沫啥意思

灰黑色的天笼罩着大地，空气中弥漫着一股深灰的雾气。微微发黄的路灯静静立在街头，昏黄的灯光照射着面积并不宽广的地面。

裴韵芯缓缓走在街道上，高跟鞋尖细的鞋跟摩擦着地面，发出刺耳的声音。她的身形微微摇晃，胃中酒精辛辣的感觉过了好久都没有消散，反而愈演愈烈了。

昏黑的街道只有她一人的脚步声，却有两道鬼鬼祟祟的影子跟在身后，被路灯拉出长长的剪影。随着越走越慢的脚步，她暗暗握拳，就在身后的两道影子终于决定扑上来时，她迅速的扭转身体，一拳打到其中一人的脸上，在那两人还没放应过来的时候，又狠狠踢向另一人。

“敢打姑奶奶的注意，你们是活得不耐烦了吧。”精致的面孔上满是不耐烦的神色。

两人没防备的向后退了一步，看向面前的女孩眼中带着愤怒与戏虐：“呦，看不出原来是个辣妹啊，来让哥哥们好好教教你怎么打架。”

裴韵芯冷笑，不急不忙的迎上去。

街头突然出现了另外一个人，手提着书包，似乎是刚放学回家的学生。两个男人饶有兴致的盯着他，却见他从容的从三人身边走过，没有一丝停顿。两个男人得意的笑出了声：“学学，这才叫识时务。”

男生依然向前走着，放在身侧的手微微握紧。

收回了将要挥出的拳头，裴韵芯看向那名高中生，心中突然

轻盈的绿色遐驭在土壤之中，片片青绿的晶莹仿佛如滴水石穿般的剔透。一丛破土而出的含羞草，方显稚嫩与倔强。在孤单中成长亦为悲哀，在泡沫的幻境里，含蓄的与他人形同陌路。他们，一把抓住了在无奈与落寞中的“含羞草”，带走了寂寥与悲伤。

古时将王昭君比作一朵曼陀罗，款款的行走于大殿之间，有谁看出她内心的慌张。今日望着讲台上来回踱步的身影，老师，‘辛勤’是大众的词语，将他们比喻为彼岸花，浓艳，恰与含羞草为两种画面。或许他们不是最完美的，但不是孤有那魅人的艳丽。

眸中是老师们忙碌的身影，脚上的高跟鞋，我们认为是美丽，他们觉得是庄重；简朴的运动服，我们觉得是随意，他们为了我们的兴趣。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”黑板是涉及老师的最大方面，与其说粉笔磨砺了老师，不如说是老师让粉笔一个简单的人生角色充满色彩。

我记得小时候我说过想当一名老师，我猜每一个人小时候都有一个这样的梦。当别人问起你的梦想时，你大概会昂起头骄傲的说出：“我想当一名老师！”是那样的斗志昂扬与活力，现在终归被社会的浓妆艳抹淡去了原本的模样。在幼小的心灵里，老师，是一个伟大的演员，形象的描绘着书本里的丰

虽我将心的碎屑抛入沙中，将灵魂的汁液倾入沫里，但它们永远离海岸比离海的距离更近。距离有限的思念，比无法限定的相见更近。

——题记

我想要作一沙，又想如一沫，但相同的，永远是你。在这柔软的沙滩上，我将徜徉到永远，徜徉在你的心中。随风而动，随海而逝，随你的心，直到永远。

你是一个让我触动又神往的名——亲情。如山那般的雄伟，如海那般深沉，如沙那般遍地可拾，如我一般，随处可见。但又如星那般耀眼，月那般寂静，日那般遥不可及，正如我一般，独一无二。你既是那么平凡，又是那么高贵，而我只是沙中一沫，沫中一沙，期盼你转身那一刻的狂喜。

忆起我们曾走过的沙滩足迹，如刀刻般依稀可触。你是我平稳的港湾，在这里我可以肆无忌惮的欢笑，虽欢乐，但却没有永远。

不痛不痒，多少时光……泪在不确定的某个夜晚流淌，分别就这样到来。岸边天气微凉，淡淡月光，我独自哼唱，寻找曾经的快乐时光。那时的我，天真的说：“你一定会回来看我的，对吗？”你笑而不语，默默点头，然后消逝在沙滩上，消逝在我的视线中，但庆幸的是，你从未消失在我的心里。我疯狂地在沙滩上奔跑，寻找那一点点回忆，任那沙中心的碎屑刺伤了我的脚

从嘉亨茂三号电梯到9楼，推开大门，各种新奇的事物出现在我眼前，我情不自禁地走过去玩一玩。

有一排迷你足球队员和一个小足球躺在桌上，我明白了玩法后，便自己PK了起来。没想到，信心十足的我却连连败退，当我不服气时，妈妈一句轻飘飘的话引起了我的注意，她说：“还看不看电影？不然你在外面也行。”说完便径直向内走去。赢了我的男孩说：“你球技怎么这么差。”说完立马跑开了。我真想找他去理论，可是没办法，我只好走进了包厢。我的心情用一句歇后语来表示，那就是哑巴吃黄连——有苦说不出。

电影开始了，我的坏心情也渐渐因为几只可爱的花栗鼠而变得开心。几只花栗鼠误会了它们的人类爸爸，出门冒险，它们靠唱歌来得到钱，名气也变得更大了，明白误会了爸爸后，在一次盛大的演唱会里，唱了一首给爸爸的歌。看到这里，我不只觉得它们可爱了，反而觉得它们拥有勇气。

出了爱沫电影，我恋恋不舍地下了电梯，回家了。

六年级的我们将面临毕业，有人欢笑，有人舍不得陪伴了六年的同学，六年的同学情就此终结，再欢聚，那时也不知道是什么时候了，初中？高中？还是大学？说不定，也许以后会在同一座城市遇见，也许永远不会……

毕业时，大家舍不得这所学校，同学们可能趴在教室里放声大哭，似乎要把自己的眼泪给哭干。但有人快快乐乐走出了校门，心里说不出的苦楚，很想找人诉说。母校，这个名字即将刻在我们心底的最深处……

一年级，我们谁也不认识谁，当初我们那种幼稚没有退散，可能男生还喜欢奥特曼，女生喜欢公主、美少女战士……后来我们渐渐熟悉。我们一年级到六年级邱老师一直陪伴在我们身边，不管怎么说我们还是喜欢邱老师。

韦老师从一年级开始教我们数学，教到三年级就不教了，我们一直认为韦老师是我们最好的数学老师。张老师也是我们数学的老师，从四年级开始教我们，教到四年级下册就没有再教过我们了，我当时认为他是最凶的数学老师。后来杨老师来后，我发现他才是最凶的数学老师，每次拍讲台，吓得我一个激灵，就没差跳起来了。

毕业后，不准哭，不要放声大哭，因为你可能会忘掉这所学校，忘掉这里的快乐时光！坐在教室的不再是那群人，而是学弟学妹了，

弹指一挥间，距离1978年改革开放已经过去40年了，在这40年的时光里，我们的祖国，从一头沉睡的雄狮，渐渐苏醒，成为了一条屹立在世界东方的巨龙。

在改革开放下，我的家乡——一个曾经的“穷乡僻壤”，也发生了翻天覆地的变化。

不必说那四通八达的电路，也不必说那些高科技的网络线路，跨过高山和田野，进入每家每户，单看我们脚下这一条水泥公路，我心中的自豪感就油然而生。

依稀记得，在我很小的时候，走在家乡乱石遍布、杂草丛生的小路上，路边偶尔窜出来的小蛇会吓得我哇哇大哭；下雨天，走在路上，一脚踩下去，小路上会溅起许多泥花儿，还会很轻易地滑倒，弄得一身脏兮兮的。而如今摆在眼前的已经是一条宽阔而又干净的水泥路了，路虽然弯曲，但可以连通大部分人家的家门口。路边均匀立着的路灯就像一个个威武的战士，给乡村的每一个黑夜带去光明。乡村公路的建设，也让收割机、耕种机等高科技农耕机械进入了田间，农民伯伯没有以前辛苦了，生产效率也越来越高了。今年晚稻收割的时候我恰巧也在老家，田间传来爷爷伯伯们粗犷而又质朴的对话：“今年的收成不错呀！”“那是那是，一切都是机械化的啦，心操得少，产量高得多呀！&rdqu

门前的水塘，大半浸在树的浓荫里享受。在旁总少不了欢声笑语，我当然也得参加一份。这口水塘，嗯，有点意思。

夏日炎炎的时刻，也顾不得池里发青泛绿了。满脑子只认准了这个目标：我必须去里面凉快一下。水塘平静得不起波纹，更是吸引着烈日下滚烫的心。

“妈，我洗澡了。”叫喊着蹦进水里。只见远处多了几个小圈，还有在一旁跃跃欲试的小孩。在水塘里来回窜腾，脚下是仿佛深不可测的塘，心里，是满心的欢喜与激动。这美丽的水塘，我可从来没有这样亲近过。

“塘里有蛇，还这么脏。”这是小时候妈妈用来吓唬我，叫我不敢进其中。连在水塘旁的人一吓都是惊慌，生怕里面，忽然窜出麻绳样的蛇，再被狠狠咬上一口。被丢进去学习时，也常常想着：在那不远处，有条蛇，头上顶着太阳般的红，紧紧地盯着我。心一紧，便叫唤着要上来了。水塘，成了无法亲近的代表。

现在，可总算让我如愿了。见着干了多次的塘，洗了多次的泥，没有丝毫蛇的影子；那些大人，自己也每晚下塘去冲凉，也没有谁一大早慌张地讲：“昨天……。我看见……蛇了，有那么……”。水塘显得更吸引人了。岸上聚满了人

漫步在书的世界，品味文字的芬芳，沁人心脾，伴着书香在故事中畅游，这真的有意思。

书中自有一番新天地，有着各式各样的遇见，绘着千般万般的缘分。正如董卿在《朗读者》中的开场白：古往今来，书中描绘了各式各样的遇见——“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方”，这是怦人心动的遇见；“这位妹妹，我曾见过的”，这是宝玉和黛玉初识惊喜的遇见；“今晚，幸会，你好吗？”这是《罗马假日》里安妮公主糊里糊涂的遇见；“在遇见你之前，我从未想过结婚，在遇见你之后我从未想过和别人结婚”，这是钱钟书和杨绛决定一生的遇见。

犹记儿时，和桌子一般高的我，总是喜欢在书架前徘徊。闻着书香，踩着小板凳双手趴在柜子上，从中抽出一本书，坐在客厅上细细读起。小肉手，指着一行行地读。长大后的我想到这儿总是失声笑出。因为那时的我并不识字，放学回家的姐姐凑在我身边，指着那时小小的我哑然失笑，原来，我拿的竟是她的物理课本。我抬起头，一脸愠怒地看着她：你等着，我将来一定比你看更多的书，一定比你有文化。小小的我却也是有豪气的，接着拿起书指着一幅幅图画，时而大笑时而沉思。

长大后的我实现了

细想，这世间发生的一切事，或本身，都很有意思，在你某一刻回想起来时，咦，真有意思。

咦，这游戏真有意思。当你回想起在小学，甚至在幼儿园玩的游戏时，会不会在心底觉得，我们以前玩的游戏真有意思？我们玩“老鹰捉小鸡”，玩“三二一木头人”。游戏是快乐的，在你失败时，不会想着放弃，而是再来一次！在玩时，任何人都觉得真有意思。在炎热的夏季，你不断的输了胜了，你大汗淋漓，汗如雨下。若是回去，都是你父母把你拽回去的。在冬天时，明明想呆在被窝里暖和，一听见去玩游戏，立刻抛弃你暖烘烘的被窝，飞奔而去，照样儿，是你的父母使尽浑身招数才把你的心拉回家。咦，游戏真有意思。

不仅仅玩才有意思，不只是游戏，学习也很有意思。多少名人都说学习有意思！学习，对有些人很难。但在你听懂老师讲的一个知识点时，这个知识点你花了很久时间才学会，那种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的感觉不是很好吗？学习不仅仅是在知识的获取，学会了游戏，学会了某一特长，那种感觉不是很好吗？不是很有趣吗？不是很意思吗？当你真正发现学习的乐趣，你会为了学习而到凌晨，可以为了学习而不惜放弃游戏时间，真正做到“好知者”以学

【围绕中心意思写作文暖】

王承贤

寒冷的冬日，只有阳光的地方，才会暖。黄昏了，寒风从我的脸颊滑过，我用外套裹紧身子，走到公交站牌前等待公交车。

公交车缓慢行驶的身影终于出现，我差点眯上了眼睛，我投钱上车，车准备出发，一阵缓慢的脚步声传来，我回头一瞅，那是一个脸上已经布满了皱纹，穿着带补丁的棉袄的老人，老人掏了掏口袋，菊花般的面孔扭成团，显然那位老人是忘记带钱。

“师傅，出门急了，没带钱，通融一下，让我上车吧！”老人转过身，请求地对车上的司机说道，司机却大声吼道：“公交车公司规定，没钱者，不得上车。”老人叹了口气说道：“帮帮忙吧，我的儿子被车撞了，正在医院躺着，我要去看他。”司机依然说：“公交车规定，没钱者，不得上车。”我摸摸空空的口袋，无可奈何地看着老人。

老人只好走到公交车后门，看来是准备回家取钱。突然一位小女孩站起来，手里拿着一块钱：“老奶奶，我还有一元钱，借您吧！”老人一个劲说：“谢谢，谢谢。”随后，老人上了车，在医院站下了，下车时，还对那女孩说了声：“谢谢。”

看着这一幕，我心中不