活着的叙述

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时光的叙述诗作文700字

标签:推荐时间:2026-08-10
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散发着金色光芒的太阳,留着余红的绚烂夕阳,深蓝天空中闪烁的群星,构成了生命中的一天。时间总是走得太快,好似指缝中的流沙,不经意间边只剩少许了。但时光也是一首叙述诗,不断地吟诵着优美的旋律,永不停息。

从呱呱坠地的那一刻起,我们便开始领略时光这首叙述诗了。从啼哭的婴儿到能走路的孩童,从稚嫩的孩童到成熟的青年,从青春无知的青少年到懂得人情世故的成人,中间该有多少难忘的记忆啊!时光以它特有的方式帮我们叙述着点点滴滴。

童年,大概是我们每个人的一生中最快乐的时光了。没有勾心斗角,只有盛放的鲜花与幽绿的草地;没有阴谋诡计,只有欢乐的话语与纯真的玩耍;没有相互嫉妒,只有天真烂漫与自由开心。可是,可是,时光的河水已漫过青草地,淹到了河堤。虽然,我们再也回不去了,但我们会永远记住、记住这纯真的记忆从及那再也无法触碰的时光。青少年的时期,拥有不了孩童的纯真,也难以企及成年的成熟,我们在两个环节中寻找自己。我们渐渐有了不能与他人分享的秘密,只属于我自己的喜怒哀乐。生气时的愤怒,流泪时的委屈,开心时的喜乐,都是拼凑青少年时期的记忆拼图。

人是一种有记忆的动物,快乐的、伤心的、愤怒的、难过的,这都是我们的。当回忆铺陈开来,才发现,漫长的时光中,我们一直不曾忘记,一直不肯忘

成长的叙述作文500字

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童年是个梦。随着时间的推移,我慢慢的长大了,伴随着我成长的脚步是快乐与烦恼。

每当太阳公公笑嘻嘻的露出它那灿烂的脸庞,差不多每天我都要重复一样的经过,垂着头,迈着沉重的脚步上学。昂着头,挺着胸,脸带笑容,快乐的回家。做完作业,父母那严厉的声音就在耳边回响……我只好服从他们的“命令”。我也有自己快乐的时候,比如:打羽毛球、骑自行车出去兜兜风或者和院子里的小朋友一起做游戏……。

又一个清晨,我依然躺在床上,真有些不愿意离开我那温暖的小床。没多久,妈妈那唠叨的声音又在我耳边响起:“小懒虫,快起床。”我的脑袋翁的一声晕了,又听到了“长官”的命令,也开始我紧张快乐的一天。混沌了好几天的我,排满了一整天的行动计划,前提是一上午要完成一天的作业,和爸妈布置的课外作业。如果完不成,晚上就要吃不了,兜着走。

在我成长的过程中,我的周围也发生了很大的改变:路宽了、街道两旁的高楼也多了、绿树花草也比以前更美了、天空更蓝了,但空气的质量比以前差了。

童年是短暂的,希望我们的童年像星星一样闪烁,希望我们的童年是一个充满生机的、充满欢乐的,希望我们的童

自我叙述作文600字

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人是一种神奇的生物,每个人都各有各的外貌、形态。人是有智慧的,正因如此,个人心中所想的才各不相同,对世间万物都有着不同的感慨。

他长着一头碎发,乌黑发亮,小小的眼睛,可以看见一双深邃的眸子,任何事在他眼中都不能激起丝丝涟漪。他笑起来,两只眼睛眯成一条线,眼中是慢慢的笑意。微圆的下巴,上面是肉嘟嘟的脸颊,甚是可爱。他个子高高的,在人群里总是能一眼就看到他。最令人喜欢的是他那一双“佛祖耳”,十分可爱。

在他的身上,有一块深深印在他身上的烙印,细看这印记似一条蜈蚣。一开始,这“蜈蚣”还没有这么大,随着时间的推移,它越长越大,这“蜈蚣”记载着一段悲凉的事件。

十多年前,一条马路上,一个小男孩跟着他的爷爷。他爷爷在路的一旁和其他几个人修水表,小男孩正独自在马路边玩耍,当他走到马路中间的时候,“轰”一辆摩托车疾驰而来,仿佛是来自地狱鬼神般,犹如是灵魂战车中的主角。小男孩猛然回头,一阵恐惧涌上心头,一脸的惊恐……当他再次醒来时,看见了洁白的墙壁,洁白的床单,还有一个正在忙碌的身影,那是他的妈妈。

那个男孩曾经一度走不出这黑暗,在他父母的帮助下

自己满意的活着

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如鱼饮水,冷暖自知。我们,从不为别人而存在。

生命就是上帝借给我们的一副积木。无论我们把它搭造成什么样子,它都会被收走,我们会失去一切。我们,都只不过是这茫茫宇宙中的一颗微不足道的灰尘,相较于死亡,我们的生命可笑得像一场幻觉。尽管如此,我们还是要活着,我们要怎样活着?是做出最有影响力、最惊天动地的大事,为人们所铭记;还是,成为一个类似于挖土豆的人,平凡地过着一生?或许那个母亲的回答告诉了我们答案。

一个是美国总统,一个是在地里挖土豆。两个看似不同级别的人,都是她的儿子,一样值得她骄傲。人,生而平等,所以我们需要的,不过是一个值得一活的人生。

这使我想起了不久前特火的那个女教师。“世界那么大,我想去看看。”她的辞职信,在网上被传疯了,而社会上的评价的声音也是各不相同。有人认为她潇洒,有人评价她愚昧,我也试问自己,在未来的某一天,当你有了高薪水的工作,稳定的收入,我能够做到那样豁达地甩一句,“世界这么大,我想去看看”吗?我犹豫了,我害怕前功尽弃,我害怕被取代,我害怕自己像不存在过一样。所以将我植入那个故事,我应该会成为那个“不成功”的,普通的挖土豆的人。

可这又有什么关系呢?这并不矛

读《活着》有感

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其实作者只是在静静地诉说着什么,却荡气回肠。在读《活着》这本书前,了解过写作背景,“对一切事物理解之后的超然,对善恶一视同仁,用同情的眼光看待世界”。通过《活着》作者想告诉我们生命中其实是没有幸福或者不幸的,生命只是活着,静静地活着,有一丝孤零零的意味。

主人公徐福贵的一生是很悲惨的,但同时他又是坚强的,说实话,我非常佩服他。在饱受各种心理与身体上的折磨之后,还是活了下来。我不太喜欢看悲剧,结局总是让人唏嘘不已,久久不能平静,当《活着》却让我感到不同,仿佛是一老人在述说着他的坎坷、波折的一生,没有抱怨,也没有悔恨,而是一种平淡的诉说。就像一位哲人一样,洞察生活。超脱的看待着这世界。

徐福贵年轻时本是一个地主家的少年,娶得一位米行千金为妻,家境算是殷实,但却游手好闲,做过许多荒唐事,最后因赌博而败光了家业,沦为一个贫农,一家人住进了茅草房,然而这只是悲剧的开始。父亲也因为他的败家而活活气死,母亲也因此病倒了,为去请大夫给母亲看病,在街上被人又拉去当壮丁,在战场上九死一生回来的富贵,没有见到母亲最后的一面。虽然此时富贵已经体会到活着的好,想要开始过稳定的日子,但这是女儿凤霞因病而变成了哑巴,妻子的身体也因病每况而下,生活仍然很

活着的信仰作文

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我对人生的定义为''活在这世上是为了爱你的人和你爱的人''。曾有一段时期,我有过轻生的念头……

八年级到九年级的转折,这也许是我最不愿发生的事情,我们班换了新的班主任,并且还转来了一位新同学。

新的班主任十分地信任我,他一直相信我可以进年级前十,或许有的人会在她的鼓励下取得更大的进步,但我却不是这样的,我的压力日益增大,她对待班级同学,学习的方法,都是我七,八年级沿用的方法,也许还有一段时间,我讨厌过她,讨厌过她为什么要让其他同学那么拼命的学习,令我十分地不自信。

我最喜欢的科目是数学,为了那些对我有帮助的人,更是为了我自己。但是她来了以后,我觉得一无所有。我的数学老师不再给我投入信任的眼光,而是把它投向了别人,我的数学老师也没再对我说过鼓励的话,而是全都对她说,就这样,我时时刻刻地盯着她学习,而浪费了我宝贵的时刻,甚至我开始怀疑我自己,是最差的,别人都比我厉害,我吃饭的时候在想这件事,睡觉的时候也在想这件事,以至于我十分自卑,成绩一度下降,上课人也不再那么认真听讲,课后也没那么刻苦学习,我每天惶恐不安,活在别人比我强的阴影里,最差的一次,我想过从窗户跳去,我不想承受这巨大的痛苦与压力。

所以人活着是为了什么?是为了取得最

活着的意义作文500字

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第一次认真的想着:活着的意义。

认真的看着余华的小说:《活着》。想不到人世间还有活着这么辛苦的人们。引发了我思考我活着的意义。

因为身体的原因,一直被病痛折磨着,在经济上也给父母增添了过重的负担。一次次的住院复查,都是不小数目的医药费。没听过父母的抱怨,换来的是父母对我格外的疼爱。

因为有了经历,所以我思考我活着的意义:如果可以痊愈的话,可以给父母养老送终,可以在他们养我小,我来养他们老。如果,不幸的话,在医院经历的很多的生死离别,对能活着生活质量太失望。

一天,看着毕淑敏老师的文章:活着。她这样讲,人活着,真的说有意义,其实和植物一样,没有实际的意义,一定说有意义,就是自己找的,找个活着的意义:小的说为了自己,为了父母,大的方面说,为了我们这个祖国。能做一番事业。

我活着:力争每天发现大自然美好的东西,呼吸新鲜的空气,欣赏可爱的小动物,这何尝不是一件快乐的事呢!

生而为人,一定是与父母有缘,才借着父母的身体来到这个美丽的世界,我一定要在短暂的人世间,学着享受美好,学着忘记痛苦,写着修行心灵。

活着,不仅仅为自己,也是一份社会责任,活着,学着做一个有价值的人吧。

活着读后感

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【篇一:活着读后感】

暑假里,我在妈妈的推荐下,读了余华的《活着》。

小说以“我”一位旁听者听一位老人讲述他过去经历的形式展开,老人用平静的口吻讲述了他自己充满悲剧色彩的一生。老人叫富贵,年轻时是一个地主少爷,经常在城里吃喝嫖赌,无所顾忌的胡闹很快让他倾家荡产,变成了一文不值的穷光蛋。他从此一蹶不振,日子越过越穷苦,但厄运总是追随着他的脚步。他的父亲在从老宅迁到茅屋的当天一头栽入了粪坑;为生病的母亲到城里买药时,他自己被抓壮丁,饱尝颠沛流离、飘无定所之苦之后,终于死里逃生,回到了家,但母亲已病故;儿子在一次意外的采血事故中被冷漠的医生夺去了生命;女儿凤霞因为一次高烧,失去了说话的能力终于长大成人却死于了难产;妻子家珍死于软骨病;女婿二喜死于工地的事故;死神连他年仅7岁的外孙苦根都不肯放过。身边的亲人一个一个相继死去,他亲手埋葬了父亲,儿子、女儿、妻子、女婿和外孙。四十年后,他仍然活着!并买了一头老牛,取名“福贵”,与它相依为命。

看完后,我不敢想象,如果主人翁换着是我,我会不会继续活下去。想起初一时我们学过一篇寓言《落难的王子》,王子说:“凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着,而且都

读活着有感550字

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《活着》这本书主要讲述的是福贵的故事。文章叙述了福贵从富家少爷因为赌博而输光家产变成穷人,有外出谋生遇到春生等人,后回家的故事。

故事结尾只剩下富贵和他的老牛,他们仍会继续活下去。因为他经历了这么多事,对许多事情已经看淡了。文章给我留下印象最深刻的地方是春生开车撞死了富贵的儿子,家珍不愿见他,后春生被组织调查,家珍知道春生过的也不好,在春生离开富贵家时,家珍对他说:“一定要活着,活着。”

人生固然会遇到一些困难,但是因为有了这些困难,我们活得才更加精彩。如果人生总是一帆风顺,那这样的人生必然是无味的,人也会因此而懈怠。只有在困难中,才会使人不断磨砺,不断进步。

文中的龙二因为赢了富贵的家产而富裕,但是好日子没过多久,就因为割资本主义的尾巴而被枪毙。富贵知道龙二被杀后,心中害怕极了,幸好把家产输给了龙二,不然被枪毙的可就是自己了。

有时,失去一些东西未尝不是一件幸运的事,富贵正是因为失去了家产,才捡回一条命。失去,是为了更好地获得。我们不必因为失去了什么东西而悲痛不已,也不必为了得到了什么东西而洋洋得意,得与失都应以平常心来对待,这样我们才会更好地生活,更好地活着。

活着,就应该勇敢地去面对生活中的困难;活着,就应该不为了得失而大

用微笑叙述属于自己的语言作文600字

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如果你哭,你只能一个人。

没有人在意你的懦弱,只慢慢选择坚强。

如果你笑,全世界会陪着你笑,你给全世界一缕阳光,世界还你一个春天。

很多时候,我们都是在寂寞在行走,在孤独中思考,不要期望别人解读你的心,认同你的思想,要知道,你只是行走在世界的路上,而世界却给了你全部的天空。

奢求不来别人能给你什么,在那些小心翼翼的感动面前,不要展示出自己柔弱的双肩,记得自己的笑,让自己的梦也随着绽放出绚烂与精彩,就算别人看不见,你也可以一样笑得自如。

微笑也是一种语言,传递着很多我们或知或不知的感情,有的浓,有的淡,就像是紧绷在大脑内的弦,让你永远记得那些给过的关爱、感恩、喜悦、温暖与鼓励。

当然,也有很多时候,你无法明白身边最亲近的人为何对你如此漠视,仿佛是可有可无一样,这时的你,心会不会突然冰冷如刀?或许你可以选择竭斯底可的放肆,也可以选择毫不考虑的大笑却永远底不过那永远属于自己的微笑。它永远传述着你心灵最深处的灵魂,你可以寂寞,可以难过,可以放弃,因为在那之后,你可以开始微笑,让别人以为你的世界开着一朵绚烂的花,璀璨。

年华苍苍,我们无力的挥霍着刚开始的青春,执着的追求着达不到的要求,毫不顾忌的张狂,还有那叙述着属于自己微笑的语言,在世界的途述中,都那么的自然。

许我