泳装组分

我是一名潜水运动爱好者，喜欢晚上去泳池练习潜水技术。宁静辽阔的夜空，波光粼粼的水面，让我陶醉，而探索水下世界的感觉，更让我痴迷不已。

上周星期日晚，爸爸提议用水下摄像机拍摄我潜水的视频，我和妈妈连连点头，表示赞同。吃完晚餐，我迫不及待地换好泳装，等爸爸整理好水下摄像装备和游泳装备后，我们一家三口就兴致勃勃地往泳池出发了。

到了泳池，哇！一池的碧水让我兴奋不已！我迅速套上泳帽，戴上泳镜，带上泳圈，“扑通”一声跳入水中。爸爸也跟着跳入水中，他让我先练一会潜水，而他要把水下摄像装备调好。我反反复复地练了一会后，浮出水面激动地问：“爸爸，现在可以拍摄了吗？”“一切准备就绪！”得到爸爸肯定的回答，我又深吸一口气潜入水中。我用力划动四肢，快要接近水下的信号灯了，一伸手，抓住了！我浮出了水面，喜滋滋地炫耀自己的战绩。这时，爸爸告诉我还要继续拍摄，让把我半年来的苦学展现出来。我乐了，又深吸一口气，把信号灯扔向远处，如鱼儿一般潜入水中。这次，让你们看看我的绝招。我用力蹬脚，越来越接近地面时，身体灵敏一弯，肚子几乎紧贴地面，当游到信号灯前面时，一伸手，抓到！我沉住气再立起身子，腿一蹬池底，就轻松

在一个艳阳高照的下午，我和爸爸、妈妈穿着泳装来到了沙滩游玩。

金色的太阳照在海面上，波光粼粼，好像蓝色的绸缎上镶嵌着颗颗闪亮的金星。浅黄色的沙滩绵延数里，衬得蓝天碧海格外迷人。我光脚在沙滩上走着，沙子软软的，松松的，让人感觉很是舒服。

沙滩上，有人在堆沙子，有人穿着泳装戴着墨镜在晒太阳，还有的人坐在沙滩上用手挖贝壳……站在高处从上往下看，沙滩上的人们就像一粒粒小芝麻在走动，有趣极了。

这时，海面上掀起了一个个上下翻滚、大大小小的浪，层层叠叠，远远望去，好像一行正在展翅飞翔的白鹭。眼前的这一切，是我不由得抛开了烦恼，尽情地投入了大海的怀抱……

太阳快落山的时候，太阳的余晖洒落在沙滩上，好像将整个世界都染成了红色。这会儿在海边玩水，水也不像之前那么热了，但海浪依旧欢快地打着卷儿，一波又一波地向我涌来，冲到我的脚上，冰凉凉的，舒服极了。我们赶紧趁着这会儿的清凉打起了水仗就这样，我泼你，你泼我，玩得开心极了。

但美好的时光总是短暂的，太阳很快落了下去，天也越来越黑了。我们只得收拾行囊，依依不舍地告别了这片美丽的沙滩。

再见沙滩，我会将你的美深深藏进我的心中。

今天我去水上乐园玩了，是我跟着我阿姨和妈妈去的，那里很好玩！

一下车，我就迫不及待的换好泳装。游泳圈套在我的身上，我兴奋极了！陪我一起出来玩的还有堂妹，妹妹。他们都各自穿好了自己的泳装。妹妹最活泼啦，她说快来呀！快来呀！我和堂妹不禁偷偷笑了！

于是我们都迫不及待的跳进了泳池，水可真深呀，一跳下去脸上鼻子上全都是水。好玩极了！

妹妹穿着她的小泳衣，拿着游泳圈，朝我们笑！妈妈教我们游泳阿姨，也教我们游泳堂妹学会啦，妹妹也学会啦！可是我还没学会。但是到最后我还是学会了游泳，我像一条鱼，快乐的游着。

水上乐园还有滑梯，好玩极了！妹妹和堂妹一开始都不敢去玩，后来经过我的带领下，他们都上去玩啦！我还组织来一场比赛，比谁滑得快一些。最后，妹妹赢了！妹妹很高兴。

我们在那里玩了三个小时，最后要回家啦，我们恋恋不舍的坐上拿回去的车，一路上，我和堂妹妹妹谈论着水上乐园的新鲜事物。阿姨说下次再带我们来玩，我们很高兴。

今天，我们班去义务劳动了，我们都很兴奋，劳动最光荣！

九点，我们准时到达了火车站，消防员叔叔们早就在那儿等着我们了，他们已经把干活的地点（火车站的台阶）用消防车水枪浇完一遍水了。然后我们用小桶接完水后就开始干活了。我们全班人共分成八个组，一个组分两个台阶，我们组分到的是第五，六个台阶。我一开始不太用劲，只使用钢刷胡乱蹭几下就完事了。当我抬头的时候发现：我旁边的三个同学，蹲下身子，眼睛盯着每一个黑点，双手紧紧拿着钢刷，横向用力使劲擦，好像在与每一个黑点较劲呢。这时，我听见两个人在对话，其中一个人说：“咱俩别从这儿走了，（指我们擦的地方）从那儿过去吧。”说罢，便绕到台阶另一头，上去了。原来，她们是为了珍惜我们的劳动成果，绕远走呢。我看到同学们干得那么卖力气，而过路人又那么珍惜我们的劳动成果，这使我感到十分内疚，便也蹲下来，看着每一个黑点，使出全力来擦。

接水，涮刷子，用力擦，用水冲一遍，这好似成了一套动作，一气呵成。我们就一直重复着这套动作。最后，消防员叔叔再冲一遍水，我们的任务就完成了。

活动结束了，可那份荣誉，那份骄傲，却永远留在了我们的心中！因为劳动最光荣！

今天作文课上，林老师让我们全班同学分三个小组合作制作一张环保知识手抄报，大家听了，都欢呼雀跃起来，就像挖到了宝藏似的。老师给三个组分别命名为“团结组”、“才艺组”还有“亮晶晶组”，我们组叫“团结组”，我对我们组的同学说：“一定要努力。”组员们信心十足地说：“好！”

我们组准备了一张八开纸，把课前搜集的一些资料、蜡笔、图片等等拿出来。我们开始分工了，林嵩负责写笑话，蔡瀚霆负责画画，我和陈靖负责写字，因为我和陈靖的字比较漂亮，所以我们负责抄写。我们开始制作了，刚开始我们合作得挺愉快的，过了一会儿，大家的资料都找到了，当我们要抄写这张手抄报的时候，突然，大伙儿都说：“这张纸太小了，怎么能同时写上这么多资料？”这时，大家左拉右扯的，老师走了过来，她对我们说：“把这些资料写在一张纸上，然后撕出来再贴在这张八开纸上不就好了吗？”大家听了，茅塞顿开，我们照着老师说的那样去做。可惜只做了一半，铃声响了，下课了，其它两个小组都制作成功了，亮晶晶组得了第一名，才艺组得了第二名

在星海建校20周年来，第一次举办了“星海快乐日”这个活动，让我们学会了分享，懂得了快乐……

在这个阳光明媚的上午，我们首先进行的是趣味游戏大赛。你听说过“好汉请抱拳”吗？没错，那些好汉就是我们。我们组分别有叫：谢谢，轩轩，航航，洋洋，彦彦，文文。这名字是不是很独特，然后我们就开始了，“各位英雄请抱拳！”“哈！”“谢谢请洋洋喝酒。”“洋洋不会喝酒！”“那么请问谁会喝酒？”“轩轩会喝酒！”就这样一直轮回，进入了白热化阶段。突然，“轩轩请彦彦喝酒。”所有人哄堂大笑，张牙舞爪，好像一群僵尸手舞足蹈着，原来彦彦已经被out了，可洋洋呢，以为他还“活着”，哈哈！

游戏大赛的最终‘“游戏王”就是：谢谢，轩轩和航航。

接下来我们进行的就是同学们期待已久，口水已经流下来的分享大会了，我最开心的是我懂得了感恩，在我帮助老师的时候，我的好朋友老王帮我烤了一根烤肠，她担心我

今天的作文课上，水老师带我们玩了一场叫做“蒙眼画脸”的游戏。

老师让我们先给小组起个响亮的名字，再商量画脸的顺序和部位，最后再分别上台画。其他两组分别叫“闪电队”和“三叶草队”，我们队叫“佩奇组”。不过这个名字是水老师起的，因为我们有位组员叫王佩奇，是不是很容易让人联想到小猪佩奇呀，哈哈。

游戏开始，由闪电队先上台。他们队员拿着白板笔东画一下、西画一下，结果画成了一个尖耳机器人。尤其是两只眼睛，画得真难看，一只画成了“e”，一只画成了“C”。三叶草队的张刘依然则左右不分，就要画到“日本”了，这是一个同学说的笑话，因为张同学把耳朵差点画到闪电队的“脸蛋”上。而轮到我们组表现时，我们则画成了一个衔奶嘴的婴儿，因为前面画的人不听指令，画了2个鼻子。这可怎么办，又不能擦掉这个错误。我上台时心里很紧张，蒙着眼睛，啥也看不见。队友们指挥得真糟糕，一会让我往左，一会又让我往右，让我不知如何是好，时间快到了，水老师开始倒计时，我只好随便在白板上画一下。在我们组的共同&ldq

叮铃铃，闹钟响了，我抓紧起床、穿衣、洗漱、吃饭，然后开始准备碗筷和勺子，还有调料和中午要吃的菜。你知道我要去做什么吗？告诉你吧，我要和整个五年级的同学去野炊了。

到达目的地了，老师给我们八个组分配好位置之后，大家把东西放在一起。我们垒灶的垒灶，点火的点火，做饭的做饭……可是难题来了，因为我们组都是女生，谁都不会垒灶。王老师让我们去看一看旁边的那个组是怎么垒的，我们只好照葫芦画瓢，费尽千辛万苦终于把灶垒好了。不一会儿我们的火也燃烧起来了。我们的大厨在一旁炒菜，剩下的几个人就开始铺好桌布，给我们的大厨端菜送水，其实也就是送送调料什么的。不一会儿我们的菜就就都上桌了。可是就在我们准备开吃的时候，却发生了一个小小的意外。一只毛毛虫落在了我们组的一个同学的背上，旁边的人发现了立刻告诉了她，吓得她花容失色。终于有位胆子大的同学帮她拿了下来。打这以后每个人都时不时的问问自己旁边的同学，背上有没有虫子。接下来的这个意外就更大了，那就是我们的菜做砸了。这道菜是西红柿炒鸡蛋，会做菜的人都知道做这道菜应该先炒好鸡蛋，再放西红柿，可是准备菜的两个同学却把打好的鸡蛋跟西红柿放在一起了。气的我们大厨差点摔锅走人了。虽然发生了点小插曲，这顿饭我们

清晨，爸爸打了电话说：“快下去，舅舅开车接你去游泳馆玩。”听了，我连忙跑下楼去，坐上了车——“六·一”我来了。

下了车，我和哥哥、弟弟去了一家游泳馆，买了游泳装备，换上游泳衣，跳下了水。“咕咚”一声，我就在水里游啊，游啊。“怎么我才游了两米呀！”我想，我游得这么慢，一定会被他们笑死的。果然弟弟看见了，说：“哈哈哈，那么慢，我看你游得再多，也超不过我。”说完就游走了。

我在水里立了起来，觉得脚踩到了什么东西，低头一看，原来我的脚可以踩到游泳池的底。我想：“能踩到底，不就说明我可以走啊，不用游了。如果真是这样的话，我只用手做游的动作，用脚走，甚至可以跑，那不就是很快了……”一连串的问题从我的脑海里蹦了出来。

看见了弟弟，我就说：“我们来比一比，怎么样？”弟弟说：“比就比，谁怕谁呀！”

比赛开始了，我用脚踩到水底，跑了起来，很快就到了终点，弟弟还在游。这时，另一个弟弟来了，看穿我的秘密，说：&ldquo

今天，也许，你怎么也想不到，我竟然去“扬州市中小学实践教育基地”上课。

猜猜看，我最喜欢干什么？对了，磨豆桨、喝豆浆。

一开始，我们这组分好了工，我是加水员，我先跑到水池边去放水。豆浆是怎么做成的呢？想着想着，只听“啪”的一声，水从盆里溢出来了，我的袖子弄湿了，我只好重打一盆水。

磨豆腐开始了，我先舀了一勺水，对准石磨中间的小洞眼浇了进去，赵卞缘把黄豆放了下去，张之冕很用力地推磨。就这样，过去了好长时间，张之冕有气无力地说：“啊，好沉啊，太累了，谁来帮帮我呀？”我心想，这么小的石磨，不至于这么使劲吧，还叫累？于是我自告奋勇地说：“我来，我来！”就这样，我从加水员变成了推磨的推磨员。又过了一段时间，“成功了！成功了！”我激动地大喊起来，“我们成功了！”我高兴得一蹦一跳地走向老师。我突然发现，有一颗黄豆浮在浆面上，宛如“湖”中的一颗珍珠，似乎故意站在桨面上祝贺我们似的。

“喝豆浆啦！”老师喜悦地说。我们所有人一拥而上，你争我抢，都想先尝尝豆浆的味道。我也不甘落后，总