泮泮的读音

今天上午，我到我们的实验小学的泮池观鱼。泮月池周围绿树成荫，绿色映在水中，把池水都染绿了。泮月池上有一座小桥，我们上学、放学都要从这座美丽而漂亮的桥上经过，站在桥上，我们可以看见泮月池里面游来游去的小鱼，他们玩得开心极了。

池里的大鱼横行霸道，小鱼儿见了就迅速的躲开；有的小鱼儿活泼可爱，尾巴一摇一摆，像在跳着扇子舞，真讨人喜欢；还有的小鱼在比赛游泳，看谁游得快。泮月池里还有乌龟、青蛙、龙虾、螃蟹等，真是一个快乐的大家族。乌龟在水里和鱼儿做游戏呢，调皮的鱼儿就喜欢捉弄傻乎乎的乌龟。

瞧，青蛙跳到了池子中间的一块大石头上，青蛙和鱼儿们都成了观众，观看大乌龟和小乌龟比赛。比赛开始了，小乌龟用力往前游着，大乌龟一游就游过了终点，得了冠军。比赛结束了，大乌龟去追很小的鱼儿，因为他想把这些小鱼儿吃掉，小鱼拼命地游，可是可怜的小鱼最后还是被大乌龟给吃了。这时，大鱼来了，它就追赶小乌龟，小乌龟用力游到了大石头，在那晒太阳。大鱼拿它没有办法，只好游走了，小乌龟总算安全了。

到了下午，我也该回家了，我就恋恋不舍地离开了。泮月池里的鱼儿真有趣，它们给这古老的水池，带来了无限生气。

我们黄冈市实验小学是一座历史悠久、拥有着浓郁文化气息与美丽并存的学校。这里有宽阔、明亮的教学楼、历史悠久的文庙、让人心旷神怡的操场……我最喜欢的还是一进校门口的泮池，静静地站在那里观鱼。

泮池呈两个半圆形，两边是水池，中间有一座白色的石拱桥。池旁绿树成荫，站在小桥往下望去，池水清澈见底，池底灰褐色的石头清晰可辨，墨绿色的水草在水底不停地摆动着，似乎在展示自己的动人的舞姿，池中间耸立着一座形态逼真的假山，这给泮池增添了不少生机与活力。

泮池里有着五颜六色的小金鱼，有的红如火，有的白如玉，有的黄如金……呀，真是各种各样，有趣极了。瞧！它们像顽皮的孩子，一会儿跃出水面，一会儿潜入水中，三五成群的，好像在玩老鹰捉小鸡的游戏，它们玩得特别开心。我站在池边静静的看着。那条金鱼果然是“老鹰”，小鱼儿们被他追赶得窜上窜下，我看着欢乐的金鱼，觉得它们十分可爱。

放学时，同学们总会把早餐剩下的面包屑丢进去，它们准会争先恐后地去抢食，一口吸入肚中，生怕少了自己的那份食物，等同学们把面包屑投完了，它们立即散开，或在水地悠闲地散步……最有趣的是，池里还有一群憨可爱的小

我的家乡梅州是有名的旅游城市，连中央电视台也播广告了“休闲到梅州，享受慢生活”。梅州的旅游景点很多，其中比较有名的是雁南飞、雁鸣湖、客天下、五指石、一线天等，风景优美的泮坑，虽然不是最出名的，却是我最喜欢去的一个地方。

沿着红色的柏油路一直走，映入眼帘的是“泮坑”两个大字，往右边一看，是一眼望不到边的大水库。水库里的水真静啊，好像在冬眠似的。虽说入了冬，偶尔也能看到一两个不怕冷的冬泳爱好者在水库里游泳，激起一圈一圈的波纹。在水库边有一个大大的草坪，很多家长带着孩子在这儿玩耍，还有一些大哥哥、大姐姐在这里烧烤。

围着水库而建的是一条著名的“泮坑长廊”，它像一条盘踞在岸边的长龙一样守卫着水库。很多人喜欢在长廊散步，有老人家、有年轻人，有孩子们。长廊两边的水里种着很多大树，这种长在水里的大树叫“水杉”，生命力非常强。最有特色的是长廊的墙壁上，刻着很多体现客家文化的诗歌、谜语之类的，比如：“月光光，秀才郎，骑白马，过莲塘，莲塘背，种韭菜，韭菜花，结亲家，亲家门口一口塘……”还有很多我猜不出来的谜语。

站在长廊往

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

亲爱的妈妈：

您好！

前几天，作为班主任的您带学生去了泮境实践基地。一直以来，您都在我的身边，突然之间您离开我一个星期，这让我很不习惯，真的很想您！

妈妈，我在您带学生去泮境实践基地的这些日子，生活的很好。上课专心听讲，作业认真完成，跟您在家一样自觉地学习。前几天我参加了全年段的数学奥数比赛，获得了一等奖的佳绩，我非常兴奋，迫不及待地想要把这个喜讯告诉您，让您和我一起分享这份喜悦。

妈妈，您不在家的这些日子，我是多么想念在睡觉前和您谈心事的时光：把彼此一天的喜怒哀乐告诉对方，有快乐我们一起分享，有烦恼我们一起分担，在那个时间里我们就像一对无话不说的知心朋友。记得有一次，在半期考时我的数学只考了93分，连班里前10名都榜上无名，这让我非常沮丧。于是在晚上我把这件事跟您说了，我以为您会大声地责怪我，没想到您温柔地对我说：“孩子，别灰心丧气，一直以来，你都在品尝着胜利的果实，从来不知道失败的滋味，这次难得你没有考好，你也可以体会一下失败的心情。学习本就是有起有落，既要享受得起胜利的喜悦，也要承受得住失败的打击。未来不可能一帆风顺，要学会从哪里跌倒，就要从哪里爬起来的勇气。这次考得不好，要找出原因，以后要更加认真地学习，努力取得更好的成绩。&rd

我们身边有许多许多的美景：遗爱湖公园，风景优美，游人如织；我们的校园美不胜收，引人注目……不过，我最喜欢的一处美景是学校的泮月池。

泮月池周围有许多美景，有茂盛的大树、五光十色的小花、一栋栋漂亮的教学楼……很美很美，但泮月池更美了。站在桥上往下看，可以看见池子里的水似乎被周围的树给染绿了，如果不仔细看，是看不见里面的小金鱼的。池里的小金鱼有的在嬉戏打闹，有的在跳高，还有的在吐泡泡呢！瞧，乌龟也不甘示弱，它们有的在岸上叠罗汉，有的在马拉松比赛，还有的在捉迷藏，大家都玩得不亦乐乎。只有一只青蛙在岸上睡懒觉，我不经意地看到了这一幕，也不忍心去打扰青蛙的美梦。

还有一只乌龟潜伏在小鱼的附近，小鱼却一点也没察觉，更有趣的是，它还找来两个伙伴一起玩耍，乌龟目不转睛地盯着它们，心想：“你们都会成为我的美餐，真是天助我也。”乌龟正要扑上去，结果被保安用一个大网子把乌龟捞上来放到另一边的池子里了，真是有惊无险啊！这一幕幕让人看得不停地发出赞叹声，真是鱼跃人欢，其乐融融。

在回家的路上，我想起刚才的那一幕，真为那只小鱼吓了一跳啊！我们的学校到处都有美丽的景象，希望你有机会细细游赏。

“位看三月桃花冰，冰泮河桥柳色草。”这首诗中的桥便是黄河浮桥。所谓降龙锁蛟，这桥沟通了黄河两岸人们的往来，无愧于“天下黄河第一桥。”

有桥的地方便有人。

人们在黄河边，依河而居，这纵横黄河的船桥为人们提供了交通便利。桥在，人也傍水而居，连起了黄河两岸人民的生活之桥。

这桥在清朝时期进行了改建，变成了一座横贯两头的铁桥。“黄启炎传，铁汉秦章光陇板；河清海晏，桥虹耀彩卫金城。”铁桥用自己钢铁的脊骨，重新担起了通达黄河的重任。

人在，桥在。由浮桥变成铁桥，人们也由盛唐安乐转为清朝国耻的境地，肩负着越来越重的职责。

辛亥革命的炮声打响，这座铁桥改名成了“中山桥”。解放战火燃到这里，换了名，人也冲破了思想的牢笼。桥见证了封建王朝的没落，目睹了封建思想的褪色。

到了抗战时期，中山桥成为了苏联援助中国物资的必经之地。更成了中国抗战物资后援队的支柱。它不再只是为了沟通两地而设的交通枢纽，更是抗战后备力量的集中营。

桥在，人在，桥为人提供了便利的交通，人对抗战胜利起了不可磨灭的作用。桥默默凝视着，威风凛凛，绚丽壮观，俨然东方的守卫，以其凝眸，征服东方大地。

桥在国共内战时期受到了重

“嘀嗒”、“嘀嗒”，清凉的雨滴轻轻地滴落在一把把撑开的花伞上，滴落在我们漂亮的校园中。雨中的校园，空气中弥漫着露水的清香，令人迷恋。

学校西边墙上的爬山虎，在轻风中微微摇曳着，一滴晶莹的水珠从叶片上滚落，顽皮地跳到了草叶上，似乎在给小小的草叶挠痒痒。泮池中倒映着斑驳的树影，时不时被悄悄落下的雨珠打碎，向四周泛起了一阵阵梦幻的涟漪。金黄的树叶从树上飘落，落在水面上，变成了一只只漂亮的小船，小雨珠们像一位位帅气的空降员，纷纷跳入“小船”中着陆。

饱经风霜的黄楼在雨的洗礼下，显得更加沧桑，如酥的小雨轻轻的打在它的身上，好像想和它说说悄悄话。可它却一言不发，静静地接受着这场洗礼。它的全身凝满了一层细细的水珠，让它显得更加古朴和威严。

新大楼挺拔的身影在这场小雨中显得更加苍劲有力，像一个帅气的小伙子，又像一个坚毅的卫士。天井中的那棵漂亮的广玉兰，虽然她的花朵已经凋落，但她依然坚韧不拔，展示着她不一样的美丽。操场边的桂花树上的桂花姑娘们悄悄地落到地面上，小小的，黄黄的，像撒落了一地碎金。

雨，轻柔地落在操场上、篮球架上……美丽的校园由于雨的润色，变成了一幅迷人的画

“请全体大队委到队室开会。”广博响了起来。我听见了，飞快地跑向队室，边跑边想：今天又会开怎样的会议呢？

到了队室，我发现缪老师手中有一卷垃圾袋，心想：不会是要去捡垃圾吧？果不其然，缪老师给我们分成四组，我、朱子萱，还有四3班的泮奕成、苏果分为一队，我们来到食堂附近，话不多说，开始徒手捡垃圾了。

别小瞧我们人少，“战利品”可不少呢！其中，令我最深刻的是那包不起眼的辣条。

正当我们在花坛边全力搜索的时候，只听苏果叫了一声：“哇，辣条哎！”我们连忙跑过去，想看个究竟。只见那包辣条和平常的没有区别，有什么大惊小怪的呢？苏果神神秘秘地说：“你闻一下。”我半信半疑，好奇地凑过去闻了闻，啊，真的是辣条的味道，很香！却被人当成垃圾了。我的口水都忍不住要流下来了，恨不得咬一口。可是，老师说过，垃圾食品不能吃，最终我们将它扔进垃圾袋。

之后，我们又捡了不少垃圾，垃圾袋从空着扁扁的肚子，一下子就“吃”得饱饱的，挺着圆滚滚的肚子。

通过这次的捡垃圾活动，我深刻地体会到环卫工人工作的艰辛。最后，希望大家能靠自己的双手把校园变得更整洁更美丽！

泉州这个多元文化城市，有许多特色景点，为了品味个中趣味，在这个阳光明媚的日子里，我与作文班的同学们来到府文庙采风。

随着导游的脚步，我们先来到“泮宫”。据导游介绍，这可是以前的学校呢！只见“泮宫”两个字大气磅礴地立在城门上。导游说，这是泉州最后一名状元——吴鲁题的字。旁边还有一块板，上面写着：北宋大观三年始建民国三年南安李功藏重建。可那是1914年间建的，离现在都有105年了，怎么还这么新呢？原来呀，它被翻新过了。我还看到了现存的“原泮宫门楼屋顶保护展示记”，古建筑的保存可真是不容易呀。

往西走，是文庙广场，据说这里有3000块石板，这是为了呼应那句“孔子三千弟子，七十二贤人”而建的。我们还看了“棂星门”，但天公不作美，忽然之间阴沉沉的，不知道是不是打翻了墨水瓶，“滴滴答答……”雨水不断地往下落，我们便走到大城门下避雨。导游顺势介绍了大城门的历史，连城门的“丁”字砖都不放过，真是尽心尽力呀。我们则个个听得津津有味，对于历史人物故事