沫的形近字
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沫爱
灰黑色的天笼罩着大地,空气中弥漫着一股深灰的雾气。微微发黄的路灯静静立在街头,昏黄的灯光照射着面积并不宽广的地面。
裴韵芯缓缓走在街道上,高跟鞋尖细的鞋跟摩擦着地面,发出刺耳的声音。她的身形微微摇晃,胃中酒精辛辣的感觉过了好久都没有消散,反而愈演愈烈了。
昏黑的街道只有她一人的脚步声,却有两道鬼鬼祟祟的影子跟在身后,被路灯拉出长长的剪影。随着越走越慢的脚步,她暗暗握拳,就在身后的两道影子终于决定扑上来时,她迅速的扭转身体,一拳打到其中一人的脸上,在那两人还没放应过来的时候,又狠狠踢向另一人。
“敢打姑奶奶的注意,你们是活得不耐烦了吧。”精致的面孔上满是不耐烦的神色。
两人没防备的向后退了一步,看向面前的女孩眼中带着愤怒与戏虐:“呦,看不出原来是个辣妹啊,来让哥哥们好好教教你怎么打架。”
裴韵芯冷笑,不急不忙的迎上去。
街头突然出现了另外一个人,手提着书包,似乎是刚放学回家的学生。两个男人饶有兴致的盯着他,却见他从容的从三人身边走过,没有一丝停顿。两个男人得意的笑出了声:“学学,这才叫识时务。”
男生依然向前走着,放在身侧的手微微握紧。
收回了将要挥出的拳头,裴韵芯看向那名高中生,心中突然
近乡情作文
近乡情更,是“怯”还是“切”,长期以来在我脑海中只一个含含糊糊的印象,辨不清楚。故乡,父辈们的故乡,也只是心中浅浅淡淡的影子,分不真切。年复一年的清明祭祖,是牵系在心头的一根空落落的绳,拴不住游子远走高飞的渴望与执念。有着灰扑扑名字不起眼的故乡,像是滚进沙发下的玻璃球,沾满尘土,再没有取出来的心思。而回到,贴近我推拖着多年未回的故乡,又使得原本干瘪的情感不由得充盈起来,湿润了涩涩的眼角。
那个离县级市还有一个小时的偏远山区,我已逐渐靠近你。印象里泥泞不堪的土路好歹改头换面成了条还算齐整的水泥路,来往的车辆疾驶就着路边的泥留下胎记斑斑延伸向远方。我有些惴惴不安,没有熟识的前辈,亲戚们都是陌生而遥远的。总只能随父母的提点,草草叫一声了事。
道路渐窄,只能容下一车通过。两边自由蔓延生长的茂密野草,枯黄的颜色平添一份灰暗和郁郁的心情。“落雨了。”一句方言自然而然地轻声吐出。透过野草,依稀能看见挂着星星点点黄的油菜花,大片大片倒生得齐整。远上上缠着团团乳白色的雾霭,氤氲的水汽与厚重的云层相接营造出带有几分仙气的神秘意境。顺着小路蜿蜒,奶奶指给我看原本属于家中的田野,山林和干农活时能临时
沙沫的思念作文900字
虽我将心的碎屑抛入沙中,将灵魂的汁液倾入沫里,但它们永远离海岸比离海的距离更近。距离有限的思念,比无法限定的相见更近。
——题记
我想要作一沙,又想如一沫,但相同的,永远是你。在这柔软的沙滩上,我将徜徉到永远,徜徉在你的心中。随风而动,随海而逝,随你的心,直到永远。
你是一个让我触动又神往的名——亲情。如山那般的雄伟,如海那般深沉,如沙那般遍地可拾,如我一般,随处可见。但又如星那般耀眼,月那般寂静,日那般遥不可及,正如我一般,独一无二。你既是那么平凡,又是那么高贵,而我只是沙中一沫,沫中一沙,期盼你转身那一刻的狂喜。
忆起我们曾走过的沙滩足迹,如刀刻般依稀可触。你是我平稳的港湾,在这里我可以肆无忌惮的欢笑,虽欢乐,但却没有永远。
不痛不痒,多少时光……泪在不确定的某个夜晚流淌,分别就这样到来。岸边天气微凉,淡淡月光,我独自哼唱,寻找曾经的快乐时光。那时的我,天真的说:“你一定会回来看我的,对吗?”你笑而不语,默默点头,然后消逝在沙滩上,消逝在我的视线中,但庆幸的是,你从未消失在我的心里。我疯狂地在沙滩上奔跑,寻找那一点点回忆,任那沙中心的碎屑刺伤了我的脚
龙形的风筝作文300字
【篇一:龙形的风筝】
陈禹帛
“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”这是朱自清先生的春。阳春三月,“忙趁东风放纸鸢”,这高鼎先生的春。春天最美的风景就是风筝,龙形风筝是风筝中最美的风景。华夏民族是“龙的传人”,所以我喜欢龙形的风筝。
柔和的春风吹醒了风筝,它们都按耐不住上天的心情,在众多风筝聚会时刻争群龙之首。突然,我的目光聚焦在一处红红的烈火上,那不是管理四海的龙先生么?它也来参加比赛呀!难怪它那神气劲,一争就是冠军。龙眼溜圆,龙身飘动,宛如华夏民族的精神,天天向上!只见龙身一抖,瞬间把代表日本的老虎打趴了,又见龙先生仰天大吼,震慑四方。
我贪婪地看着,只见龙形风筝的操控者竟然是爸爸!爸爸轻轻提线,龙越飞越高,它要去搏击万里长空。这条龙就是我们的祖国,它正以光速飞向世界,全世界将为这条龙的腾飞震惊!
【篇二:龙形的风筝】
赵佳宁
今天早晨,阳光明媚,晴空万里,我们一家人来到广场放风筝。
来到广场,放风筝的人数不胜数。在众多漂亮的风筝中,有一只龙形的风筝最耀眼,让人们都目不转睛。
你看,那只龙形的风筝有两只大而有神的眼睛,红红的大胡须和一排整齐的小爪子。它身上的鳞片闪亮亮的,让人看
龙形风筝作文350字
前几天,爸爸从体育场买回来了一个龙形风筝。在每一年的春天,体育场都会有很多人在那里放风筝。
我迫不及待地拿出装在纸盒里的风筝,啊!五彩的龙头颇是好看。跟书中描绘的龙的样子一模一样:角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤。我轻轻地拿起龙头,没想到轻飘飘的,就问:“怎么这么轻?”爸爸笑着说:“你仔细看看这是用什么做的?”我仔细一看,原来是用又轻又薄的小竹条固定的。“我明白了,这样能减轻风筝的重量,让它飞得更高更远。”
星期天,我和爸爸去体育场放风筝。爸爸用一根绳扣住龙头,我举着它向前飞奔。原来躺在地下的龙呼地飞向天空。爸爸边跑边放线,龙越飞越高。远远望去,就像真龙一般。
望着飞舞的龙,我觉得我们伟大的祖国就像腾飞的巨龙。作为炎黄子孙,龙的传人,我们应该好好学习,让中国龙飞得更高、更远。
含羞陌沫作文800字
轻盈的绿色遐驭在土壤之中,片片青绿的晶莹仿佛如滴水石穿般的剔透。一丛破土而出的含羞草,方显稚嫩与倔强。在孤单中成长亦为悲哀,在泡沫的幻境里,含蓄的与他人形同陌路。他们,一把抓住了在无奈与落寞中的“含羞草”,带走了寂寥与悲伤。
古时将王昭君比作一朵曼陀罗,款款的行走于大殿之间,有谁看出她内心的慌张。今日望着讲台上来回踱步的身影,老师,‘辛勤’是大众的词语,将他们比喻为彼岸花,浓艳,恰与含羞草为两种画面。或许他们不是最完美的,但不是孤有那魅人的艳丽。
眸中是老师们忙碌的身影,脚上的高跟鞋,我们认为是美丽,他们觉得是庄重;简朴的运动服,我们觉得是随意,他们为了我们的兴趣。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”黑板是涉及老师的最大方面,与其说粉笔磨砺了老师,不如说是老师让粉笔一个简单的人生角色充满色彩。
我记得小时候我说过想当一名老师,我猜每一个人小时候都有一个这样的梦。当别人问起你的梦想时,你大概会昂起头骄傲的说出:“我想当一名老师!”是那样的斗志昂扬与活力,现在终归被社会的浓妆艳抹淡去了原本的模样。在幼小的心灵里,老师,是一个伟大的演员,形象的描绘着书本里的丰
龙形风筝作文
古往今来,有关龙的传说很多,以龙为形状,以龙为装饰的东西也很多。今天,我就为大家讲述一条我熟悉的“龙”——龙风筝。
有一次,爸爸带着我出去玩,正巧,我看见有两三个人正在放风筝。五颜六色的风筝在天上飘着,真实漂亮极了!我吵着要放风筝,爸爸没办法,只好带我找了一个卖风筝的摊子。在几十个风筝中,我一眼就看到了这个龙形风筝。这个风筝好大,全部都是金黄色的。这条龙正在张牙舞爪,看起来非常威风。于是我对爸爸说:“我要那个‘龙’。”爸爸付好钱后,带我找了一个空阔的地方来放风筝。
爸爸开始放风筝了。只见他迎着风把风筝往天上一抛,再顺着风跑,边跑边放线,慢慢的,我们的“龙”已经飞到半空中了。看到这场景,我喜笑颜开。又过了一会儿,我们的风筝已经和别人的差不多高了。天上的风筝相比较,还是我们的“龙”最显眼,最引人注目了。
不知不觉,太阳升到了头顶。正午了,我们也该回家吃饭了。爸爸把“龙”收下来,整理好后,我们就恋恋不舍的回家了。走之前,我回头看了一眼,那几只风筝也都在逐渐降落。
通过这次放风筝,我明白了龙其
爱沫电影作文350字
从嘉亨茂三号电梯到9楼,推开大门,各种新奇的事物出现在我眼前,我情不自禁地走过去玩一玩。
有一排迷你足球队员和一个小足球躺在桌上,我明白了玩法后,便自己PK了起来。没想到,信心十足的我却连连败退,当我不服气时,妈妈一句轻飘飘的话引起了我的注意,她说:“还看不看电影?不然你在外面也行。”说完便径直向内走去。赢了我的男孩说:“你球技怎么这么差。”说完立马跑开了。我真想找他去理论,可是没办法,我只好走进了包厢。我的心情用一句歇后语来表示,那就是哑巴吃黄连——有苦说不出。
电影开始了,我的坏心情也渐渐因为几只可爱的花栗鼠而变得开心。几只花栗鼠误会了它们的人类爸爸,出门冒险,它们靠唱歌来得到钱,名气也变得更大了,明白误会了爸爸后,在一次盛大的演唱会里,唱了一首给爸爸的歌。看到这里,我不只觉得它们可爱了,反而觉得它们拥有勇气。
出了爱沫电影,我恋恋不舍地下了电梯,回家了。
那年的夏沫时光作文500字
六年级的我们将面临毕业,有人欢笑,有人舍不得陪伴了六年的同学,六年的同学情就此终结,再欢聚,那时也不知道是什么时候了,初中?高中?还是大学?说不定,也许以后会在同一座城市遇见,也许永远不会……
毕业时,大家舍不得这所学校,同学们可能趴在教室里放声大哭,似乎要把自己的眼泪给哭干。但有人快快乐乐走出了校门,心里说不出的苦楚,很想找人诉说。母校,这个名字即将刻在我们心底的最深处……
一年级,我们谁也不认识谁,当初我们那种幼稚没有退散,可能男生还喜欢奥特曼,女生喜欢公主、美少女战士……后来我们渐渐熟悉。我们一年级到六年级邱老师一直陪伴在我们身边,不管怎么说我们还是喜欢邱老师。
韦老师从一年级开始教我们数学,教到三年级就不教了,我们一直认为韦老师是我们最好的数学老师。张老师也是我们数学的老师,从四年级开始教我们,教到四年级下册就没有再教过我们了,我当时认为他是最凶的数学老师。后来杨老师来后,我发现他才是最凶的数学老师,每次拍讲台,吓得我一个激灵,就没差跳起来了。
毕业后,不准哭,不要放声大哭,因为你可能会忘掉这所学校,忘掉这里的快乐时光!坐在教室的不再是那群人,而是学弟学妹了,
那么近,那么远作文
跨过悲秋忍冬和来年更加青绿的春,梧桐树依旧是兀自地婆娑。风起了,愈发像声声悲鸣。
我们曾经很近很近,而今遥不可及。
犹记去年的这时,梧桐树首尾相连撒下浓酽的绿荫,老城区图书馆的斑驳灰墙被夕阳渲染成一片气势非凡的红,那是生命蓬勃的颜色,也是凤凰浴火的颜色。如今,还是夏日悠长的午后,还是被梧桐簇拥的图书馆。只是那梧桐树下空荡荡的,那树下的人不在了。我情愿他是化成了一只凤凰,扶摇九天之上。
有时会觉得那本薄薄的司马相如赋是他,字里行间还有他品读时闪烁的文思。图书馆门前的梧桐也是他,苍老又挺拔,却有梦凤化凰的豪情。可事与愿违,我们终究还是咫尺天涯了。
初见,那是寻常的一天,却又注定带着不寻常的意味。那天的天是手染青布,鎏云精雕细琢,让人想化做一缕风,向青天泼釉。难得有这样温柔而不灼人的阳光,心中陡然升起些许欢喜。推开图书馆阅览室的门,看见阳光如醇蜜流泻进窗槛,我便不经意坐在了那张被阳光眷恋的桌旁。窗外,梧桐树的叶子在桌上留下了跃动的光斑,盈盈可爱。光斑略有灼目,眼神躲闪间,我瞥到了前方的桌上,那静静卧着一本书,是一本司马相如的赋。它就在那儿卧着,文字的美蕴在骨子里,周遭的一切都与它无关。
不可言喻的欣喜漫上心扉,万万没有想到这儿还有人和我有一样的闲情。都这样喜