泪洒岵上怎么读

小时候很幼稚，经常幻想自己与亲人分离在没有亲人的管束下有多自由，想干什么就干什么，可随着年龄的增长，见多了亲人的分离，对分离似乎又有了新的认识，但我还是不知道分离的滋味，直到……

那一次与姐姐分离是我第一次与亲人分离，那种滋味让我铭记至今。

在姐姐去上学的前一天晚上，我脑海中又浮出了小时候幼稚的想法，姐姐一走家里的电视、床……都是我的，再没有人跟我争，父母只会对我一个人付出关爱。想到这些心里不经意地浮出了一丝期待，期待与姐姐分离，脱离姐姐的管束；期待独霸电视的感觉，这时姐姐走过来了，仿佛想说些什么，但又被我的一些无聊的话打了回去，起到姐姐喊了声“妹”，我才停止“干吗？”我瞟了一眼姐姐，她今天很不正常，平时说话痛痛快快的，现在变得吞吞吐吐，我开始有些烦了，说：“有话请快说，我要睡了。”“我……算了，没什么。”姐姐的眼里掠过一丝失望，我睡了，却不知姐姐的心在流泪。

第二天一大早姐姐走了，我却在梦中，直到妈妈对我说姐姐走了，我才知道，这时心里有些莫明的难过对妈妈说：&ldquo

“幸福”，一个被人们一直挂在嘴上的词，可是，当幸福真正来临时，人们却又感觉不“不幸福，”到底什么是幸福呢？

小时候，当亲爱的爸爸妈妈牵着我稚嫩的小手走在乡间的那条小径上时，这就是幸福，当得到自己想要的礼物或小玩意时，这也就是幸福；上小学时，老师的教诲，同学的关心，友谊的真诚，这就是幸福。

经过岁月的磨练，我也渐渐的成熟，年少的我意气风发，爱争强斗胜，总认为自己的想法是正确的。父母的千叮咛万嘱咐让我生厌，老师的淳淳教诲让我眉头紧皱，为无孔不入的规矩而愁眉苦脸。贸然起行，当初壮志凌云，想象着自己的伟大和成功已不复存在。平淡的现实将梦想破灭。于是只剩下挥之不去的枯燥。

总有一刻，我才明白，父母为什么总是唠叨“你要用实际行动来证明自己的话语”，老师为什么总是讲“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行“的含义。而自小在父母的百般呵护，老师的悉心教导下的我，只学会了任性，忘记了理解；学会了厌恶，忘记了给予；学会了自傲，忘记了虚心。

当我面对自己成功的喜悦，幸酸的失败，一切的一切，我不禁学会了坚强，懂得了幸福。我将要为自己的未来感到骄傲，感到自豪；我将要为自己飞跃的梦想，奋发前

千年的时光古老了神秘的敦煌，千年的文明沉淀了绚丽的敦煌。它是一种仪式，一种超越宗教的宗教，在佛教理义被美的火焰蒸馏，剩下了一脉悬秘。当我真正打敦煌走过，大漠的记忆如利刃割在心头，浸出朵朵血色莲花，任我闭紧双眼，让滚滚热泪没入茫茫风尘。

清晨上路，穿行在绵绵沙山中，光与影以最畅直的线条流泻着分割金黄和黛赫。我马不停蹄地奔向莫高窟，口中一遍遍呼喊着：“莫高！莫高！”像呼喊远方的亲人。只有真正进入莫高窟，才会明白其内在的生命。在那无数的飞天的舞者中，有千年来维持着的绝艳舞姿，有柔如秋水的身形，有淡如薄烟的笑容……敦煌文明不是一个死了千年的标本，而是活了千载的生命。只有眼前最真切的美，才会唤醒内心最真实的痛。有无数经典神秘的经文，无数神采飞扬的唐塑，在我们没有珍视敦煌文明时，早已如珍珠般滑落，被渐渐地带到西方。我想，若许那些飞天的美姬也曾在萧萧落雨的异域，遥望东方故里簌簌落泪。

夕阳西下，朔风凛冽。我骑在长毛飘飘的驼背上，走过沙丘，走过座座孤塔，走到了王圆箓的塔前。一声声的叹息叫我须臾间红了双眼，险些垂泪碑前！不是悲王圆箓，而是悲从他手中贱卖的敦煌文明，是悲诺大的中国竟没有方寸土地容下自己祖先的遗赠。历

人生犹如大海中的一朵浪花，但有人能使它变得似惊涛拍岸；人生犹如一首歌，但有人把它唱得慷慨激昂。

近翻史书，项羽的豪情壮志仍不泯灭。“力拔山兮气盖世……”这首诗唱出的是情、是义、是那永不破灭的英雄的心。

乌江边的一战洗去了项羽一生的功绩，但他并没有败，他是英雄，是永远活在人们心中的英雄。倘若时间可以倒流，回到两千多年前，我愿对他高呼：这个时节不能没有你。

虞姬为了能让项羽专心于突围，跳起美丽的舞，在这舞中结束了自己的一生。项羽在突围时把她的尸体带在马上，到了十分困难的境地，他取下了她的头继续前进。这是英雄之情。

鸿门宴项羽本可以杀掉刘邦，但刘邦预先知道消息，逃跑了。但在项羽抓住了刘邦的妻儿老小时，他仍然不忘结义之情，像对待自己的父亲一样，侍奉着刘邦的父亲。虽然已是对手，但他仍不忘结义之情，是义。

破釜沉舟，釜底抽薪，项羽背水一战的场景如现眼前，项羽一生打过很多次胜仗。直到四面楚歌之时，英雄的心仍旧没有破灭。乌江边，当他看到很多蚂蚁聚集在一起，摆成四个大字“项羽必败”。他完全失望了，他感到自己再也无言面对乌江那头的人民，在他把乌骓马送给乌江亭长后，他仍然奋起一搏，受到追击与疲惫不堪

酒在空中飘洒，只为让您畅饮；黄花披挂墓前，只为让您焕然一新。

——题记

又遇清明，风儿拂过，留下点点思念。我随着外婆、爸爸妈妈等一行人同往墓地，同去祭祀您。我的外公。到了您的墓地，我立刻前往，墓碑上有您的黑白照片，旁边有您的生日以及猝日。我把手里的黄花献给您，放在您的墓前，又恭恭敬敬地鞠了三躬，接着又跑回到爸爸妈妈的身边。外婆走上前去，把酒洒在外公墓前的土上，嘴里还一边叨念着：“喝吧，喝了就不会感到渴了。老伴儿，你还好吗？你看，我给你带来了你最爱吃的糖醋排骨。你慢慢吃，千万不要被噎着。你那儿冷吗？记得多穿点衣服。”接着，外婆缄口不语，陷入了静默。悄然间，外婆的眼角流出了几滴眼泪。我看着外婆眼角深深的皱纹，不禁陷入了对外公的回忆。

小时候，一去您那里就会有无限乐趣。您抱着我，带我去看您的那些新玩意儿。一会儿是一只绿盈盈的蚂蚱，一会儿是几只通身雪白，小巧玲珑的兔子。我用手抚摸着兔子，感到又惊奇又兴奋。接着，您又带我去公园荡秋千。您把小小的我抱上秋千，又轻轻地推着我，开始我还嘟嚷着要高一些再高一些。外公，那时您已经一把年纪了，说着：“外公不行了，外公不行了。”我便假装不高兴，外公只好

一花一世界，一树一菩提。微小的事物中也能看到世间万象。眼泪，有着直抵人心的力量，触痛着内心最柔软的角落，折射出内心最真切的表白。

读泪，寻找生命中最原始的感动。“眼泪问花花不语，乱红飞过秋千去”的孤苦无奈；“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的伤怀默然；“相顾无言，惟有泪千行”的深情守望……词人的浪漫本心，有着无止境的情感释放。点滴泪水承载着的寂寞、离愁、凄苦的情感连绵成一道凄美的风景，千百年来引人共鸣，惹人心伤。

“男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处”。我想，男人的泪应该是一种烈性的表白，一种淋漓的挥洒。“人不寐，将军白发征夫泪”，那是戍边将士流露出的该有思念的沉重；“一行书信千行泪，寒到君边衣到无”，那是友人之间维系的真诚的倾诉；“洒入愁肠，化作相思泪”，那是壮士伤怀表达的豪爽的温情。有泪，就让他在心里流，流淌过每一寸柔软的缺口，泪干之后，留下的，会是一份成熟与稳重。

“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，“都云作者痴，谁解其中味&rdq

【篇一：读《云朵上的学校》有感】

假期里，我读了杨红樱阿姨写的《笑猫日记——云朵上的学校》。这本书主要讲了这样一个故事。在西山山脉的最高峰，有一所云朵上的学校，这是一所充满魔力的学校。神秘的蜜儿老师让孩子们感到这个世界到处都有值得去探索的秘密。从古代穿越而来的花脸兽，陪伴孩子们去寻找河流的源头；仙鹤带领着孩子们飞越雪山，穿过一朵又一朵的云彩，让孩子们在探索中不断收获知识、自信与快乐……那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子，在这里都变得快乐无比。

读完这本书，我觉得蜜儿老师是个善良、爱孩子、有独特教学方法的好老师。她把那些不爱学习、学习压力大的孩子从困境中解救出来，鼓励孩子们主动去探索和发现，很好地激发孩子们的好奇心。在不断探索和发现的过程中，求知欲得到了满足的孩子们发现了学习的奥妙，从而慢慢地爱上了学习。

这时，我想到了一系列的学生自杀案。14岁的初中生丽丽由于受不了学习的重压而在楼梯的一角用工具刀割破自己的手腕和脖子，虽然被邻居发现及时，经抢救已经脱离生命危险，但是她的精神状态却非常差。去年9月，湖南常德市临澧一中两名高一男生从宿舍楼坠楼身亡。经民警调查，在两人的床上发现两份遗书。遗书里提到他们

九霄下是玄色的天

谁在宫内轻弹一曲女儿泪怜

灯下红线轻捻

长明灯黯浅

许你一世繁华

终被乱世牵挂

长亭台上策马泪下

是天意的惩罚

还是你额上血红的花

泪，一滴滴落下，滴落在瓷砖上，发出异常清脆的声响，似乎在告诉我什么……

“姐姐——你就放心吧！我一定会遵守承诺的！”

“你若是忘啦，我会生气的呦！”

“不会的啦不会的啦”

我轻快地跳着，走了，留下姐姐一人淡淡微笑着。

“嘿，小汐，我们出去玩儿吧！”

朋友走来，拍着我的肩膀笑道。

我略带惊讶地看着她，再掏出表盘瞧了瞧，哦，现在还早，她不会走的。我笑了笑，跟着朋友去玩了。

玩得不亦说乎，甚至忘了时间。

当我抱着书，喜气洋洋地走回家的时候，忽地想起了承诺，急急忙忙地跑向家去，心里不断地给自己打气：她不会走的，姐姐不会走的，她说过，会等我的。

我冲进家门，大声嚷嚷道：“姐姐呢？”

有些害怕，害怕姐姐走了。

妈妈责怪地看了我一眼，说：“你姐姐走啦，她走的时候，还埋怨你呢，怪你不守信用！”

是吗？这是真的吗？

我提着装满书的袋子，问自己。

泪，在眼眶中打着圈儿，却迟迟不肯落下。

我迈着沉重的步伐，走向房间，扑到小床上，抱着大大的泰迪熊，无声地哭着。

我有些懊悔，为什么，为什么要跟着朋友出去玩呢？

拥有坚持，就像一盏煤油灯，可以发出光明驱赶黑暗；拥有坚持，就像一粒种子，可以收获一片花园；拥有坚持，就像是一颗小雨露，可以滋润一片土地……

读了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》就好像是在和主人公保尔进行一次漫长的对话，我被主人公保尔热爱生活、与病魔做斗争的精神深深感动了。这本书主要讲述了保尔一生的坎坷，保尔生长在极其艰苦的环境中，他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔，他没有屈服；应对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，再爬起来，甚至在双目失明和下身瘫痪的状况下，还靠口述完成了这部著作。

放下这本书，我的心情久久不能平静。保尔的故事让我明白了生活虽然会有坎坷，但是我们一定要勇敢去面对，与困难做斗争。更重要的是要有一颗积极、乐观、勇于面对困难的心。

记得有一次，我在做英语练习题的时候，遇到了一道难题总是解不开，我绞尽脑汁，冥思苦想还是解不出来。这时，我的脑细胞仿佛分成了两派来争吵，这个说：“还是放弃吧，你都已经花费了太多时间了，这么难的题你肯定解答不出来的。”可是另一个说：“不要放弃，要努力去完成，相信你一定可以成功解答的。”这个时候，我想到了保尔那坚持