永不抹灭的记忆作文500字

今年暑假我参加了帆船小水手夏令营，通过这个夏令营，我学会了驾驶帆船，还玩了很多海上游戏：坐香蕉船，坐水上沙发……这个夏令营让我忘不了。

最让我难忘的是我学会驾驶帆船了，能在大海里航行了。

在下海航行前要知道帆船的构造和功能。帆船由四部分组成：帆、栏杆、缰绳（包括固定帆的绳子和控制帆的绳子）、舵——驾驶帆船的必备用品。每一部位的作用是：帆——控制风向；舵——当前进的时候要推舵，如果前进的时候帆靠你太近要拉舵转向；当逆向行驶时帆靠你太近要推舵转向；拉舵可以调整船头的方向。

知道了帆船的构造和各个部位的作用，你就可以驾驶帆船了，在真正下海之前还要进行陆地模拟。帆船放在陆地上，帆船下面有一个转盘，船被绳子绑在转盘上，教练拿着绳子控制着转盘不让它乱转。教练让我们进行了四次训练，有推舵、拉舵、推舵转向、拉舵转向。我照着教练说的做，一听到教练说：“推舵！”，我就急忙把舵推到前面再回正；教练说：“推舵转向！”我就把舵往前推再转身低头，否则帆就会撞在我的头上。经过陆地训练，教练说：“可以进行海上训练了。&rd

在我的记忆中，母亲总是教导我最多的那个。她对我的谆谆教诲是我永不漫灭的回忆。

一个宁静的夜晚，蝉儿聒噪的叫声盘旋在耳边，微风拂过我的脸庞，如母亲的抚摸一样温柔。

已经晚上九点了，我依然伏在桌前，埋头做练习。妈妈的声音突如其来的响起，打破了夏夜宁静的氛围：“万悠然，九点了，快去睡觉！”她音量不大，传到我耳中却透着点严厉和警告。我总喜欢再待一会儿，依然坐在椅上“刷刷”地动着笔，嘴上应付着：“快好了，马上，马上！”但这招拖延对妈妈没用。她的声音又快速入耳：“别弄了，晚上早点睡，明天早起再做。”听着妈妈对我的严厉要求，我没了辙，只能乖乖从命上床去睡觉了。

那时候我只有二、三年级，不懂。但是现在，我明白妈妈在这件事情上对我的好了。她帮助我养成了早睡这个好习惯，它总使我一天都会有好精神与好心情，使我在新的一天有充足的活力。

妈妈也喜爱阅读，和我一般。只是她与我不同，她看书总是细细地、慢慢地阅读。而以前的我看书只是囫囵吞枣、不求甚解。我会抱怨她看书太慢。我总能瞧见，不论什么时候，只要有空（虽然她不怎么有空）妈妈都会坐下来看会儿书。身体靠在椅背上，有时身上的围兜都还来不及

孟郊云：“谁言寸草心，报得三春晖。”的确是这样。正如氧气于人类，水源于生命。母亲的爱，给我留下了永不漫灭的回忆。

中午，烈日，餐桌。

妈妈大汗淋漓地把锅里的菜端上餐桌，大声喊着我的名字：“快来吃饭了！”我才从凉爽的空调房里走了出来，懒洋洋地回应：“知道了，来了。”才坐下，我就经不住地抱怨道：“什么天啊，这么热。”妈妈坐了下来，抖了抖半边浸湿的衣服，夹了一大块菜放到我的碗里。当妈妈的手臂伸过来的时候，我才注意到那个醒目的伤疤。一阵滋滋声刺入耳尖。碗里溅出的油还在桌上作恶，正是这可恶的东西！我不禁微微一怔，紧接着，身旁的炽热仿佛全部汇聚起来涌向了心头，感到心头火辣辣的，被无数温暖所包围着，我知道那是母亲的爱，因为她知道她的儿子是一枚吃货……

下午，细雨，路旁。

一对可怜的母子跌坐在积雨的路上。肇事的奔驰停在路旁，交警也只是一昧地询问情况。

刚好妈妈驶过这个路口。停车，拿伞，开门，关门，快得让我无法反应过来。妈妈拿着她心爱的彩虹大伞，跑向交警。

“先生，能把这把伞给他们撑上吗？”脸上带着急切的神色，我的母亲。

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“知了——知了——”一声声蝉鸣打破了夏日的宁静，一股股热风裹在脸上，搭配上那似火的骄阳，这种燥热令我感到无比的烦躁。

我坐在妈妈的电瓶车上，看着路边沙沙作响的绿树，看着它们的勃勃生机，看着它们纷纷在夏日努力成长。再看看我自己，则慵懒地靠在妈妈背上，享受这难得的闲适。

突然，我感觉身下一震，“砰”的一声摇摇晃晃地从车上摔了下来，痛得我不由大哭起来，“哇——啊啊啊”几声哭喊响遏行云，连那一声声响亮的蝉鸣，也逊色于这声声哭泣。

很快，我的四周围来一群人，他们纷纷指责起我对面的一个青年，我抬起头来，看着坐在电瓶车上的一个年轻人，安然无恙。“你这人怎么这样啊，逆道行驶就算了，还去撞人家，有没有素质！”首先是质问。“对啊对啊，快道歉。”接着是附和。然后就叽叽喳喳的谈论起来。“咦，妈妈呢？”我抬头寻找妈妈。在那！一个熟悉的背影映入我的眼帘。但是，我发现妈妈的手肘流血了——一定很疼吧，想着想着，我为妈妈心疼起来，哭得更卖力了。妈

秋风吹起，落叶纷飞，你是那一片，我是这一片。人生是蜿蜒着不断向上生长的树，而记忆则是包裹于树心卷曲着的年轮。拾起一个贝壳，打开它，便看到我记忆深处那抹不去的记忆……

今天，是第一次月考成绩发下来的日子，带着恐惧与期待的复杂心情，我艰难地走进了班级，坐在座位上，我到底打了多分呢？能不能进90分呢？突然一张卷子出现在我眼前，我甚至不敢相信我的眼睛，我居然才考了79分。看着这沉重的79分，我的脑海里仿佛听到了爸妈的叹息声，好似出现了老师愤怒的脸庞，好像连同学们都用鄙视的目光盯着我。

走在回家的路上，我左思右想：回家我应该怎么办呢？突然一个邪恶念头闪现在我的脑里“撒谎”。看着出现在我眼前的房子，我不得不对妈妈撒谎。我整理好紧张的心态，进了家门。“闺女，考得怎么样？”妈妈期待地问。我故做轻松地说：“成绩还没下来呢！”这时电话响了，可妈妈接完电话回来，却黑着脸问我：“你为什么要撒谎”这我才明白老师给妈妈打了电话，这谎是瞒不住了。这时，我的眼泪还是跑出了眼眶，我站起身，向妈道歉说：“对不起，妈妈我不应该撒谎的。”可

那个冬日下午，寒风凛冽，风雨交加。一位身着红色大衣的瘦小身影，顶着风雨，缓慢前行……正是这个平凡又瘦弱的身影，给了我此生永远抹不去的记忆。

记得那是两年前，我读三年级。一个冬日的午后，天突然变得乌云笼罩，黑蒙蒙的，不久下起了雨。快到放学时间，雨不但没停，反而越下越大，同学们顿时不知所措，急忙奔向教室。到教室后，同学们一个个都惶惶不安地看向窗外，七嘴八舌地说：“怎么办呀？我没带伞呀！”

“今天我会不会回不了家呀？”

“哎，要是我妈妈来接我就好了。”

……

我望着窗外，心想：我该怎么回家呢？哎！雨下得太大了！无奈，我只好写起了作业。5分钟，10分钟，15分钟，半小时过去了。我的心里越来越着急了。突然，我听到有同学叫道：“楼芯芸，你妈妈来了！”我十分惊奇，带着几分不可思议地抬起头，目瞪口呆地望着窗外那个瘦小的红色身影，心弦好像被触动了般，感动之情在心中流淌。我冲出教室，扑进风雨中母亲的怀抱。我望着母亲，母亲的头发都湿了，还滴着水珠；母亲的衣服也湿漉漉的，看着就觉得冷。我激动得语无伦次地说：“妈妈，

人这一生，很长，有很多再也见不到的人，有很多放不下的事情。但幸好，这景，留在了我的记忆里，永不消逝。

花开的声音，草长的心语，树的忠言，这都是大自然的景，一个宁静的秋天，我放学走在路上，因是回家，并不着急，我有时间，好好看看这秋天，地上还未清扫的落叶积了厚厚一层，像阳光从天上跌倒在地上。风并不萧瑟，甚至颇有愉快的味道，是赞叹秋天的诗意吗？是感叹秋天的宁静吗？

突然，一阵大风吹来，满地的落叶在空中盘旋着，画了一个又一个的圈。忽的，我感觉像在金色的鱼群里呼吸，在明亮的黄色中游曳。最后，变成一只蝴蝶，带着闪动着的秋天随风漂泊。

那一大片秋叶在空中停留了很久，是风不忍离去才驻步等待，让这靓丽的风景停留了这么久吗？我不知道，也无人能解这道谜题，就让它留着，夹在金黄的漩涡里游吧！

这街，这风，这秋，这叶，一切都像早已注定的事，交错在一起，像树的根，自然的空气，水，养分，无论缺少哪一样，都无法支撑参天的树继续挺立。

这景为何留在我的记忆中，永不消逝，我想，是因秋的美，因叶的坚，因风的顽皮，还有，这一切都浓缩在了对的时间里……

这金黄的秋，金黄的叶，金黄的街，正如这景与我金黄的永不消逝的记忆一样，金黄的……

无数个冰冷的夜里，每当我从数学题中抬首，总仿佛能看到老师您伏案冥思的身影，温暖的感觉便瞬间弥漫开来。

——题记

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千百年来，人们一直用这句诗赞美着令人敬爱的老师们。三尺讲台，一本教材，还有知识和学生，便是他们一辈子最珍爱的东西。多年来，我有缘得到很多老师的教导，在我尘封的记忆中，那段我曾经的一位数学老师的回忆，显的是那么温馨和美好。

老师姓胡，瘦瘦高高，是位看起来有五十多岁的男老师。他戴着眼镜，黑色金属镜框和白色镜片总在阳光下闪闪发光。冬天时老师常穿一件黄色夹克，夏天则是一件普普通通的T恤，让人感觉老师并不讲求衣饰装扮。

刚开始接触初中数学时，我其实挺有信心的，老师也很鼓励我们。可是听完老师上课的“简单”内容，回家面对“实战演练”、考试面对“真刀真枪”，我仍慌了神，我开始暗地责怪老师上课晦涩难懂。可是后来，我积攒的知识越来越多，遇到的题目越来越多，我终于发现，老师想要教给我们的是思想，并不单单是题目的答案。原来，老师早已将数学融入心中，他对数学的热爱应该远远超过其他人，他一定经常独自研究、琢磨一道又

记忆，是夜空中闪烁的繁星，明亮而美丽；记忆，是海边卷起的点点浪花，清新而纯粹；记忆，更是冬天的漫天雪花，纯洁而唯美。有些记忆已经被时间所冲淡，而有些记忆仍深深地烙在我的脑海中，永不褪色。

每当看到那件豆绿色的大棉袄，记忆如同阵阵花香，在我心头散开……

小学一二年级的时候，爸爸妈妈因为工作忙所以没时间接我下学。因此爷爷就承担了接我下学的任务。

爷爷总是蹬着一辆三轮车来接我，我坐在后座上，风格外的猛。尤其到了冬天，寒风刺骨，连路边的梧桐树都冻得瑟瑟发抖。爷爷把三轮车蹬得飞快，我坐在爷爷身后，跟着梧桐树一起发抖。

于是，爷爷从衣柜里翻出了一件大棉袄。每次车子开动前，爷爷就用那件大棉袄把我紧紧地包裹起来，我像个粽子一般，笨重地坐在后座上。

这件大棉袄如同我的保护罩，让我没有一丝寒冷的感觉。

不过说实话，我并不喜欢这件大棉袄，即便它能给我带来温暖。那豆绿的颜色，显得它老气横秋，与这进步的时代格格不入。每次快到学校门口的时候，我害怕别的同学看到了笑话我，所以总会特别“积极”地脱下这件大棉袄。爷爷分明早已看穿了我的小心思，但却什么也不说，总是笑眯眯地从我手中接过，细心地叠好，放到小车框里。现在想想，我真是后悔，因为那

那是心灵深处的一股清泉，流不尽，吐不完，一直奔流到永远永远，去浇灌我们人生旅途中的每一草，每一木……

—— 题记

世间有许多情，有一种情是珍贵的，是对我们无私的，也是最值得我们敬佩的，这种情就叫做师生情。

俗话说：“一日为师，终身为父。”还有古代为求师的长途跋涉。说明老师对我们是多么的重要，同时人人之间都会有感情，老师与学生们的相处久了，就会有师生情。

还记得，刚上初一的前几天，我们小学同学和老师无话不谈，都特别顺利，好景不长，就在我们下山的时候，一根拉拉秧绊倒了一位同学，脚崴了一下，胳膊也被划了一下，可是他并没有说什么，只是一味的说没事没事。这让一个特有责任心的老师内疚的很啊。老师立马给他擦药等病被这位学生下了山，到达山底，老师已是满头大汗，腿一直在抖，可还是不停的关心这位同学，老师和我们之间的师生情，我们将永远铭记在心里。

循着规律的考试又将在今天和我们打招呼，找不到思绪的我急的我满头大汗，我不经意的扫了一眼老师，老师蹭的一下就发现我特紧张，于是缓慢的走向我，这让我更加坐立不安，老师的手突然搭在我的肩上，低头跟我说：“老师相信你可以做的更好。”这好像