治水日记

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甲鱼治水作文800字

标签:推荐时间:2026-08-03
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甲鱼也能治水,之前我可从没听说过呢!小记者活动一推出,我就毫不犹豫地报名参加了这个有意义的活动—剿灭劣V类水特别活动“甲鱼治水”。这天我早早地来到集合点,在萧山日报老师的带领下,和小记者们一起来到了一家神秘的甲鱼公司,准备亲眼目睹甲鱼的风采,了解甲鱼传奇的一生。

来到甲鱼公司,给我们的感觉就是高端、大气、上档次。首先我们来到了公司的展厅,一进展厅就看到了许多精美的艺术品。有十二神肖的头像,也有熟悉的戏剧脸谱,每一幅画都是那么惟妙惟肖,让人惊奇的是这些丰富多彩的画像居然都是在甲鱼壳上面描绘出来的呢!再往里走,我们还看到了不同品种和年龄的甲鱼,一个个甲鱼的活标本呈现在我们眼前,据说最大的甲鱼年龄已经有8岁了呢!讲解员老师向我们介绍了甲鱼一生的成长过程以及区分甲鱼和乌龟最大的不同点,原来甲鱼是“肉包甲”—肉包着壳;而乌龟则是“甲包肉”—壳包着肉,大家可别把甲鱼和乌龟给混淆了哦!之后我们还登上了天台,在那里往四周眺望,甲鱼公司的饲养规模和饲养先进技术尽收眼底。

最令我们惊喜的当然是—挖甲鱼蛋啦!男生一组,女生一组,我们组一共分到了三把小

治水共担当作文800字

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在上个星期,我同学送了我们每人一份冷江鳖孵化屋,让我们带回家养着,说是拿去的就要去参加“争当河小二,治水共担当”活动。

我拿回家后,看了说明书,把甲鱼蛋“安顿”好了。突然想起同学说过要和甲鱼一起五水共治。——要不我先去五水共治了!

我就这样去办了,但是我突然忘了是哪五水。突然,看见我阿姨去洗衣服。我灵光一闪,想了起来:治污水,抓节水,防洪水,排涝水,保供水。去河里洗衣服不就是造污水吗?我冲了上去,对阿姨说:“阿姨,你知道五水共治吗?您去河里洗衣服就是污染水源,您为了生态新昌,以后别去河里了。”在我的软磨硬泡下,阿姨同意了。

我想回家去看看,在途中,遇到了同学,看见他拿着钓鱼竿去钓鱼,“嗨,张乐乐!”我喊了声,走了过去,“张乐乐,你是去钓鱼吗?”他点了点头。

我说:“你可以别钓鱼吗?我们现在的水多污啊,鱼儿可以治污水的呀,可以吗?”

他回答:“可我太无聊了呀!”

我问:“那你可以帮我宣传五水共治吗?”

他同意了,我就回家了。

回到家,妹妹跑过来说:

治水剿劣共参与作文500字

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为了保护水资源,我们水精灵假日小队积极参与“五水共治”的热情就像杭城七月的太阳一样火辣辣。

7月7日,我们采访了江干区红菱社区的李汝梅阿姨,她告诉我们社区正在进行雨污分流改善工程,虽然给居民的出行造成了不便,但是大家都非常理解配合。她勉励我们,治水剿劣,建设美丽杭州是我们每个人义不容辞的责任。告别了李阿姨,我们用零花钱买了很多矿泉水,为在炎炎烈日下施工的叔叔阿姨们送去了清凉。随后我们分别去采荷公园,肯德基还有楼道进行了问卷调查并送出了精心绘制的扇子,还发放了治污剿劣的倡议书。小区里的爷爷奶奶们都竖起了大拇指,夸奖我们是护水小卫士!

7月22日,我们来到了杭州低碳科技馆。在那里,我们学习了如何检测水质,探索水奥秘。我们还学会了区别甲鱼和乌龟,原来甲鱼除了吃鱼虾外,还吃水里的细菌,是治水护水的水精灵,我们一定要好好保护它们。结束后我们每人都带回了两只小甲鱼,准备一起放到河道里替我们治水。下午,我们对小区里的两个池塘以及附近官河的水质进行了取样和观察,发现三处水源均为活水,水的透明度较高,均无异味,用PH试纸测试数值在6一7之间,说明水质还是很不错的。我们发现身边的河流经过治理慢慢地变清了,变美了。接着我们把水精灵小甲鱼放进了河

治水的好朋友作文600字

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八月,迎着骄阳,我们萤火虫假日小队到杭州低碳科技馆开展了“红领巾助力五水共治”主题活动。

下午两点半,我们在地瓜老师的带领下,了解了五水共治的内容,地瓜老师为我们重点讲解了如何治理污水。

了解完五水共治,老师带领来到了观察乌龟与甲鱼的地方,我发现它们的肚皮都是白中透着点粉嫩,它们之间最大的区别是:乌龟背上的壳又花纹,甲鱼背上的壳没有明显的花纹;乌龟的壳比甲鱼的壳要硬很多。

最有趣的是老师让我们抓来大乌龟和小甲鱼进行速度赛。我把它们放在起跑线前,在我的一声令下,小甲鱼飞快地出发了,而大乌龟显得又点懒,慢悠悠的,像散步一样。不一会儿,小甲鱼就遥遥领先了,把那只大乌龟甩在了屁股后面。等小甲鱼冲破终点线时,那只大乌龟似乎还在老地方散着步,仔细看,还偏离了一些赛道呢!这时我再看看旁边的队员们,他们有的把小甲鱼放在大乌龟的背上趴着,而那只大乌龟毫无感觉,继续往前爬着;有的似乎等不及,拿起了小杆子赶着乌龟和小甲鱼前进;还有的不断地呐喊:“大乌龟,你快跑啊!你看,小甲鱼都超过你了。”

听老师说,小甲鱼在水里活动,喜食微生物,能有效提升水质“富营养化”。在活动快结束时,老师送给我们每位队员两枚小甲

治水让城市更美好作文500字

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夕阳西下,我乘着微风,欢快的走在放学的路上,放眼四周满是绿色植物,小河在我脚下流过。突然,美丽的场景变幻了,河里的水不见了,鱼在枯竭的河底费力的挣扎跳动,周围的植物因缺水都枯萎了。我赶紧回到家打开水笼头,却没有水流出来。我的脑海中闪过一句话“当世界上只剩下一滴水,那将是我们的眼泪。”我陷入了无比的恐慌之中,这时耳边传来了妈妈叫起床的声……

回想着梦中的情景,我不禁后怕连连,我绝不能让“梦”成真,我要用自己的力量去践行。于是,我参加了地球补丁公益组织的“五水共治我们在行动——小鱼治水清源洁水”活动,当我把一盆盆鲜活的小鱼倒入水中,看着它们自由的遨游,我仿佛觉得姚江水越来越清了;我参加了团市委组织的“孵放小甲鱼,保护母亲河”活动,当我把自己孵化出来的5只甲鱼放入母亲河的怀抱时,仿佛听到了它们欢快的笑声;当我在“保护母亲河,共享幸福水”签名活动的横幅上郑重的写下自己的名字时,看着密密麻麻的签字,我知道自己不是一个人在坚持了。

我的家乡余姚是一座山水城市,姚江、最良江穿城而过,丰富的水

环境治水——理想的水资源作文600字

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我出生在城市,从小见到的都是高楼大厦、车水马龙。城市里的空气一般都夹杂着不少灰尘,蓝天白云、秋高气爽的日子难得见到。城区的河流也很少,河水也基本都是黑乎乎的绿色。所以,印象中也许这就是天和水的颜色!

随着我慢慢长大,慢慢懂事,上了学。从书上学到了一些描写水的词语,比如:清澈见底、碧绿的湖水、“问渠那得清如许,为有源头活水来”,等等。于是,总是在想,难道水的颜色应该是清澈透明的吗?

我觉得自己是一个幸运的孩子,因为在外婆家我见到了真正的清水、活水。外婆家住进化,村前有一条河流通往浦阳江,河水的源头由各路山水汇聚,那里的水是碧绿的,在阳光的照射下波光粼粼,真有一种“水光潋滟晴方好”的意境,在河的两边还能看到柳树的倒影。最让我惊讶的是田野山路边的潺潺流水,都能看到水中的沙石和活蹦乱跳的小虾米,以及自由自在游来游去的小鱼儿。哇噻!原来这就是书上写到的泉水!

我喜欢外婆的家乡,不仅有理想中的水资源,更有清新的空气和蓝天白云。城市和农村存在好大的差距。真希望城里的雾霾能够减轻一点,水质能够清澈一点。不过,我想这主要跟城里的工厂、汽车、空调、污水排放等息息相关。所以,为了我们的环境更美好,为了我们的水资源更理想,我

观察日记

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【观察日记】

多观察,多思考。生活中处处都有可观察的东西,比如说,水变成冰后体积为何会变大,苹果为何会生“锈”……这些都是很好的题材。而我观察的,是周六晚上我与妈妈共同完成的烤桔子。这时肯定有人要问了,烤桔子?你开玩笑吧,桔子也能烤?我一开始也是这么想的,可是,我尝过了,桔子不仅能烤,而且还很好吃呢!

先说说为什么要烤桔子吧。主要是我爸爸咳嗽,妈妈听同事说一个偏方烤桔子可以治疗咳嗽,于是决定试一试。烤桔子,顾名思义,当然是要把桔子放在火上烤咯。首先,把燃气灶的火开的最小档,用一根筷子从中间穿过桔子,像烤羊肉串似的放在火上烤。要把桔子放在距离火芯远一点点的地方,这是因为火芯处的温度并不高。我先看妈妈示范操作,觉得没什么“危险情况”,于是接过筷子也试着烤了起来。可这桔子到我手里怎么就不听使唤了,一下子烧着了,没等我反应过来,一边的老妈已经夸张的大叫起来:“喂,烧起来啦!”吓了我一跳,心想,老妈,你可以去演《河东狮吼》了。有了这一次的教训,我不敢三心二意的了,眼睛死死盯着桔子看着,不知道的还以为我要用意念移动桔子呢。老妈看我这样子,担心我的眼珠子会掉出来

种菜日记

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【种菜日记四则】

(王淅铭)

9月27日星期四晴

今天,老师给我们每个人发了两包小菜子,一包芥菜,一包快菜。它们又小又圆,如同沙粒一般。快菜比芥菜小一些,就像一颗颗迷你小弹珠。芥菜子红中带灰,身上有一个小白斑,仿佛一个穿着红衣裳的小娃娃,那小白斑就像衣服上精致的小纽扣,可爱极了!

回到家,我就迫不及待地拿出小种子,把它们分别倒入了两口装满清水的碗中。泡了大约一小时左右,我找到了一个装着土的花盆,铲出了一层大约0。5~1厘米的泥土,把两种不同的种子分开撒在了土上,又用铲出的泥土盖住种子,用水浇湿了泥土,我那亲爱的小种子就种成了。它躲在泥土中,躺在柔软舒适的床上,一定很享受吧!看着小种子已经定居,我的心里可安慰了,想:我的小种子一定可以顺利健康长大的,我一定要好好照料它们!

9月30日星期日晴

今天,我那亲爱的小快菜和小芥菜终于冲出了昏暗的地下室,看见了明亮美丽的世界。芥菜和快菜脱下了旧衣,一个个穿着绿中带黄的新衣,就像一个个小娃娃,可爱极了。它们仿佛对这个新世界充满了好奇,我看透了它们的心思,便把它们搬出了房间让它们尽情地欣赏着美景。一阵风吹来,它们轻轻摇了几下,像在向我点头致谢。我细细一看,快菜比芥菜高出了一个头,它真是一个典型的急性子。它出土时还把那坚

观察大蒜日记

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2019年9月26日 星期四 晴

今天,老师布置了一个奇怪的作业——“种大蒜”!哦,是观察作业,这是第一次写观察日记。班上顿时炸开了锅,“是用来吃吗?不对,老师是要培养我们的观察力”。同学们之嘴八舌地议论起来。“都安静”老师费了九牛二虎之力才让我们安静下来,“种了大蒜要写观察日记!”。

我回到家,从阳台上拿来了个空花盆,我先把盆里的土浇湿,再挖几个小洞,把大蒜尖头朝上放在洞里,然后把土盖上,让尖头露出一点点来。最后浇点水,这样大蒜就种好了。

我小心翼翼也把大蒜端到楼梯下。看大蒜多像几个躺在床上做梦的小宝宝啊。

我希望它们快点长大!

10月1日 星期三 晴

今天是我种大蒜的第六天,一大早,我就到楼梯下去看蒜宝宝们,它们给了我一个大惊,又有一棵大蒜苗钻出来芽了!

刚发芽的大蒜为淡绿色,像妈妈的玉镯一样温润,摸着水嫩水嫩,像婴儿的手臂的光滑。高一点的蒜苗昂首挺胸的站在那里,像在和别人比美一样。我突发奇想“可以给它们开个比高大赛。”我拿了把尺子挨个量了量,真是不量不知道,量了下一跳!最高的蒜苗居然大约有8厘米高了,最低都约

晨曦日记

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2013年10月23日

天气:晴

我与“猴”的生活

在宿舍我们几乎见到一次,每晚的晚安声真是每日新闻般,进入梦乡,而当迷糊的眼睛似朦胧的,忽若有闪光,新的一天生活又来了。

当做完所有琐屑而专心致志,思潮起伏,我与猴的生活也就那么娴熟,关系似几年朋友毫无一日再见面过,令人难以想象。

今天似平日,他在这教室追逐他人,面带微笑,那面微笑让人联想的太多太多……

猴的学习成绩在班里是较为差的,这方面的原因该是他厌倦学习了。该说他什么好呢,是祖国的累赘,还是父母心之爱子,如梦如天如掌上明珠。

在今天晚上又会看到他的什么面容,都是秘密,但又似乎能猜出他那面笑容是存在的。因为他已经习惯了。

习惯了用微笑掩饰现实,带给自己及他人无私的“笑”。

习惯了弃伤与悲,脱世俗之愁,结给予父母期盼的目光挂以脸面沟壑无数,是伤心,是懊悔与自责。

习惯了脍炙人口的名言古句的乏味。