洗车流程步骤图

过年的一天，我们全家人开着车去拜年。在路上，车上沾了很多泥土。

我们先到了王叔叔家，发现王叔叔家有洗车工具，我们大家开心的动手开始洗车了。

我们先接上水龙头，抽出河里的水，开启高压水枪往车上喷，劈哩啪啦，水喷到车上真响，我很好奇，忍不住抢过爸爸手中的水枪开始喷起来，我喷车窗、喷轮胎、喷车尾，我不顾一切的喷。喷啊喷啊真好玩！这时爸爸发现我的衣服弄湿了，关上水枪，让我走开。爸爸开始用泡沫枪喷泡沫，像雪花一样的泡沫喷满了车身，白白的雪花真漂亮啊！接下来，姐姐用拖把擦泡沫，我再次用高压枪冲泡沫。擦啊冲啊一会儿就把车洗得干干净净。后来爸爸和妈妈把车上的水擦干净了。

最后，叔叔用一盒可以把刮痕擦掉的东西，帮我们车的刮痕擦的无影无踪。

我们的车像新车一样的光亮耀眼，好鲜艳啊！

通过这次洗车体验了劳动的快乐，使我收获很大。

星期天，阳光灿烂，万里无云。爸爸说：“这么好的天气，我们一起来洗车吧！”我爽快地答应了，因为这当然少不了我这个能干的小助手啦！

我们先拿来一个大水桶，在里面加入适量的清洗液，再加入大半桶水，然后再把泡沫海绵浸在充满泡沫的水里。准备工作做好了。

开始洗车了，爸爸先用压力水枪冲洗整个车身，水枪喷出的水溅到了我身上，我“嗷嗷”地边叫边跑，爸爸却哈哈大笑起来。接着爸爸让我用泡沫海绵仔仔细细地擦洗车身。我和爸爸分工明确，配合默契，爸爸擦上半部分，我负责下半部分，别看就那么丁点地方，可把我擦得腰酸背痛啊！最后，爸爸再用水枪冲洗了一遍，车上的泡沫随着水流流到地上，车身也被冲洗得干干净净了。原来灰蒙蒙的车子一下子变得一尘不染，在阳光下闪闪发光，就像新车一样！

爸爸笑着说：“儿子，你已经是个洗车小能手了！”

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

爸爸每天工作很累，下班也很晚，我总想为爸爸做点事情，为他减少些负担，可是做些什么好呢？

寒假的一天，机会终于来了，爸爸的车很脏，因为爸爸下班很晚，附近的洗车店都下班了，爸爸只好自己洗车。

爸爸很努力地洗呀洗，可是洗了半天还是很脏，于是我跑过去激动地对爸爸说：“爸爸，让我来帮您洗吧。”爸爸喘着粗气说：“好啊。”

我立刻去准备洗车的工具，我找来一瓶玻璃水、一桶清水、一块抹布。工具准备齐全后，我就开始认真地洗车。首先，用清水把车的全身弄湿，再用抹布慢慢地擦呀擦，可是车还是很脏，我想了想，然后用抹布沾上肥皂在车身上擦，擦出了好多肥皂泡，最后用清水再洗一遍，车身终于干净了。爸爸看到后夸我：“真是个好孩子呀：”

接下来该洗玻璃了，玻璃可真脏呀，我用抹布使劲擦，结果车窗玻璃变成了一张大花脸，我想：为什么擦不干净呢：我正在发愁的时候，看到了玻璃水，于是我想到了一个好办法。我先用玻璃水擦一遍，再用肥皂水擦一遍，最后用清水擦一遍，终于把玻璃擦得干干净净的。

我高兴极了，爸爸看了也高兴地说：“儿子，你真能干，回家我要好好奖励你。”

通过这样事，让我明白了有些事看起来很简单，做起来可

今天我读完书后就准备吃饭了，我来到了厨房看见妈妈没有做饭，我问妈妈为什么还没有做饭？妈妈说现在她要刷车，等一会儿再做饭吧，我我毛遂自荐的说，妈妈我来替你刷车吧。

妈妈给我准备好了刷车的东西，妈妈给我的是一个干净的打药桶，里面放着的是清水，我又往里面倒了一些洗洁精，然后我开始刷了。我看见我们家的车非常的脏，好像是从泥坑里走出来一样，妈妈让我站在车子底下开始刷，我从底下开始洗了起来，只见所到之处没有一点的土，这时妈妈拿来了一个不让我擦擦，我马上把车子外面擦得干干净净的，妈妈看到后夸了我。可是没想到，我只是把车的外面弄得非常的干净，车座底下还特别脏，呜呜，我还要重新再来一遍。终于洗完了，洗完的车焕然一新。看着自己洗的车，我不禁笑了起来。远远望去，他好像因为换了一件新衣服，朝我笑了起来。

这时我把车刷完了，妈妈也给我们做好了饭。下次我还要为妈妈做一些力所能及的事情，让妈妈对我刮目相看。

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

洗车，对于一些人来说，无非就是用水冲两下就完事了。但是，要真正的把一辆脏了的车洗干净，还是有许多工作要做的。车身、车玻璃要冲洗，门缝、内座要清理，轮毂要擦亮……总之，这么严苛的要求，对于第一次洗车的我来说，还真的是非常的难。

老爸本来没准备洗车的。我对他说：“老爸，你看看，车这么脏，不洗一下，开出去怎么对得起观众啊？”老爸说：“洗洗也不是不行，但是你也得出出力，不能光是当指挥官指挥呀！”我便爽快地答应了。于是，我们接上了高压水枪，提着水桶，倒进清洁剂，放入毛巾，就开始了我们的洗车工作。

我和老爸分工合作，我负责冲，他负责洗。于是，我端起了水枪，向车子发起了“冲锋”！挡风玻璃、车窗、车身立刻被我的“水龙”冲湿，老爸提着水桶拎着毛巾上场了，给车子洗上了“泡泡浴”，我也钻进了车里，开始清理内部卫生。擦完内座，我又蹲下来对四个车轮进行“重点照顾”，一会儿，我就全身沾满了水——一半是反弹的污水，一半是汗水，我也顾不了那么多了。最后，用水枪给车子来个全身淋浴，再用毛

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。

昨天，张老师布置了一项作业——找出一张生活中有意义的照片并记录照片里的故事，我便从一大堆照片中找出了这一张。

照片里的我，站在爸爸的汽车边，系着围裙，卷着袖子，惦着脚，用全神贯注的眼神盯着车窗，手里拿着一块抹布，卖力地擦着窗户……

记得那一年，我8岁了，刚回到老家，爸爸便喊着：“洗车啦，洗车啦”！他边喊边从柜子里拿出两块抹布，“奕奕，帮个忙！”“哎呀！”我不情愿地叫着“让我休息一下，透透气嘛！”“有你帮忙一起洗，就会洗的更快，更干净嘛，洗完我们就可以玩儿啦，”爸爸继续鼓励我说。一听到可以玩儿，我就来劲了，“那好吧！”于是，妈妈帮我系上围裙，我卷起袖子，走到车边上，拿起浸在水中的抹布，撹了撹，开始擦车子的尾部，我从车尾擦到车身，从车门擦到车窗，最后擦车头和车灯，高的地方爸爸擦，低的地方我来擦，我们俩互相合作，不一会儿，汽车就被我们擦得干净发亮，看着我们俩的“劳动成果”，感觉心里美滋滋的，反而一点都没有感到累…&hell

【泡泡图】

曹佳佳

我的语文老师可不像普通的老师那样天天读、天天背。来看看我老师出的奇形怪状的妙招吧！

我的老师教了我们许多有趣的妙招，但是我最喜欢的就是泡泡图。泡泡图是一个小圆圈，有各种各样的形状，圆形、心形、方形、三角形……先在第一个空里填上一个难写的字，比如观察的察，再画一条横线，然后画个空，直到写完这个字就可以了。当我学会了这种方法时，我高兴的不得了！

泡泡图还有一种方法，把两个或者三个分不清的字画在一起。像低和底这样的，把字写在泡泡里，接着写偏旁，再写剩下的，我心想：“我怎么样才能记住这个字呢？对了，我把单人换成广字头，不就记住了吗？”我真是太聪明了。泡泡图真像羊肉串，又像冰糖葫芦，还像一粒粒白色的小米，说得我都流口水了，真是个大馋猫！我心里有一只欢快的小鸟在唱歌！

哈哈！泡泡图的用处太多了，说也说不完。它既能帮我们记住难写的字，也能记住我们分不清的字。泡泡图真是太有意思了！以后我再也不用怕有错别字了！

【泡泡图】

徐振阳

我们语文老师太聪明了！什么办法都能想出来。老师教我们如何画泡泡图。

老师先画几个泡泡图，让我们先看着怎么画。突然有几个同学看不懂，语文老师双手捧着肚子，蹲在讲桌底下，语文老师差点