治愈的蝾螈育成游戏VirtualAxolotlPetAxoloc

你有没有这样的体验，当你偶然间遇到一幅画或者是听到一首歌的时候，你突然觉得所有的不开心或者是纠结都随风而散了，世界突然变得明朗起来。这种感觉就是很治愈的，这样的一幅画或者是一首歌，就叫做治愈的艺术品。

我一直很喜欢这样有治愈性的艺术作品，比如说一本书，一首歌曲，一个电影，一张画，甚至一片人工园林风景。我总觉得能设计出很治愈的作品的人一定是温暖的人，这样的人一定拥有很好的人格，对生活充满了热情与憧憬。仅是因为作者对生活的热爱就足够让我爱上他们的作品。

我喜欢这样很治愈的艺术品的第二个原因是他们总是像会说话一样，让我在它们的轻声细语里慢慢地淡忘最近的烦恼。仿佛看到了所有的阳光都慢慢地落到了地面上，泛起一朵朵光斑。之前看了八月长安的《你好，旧时光》里面的主人公总是有着自己的小心酸，他们的命运总没有那么的一番风顺，但是他们都在自己阴翳中慢慢地成长，慢慢地坚强，故事的最后，是一个比较完美的结局，生命过分美好。看了这本书，我竟然也平缓了情绪，因为看到了他们的美好结局让我确信，生命里的阳光总是那么的烂漫。

我还喜欢看很多插画师的画，有的插画师画出来的女孩子，或者是陪着自己的猫咪度过一个漫长的下午，或者是在丛林里漫步，或者是在刚刚好的年纪有着刚刚好的小心事，所有的

古曰：“人生有三书矣，乃治心灵之书，有文狂歌之书，即无字之书。”我觉得，作为一个人，一个有上进心的人，必将或多或少读一些内容，哪怕只是一点点。

什么是有字之书，无非就是：上面印有字的书，就是有字之书呗！有字之书，不以为只是有字，中华汉字，哪一个不深深刻入心中？小至曹文轩等的儿童文学作品，大至司马迁《史记》，张三丰《道经》，司马光《资治通鉴》等等中国古代不朽名著。这些难道不是你失落时最好的安慰，紧张时最强的定心丸，骄傲时最直接的警告吗？有字之书，书香萦绕，阵阵墨香又吸入鼻中！心灵又得到了前所未有的治愈感。

相比有字之书，似乎无字之书更是寓意深刻，那必然是：不能看，只能体会，只能经历。体会，体会什么？体会生活中的酸甜苦辣，体会一次次劳苦，一次次快乐。人生，不能没有五味瓶，不然，那就不是一个完美的人生。人生，不能留下遗憾，也不能放飞自我。就如这些体会，小至与同学的六年情，要在那一天忽然解散，心里千愁万绪，想哭，想闹，可自己已经是大孩子了，学会了拘束，生活似乎也就是那么平淡了。大至生活上的种种辛酸，甜蜜，苦涩和不能忍受，可只有体会过这些，才能真正地读懂，读懂，读懂这本无字之书。

无字之书，是人生的奠基，那心灵之书，则是人生的升华。众

心灵的天平永远倾向平静而又执著的心。

——题记

纵观人类历史的长河，一失足成于千古恨的例子比比皆是，后羿是我国古代传说中有名的神射手，有一次夏王让后羿射一块一尺见方的兽皮和一个直径一寸的靶子，他对后羿说：“如果你射中了，我就赏给你一万两黄金，如果射不中，我就削减你的封地。”后羿听了顿时心神不宁，持箭向兽皮射去，没有射中，又向靶子射击时，也没有射中，夏王就问其他人，“后羿一向百发百中，为何今天却一下也射不中呢，这是什么原因？”

其实原因很简单——心态，后羿之所以射不中，就是因为他的心态失衡，他的心里既要为射中得一万两黄金而喜，又要为射不中受到削减封地的惩罚而忧，要是能免除这些外在喜忧的话，那么天底下的人都能成为无愧于后羿的射手了！

在2004年雅典奥运会最后一轮打错靶痛失金牌的美国名将马修——埃蒙斯，再次，在最后一枪出现重大失误，结果将到手的金牌拱手于中国选手，最后仅排名第4与奖牌无缘，打最后一枪埃蒙斯到底怎么了？每个运动员都会失误，但埃蒙斯的这次错有点大。四年前的雅典他最后一枪脱靶，可能这次在射击最后一枪时，他又想起了那个黑暗的时刻

在浩瀚的宇宙中，有一个蔚蓝色的星球，叫做行星地球。与无边无际的宇宙相比，它非常地渺小，渺小到一个像素也不到。这个无私地蔚蓝色摇篮，是无数生命的所在。一直以来，行星地球上都是一片欣欣向荣的景象。

不知什么时候，这位无私母亲的孩子——人类，开始不满足她慷慨给予他们的一切，无限制地滥用资源，大到浪费有限的珍贵资源，乱砍乱伐等，小到水龙头哗哗的响，“灯火通明”……雾霾笼罩的城市，自来水的污染也没能彻底地唤醒无知的人类。地球在流泪，冰冷得像岩石一般缺乏色彩，海岸在哭泣，微风抚慰与充盈，森林小径，神圣的大地……全都消失了。他们不知道对地球做错了什么，仿佛是故意的漠视，仍在扼杀生命，伤害地球灵魂。原来生机勃勃的地球，现在，遍体鳞伤，病入膏肓，“blue”再也不是形容轻柔的蓝色，而是忧郁，她像随时会撞成碎片一小块金属，注定归于锈烂……

醒醒吧，人类！沉思那潮生潮灭，说吧，我们可以拥有一个更美好的家园！如果你们真的关怀生命，就献出一份力量，治愈这个世界，让它变得更美好，从身边做起，从小事做起。多用淘米水洗碗，洗

我不知道这些年流了多少泪水，有激动喜悦的，有伤心断肠的。泪水并不苦涩，反而甜滋滋的。她滋润着我的心灵，涤荡着我的心脑，澎湃着我的热情。在泪水中，我渐渐成长；在泪水中，我走向成功。虽然我只是一个小男生。

小学六年级时，同学们全力以赴地进行小升初的复习准备工作，大家都在埋头苦干，不少人挑灯夜战，盼望着能直升梦寐以求的重点中学。不过，我的成绩一向都好。

我也不例外。面对着来之不易的机会，我欣喜若狂，满以为自己能走上星光大道，能稳操胜券，我沉浸在胜利的喜悦中。在接下来的一系列强化复习中，我迷失了方向。别人听得津津有味、老师讲得神采飞扬时，我根本听不进去，我骄傲了，降低了对自己的要求，浪费了宝贵的时间。后来我才感到了害怕，尽管我尽力去学，但离考试的时间不多了，那颗悬着的心更加忐忑不安。我只好安慰自己，与其唉声叹气不如放手不搏，拼吧！

当我迷迷糊糊地走出考场时，心情沮丧极了。果不出所料，我失败了。妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人，父亲那严厉的目光仿佛能穿透我的心。我的精神防线彻底崩溃了，泪如潮涌。我真后悔了，我不能再浪费时间了，我必须发愤努力，自强不息。郑智化的歌曲《水手》在我耳边响起：“他说风雨中，这些痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦；他说风

淡淡的粉红色封面，是我幼年的时候最爱的梦幻颜色。突兀的旁边的小框中，有一略显幼稚的女孩涂鸦。又是几个淡淡的大字--《窗边的小豆豆》。

初遇它时，正是我最阴暗的六年级，老师热情洋溢地推荐此书时，我却在底下睡得正酣——当然，这些都是后来老师找我谈话时提到的。

迫于压力，我还是购买了它。那日正值炎夏，我不愿出门，便轻翻开它读来消磨时光。

我可以看见窗外的阳光，但它们都被冰冷的空调房隔绝在外。我毫无感觉，眸子又移至书上来。

书的作者黑柳彻子一张圆脸，眉眼间透露出一股灵动之气。这幅模样似曾相识，只是想不起在哪见过了。

刚读几分，我便了解到“小豆豆”就是作者一个奇怪的小名，却沿用到了现在。

从小学一年级谈起。我不禁愕然。她顽皮如我，甚至刚开始就被勒令退学，也许是老天刻意为之的安排，让她遇见了最适合小豆豆的学校——巴学园。

我看着巴学园中的形形色色，如梦似幻，校长小林开明的教育方式，他教孩子要对生灵万物平等相待，他的“山之味”“海之味”使枯燥的午餐充满了欢声笑语，为了保护残障孩子的尊严，他一反常态地训斥了嘲笑那同学的老师……

沙粒信任河蚌，它交出自己的生命成就人生的辉煌；

绿叶信任红花，它用自己的人生衬托二者共同的美丽；

大雁信任同伴，它们通力合作，共同应对重重困难。

正是由于信任，它们才会对对方推心置腹，共同成功；正是由于信任，老太太才会放下生意，安心吃饭。是信任搭起了人与人之间沟通的桥梁，是信任铸就了人生的辉煌。

信任书写体坛神话。乔丹与皮蓬都是篮球强将，他们共聚公牛，是敌对，还是合作？起初，他们互相敌对，甚至在比赛时也无视对方，都以自我为中心，致使公牛队一再失利。一番沟通之后，他们打开心结，逐步建立起对对方的信任，配合默契。他们的强强联手，使得公牛队夺得三连冠。若不是他们的彼此信任，又怎会使他们各自取得如此成功？若不是他们彼此间的信任，又怎会使他们的团队获得胜利？若不是他们之间的信任，又怎会有如此体坛神话？

信任造就电影奇才。李安导演凭借《少年派的奇幻漂流》再次夺得“奥斯卡最佳导演奖”，然而对他的成功贡献最大的则是他的妻子——林惠嘉女士。李安导演大学毕业时还是一个无名小卒，由于他对电影事业的热爱，他并未出去找工作，而是待业在家一心钻研剧本，家里的方方面面全靠妻子打理，一切开支都靠妻子外出打工挣钱。在这最困难的日子里，妻子

有一个人曾问三个砌砖工人：“你们在做什么？”第一个工人说：“砌砖”。第二个工人说：“我在赚工资”。第三个工人说：

我正在建造世界上最富有特色的房子！”简短的回答，使个人的工作态度跃然纸上：第一个工人纯粹是为了工作而工作，第二个工人是为赚钱而工作，而第三个工人是为创造目标而工作。到了最后，前两个人一生都是普普通通的砌砖工人，而第三个人则成了有名的建筑师。

看完上面的文字，有人会半知半解：“他们不都是工人吗？都在砌砖，为什么第三个人成了鼎鼎大名的建筑师呢？

答案很简单，第三个人是为了理想而工作，而不是为了完成任务。虽然他们都是从工人，从砌砖开始的，可他们的终点、目标不一样。

我们学习也正是如此，一个班上那么多人。同是一个班级，同是一个老师，相差怎么那么大呢？因为有的同学只是为了挨过这一天，老师让干嘛就干嘛，从来没有想过我这样做到底是为了什么。而恰恰相反，有些成绩优异、名列前茅的学生认真、细心地完成老师的作业，不会的不是不懂装懂，而是态度端正地向老师求教。或许，这些人将来会有一番大成就，会为祖国献力。

如果我让你们选上面三个人，相信你们一定会毫不犹豫选第三个人，因

人啊，就是地上的星星，茫然无知地在“地球”这个小宇宙里散落着，左弯右拐才得以遇到。这样的概率十分渺小，因此人们带着好奇的眼光与对方产生了交流，这些交流汇聚成情感。情感就像是光，吸引了更多的人，汇成了星空。而其中最柔和的一束光就是感恩吧。

我认为感恩是人类最温柔的一种表达，它汇聚了爱心与温情，收获与感动，它是上帝赠予人类的治愈之光。

生活中最常见的感恩是对老师的吧。自懂事起，我们就被送入了学校，能够与人交流的时间我们都在学校里，而这些与人交流的最礼貌的方式都是老师最先传授与我们的，也就是做人的道理。然后再教给我们知识，为了能让我们爱上学习知识，他们在第一堂课使劲了浑身解数，摆弄着面部表情，调整着动作语气像一位和蔼可亲的神仙拉起我们柔嫩的小手，踏入了知识的大门。对于他们最应感谢的，就是为我们启蒙的瞬间，引领我们走进了新的世界，拨动了人生的齿轮。

最使人深思的感恩是对亲人的吧。生命开启的第一分钟眼眶中映现的就是他们的笑容了，那估计是世界上最简单也是最隆重的欢迎仪式吧。每个人脸上的惊喜多得似乎要从挤成一团的眼角泄露出来。对于我们的疼爱真的太多了，为了我们美好的未来四处奔波，希望我们能进入一所好学校，希望我们能交到好朋友，希望我们能成

家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处世及生活习惯等，每个方面都会打上家风的烙印。

我国古代著名的贤人—孟子，他失去了父亲，母亲辛苦抚养他长大。很幸运，他有一位好母亲。孟母很重视对孟子的教育。

孟母为了给孟子营造一个良好的学习环境，曾三次搬家，这便是历史上有名的“孟母三迁”。孟母善于观察，了解孟子的性格特点，知道他喜爱模仿别人的言行举止，最终搬到了学堂附近，让孟子从小就学到了得体大方的举止及谈吐，并使他对学习产生了浓厚的兴趣。在如今的现代社会，家长们虽不惜血本也要让自己的孩子读“名校”，使他们能接受最高等的良好教育。但家长们很少过问孩子的学习情况，只顾工作，有些家长虽然愿意放下工作抽出时间来辅导孩子，却又因为文化不高而无能为力、束手无策。绝大部分孩子每周都要上好几个补习班。但我却觉得，学习需要靠自己！过度的补习只能让自己对补习班产生依赖性。所以我认为，“天价”补习，绝非良策