浅蓝色这么快就用完了，涂深蓝色水粉，颜色太深了，又不好控制深浅，怎么办？”正当我像热锅上的蚂蚁——急得团团转时，一末从我旁边走过来，对我说：“新晨，白加蓝，再加一点水会好许多，还可以控制颜色的深浅哟！”我根据一末的提示，尝试了一下，成功了！

“哇，居然成功了！我可以控制颜色深浅了！谢谢你一末”我又惊讶又欢喜地对一末喊到。“没关系，谁叫我们是好朋友呢！”一末笑眯眯地对我说。

浅蓝色调制好了，我拿着画笔，轻轻地在黄色的线里又加了两条浅蓝色线，那好像海水的颜色，好像海水泼在了我的风筝上。最后轮到尾巴了，我