浓绿读音

翻开地球的绿色画卷，一股亘古的风，带着绿色的气息，扑面而来，宁静而辽远。

古老的地球，蔚蓝的山，充满着盎然生机的森林，比明镜还清澈的水，构成地球的骨架。这是多么美好的一幅画啊！多么令人向往。

爱屋及乌，我爱地球，同样也爱地球的森林和水源。

我爱森林，喜爱它那安适的寂静和那深深绿色的魅力。

夏日清晨，我总爱走在乡间林荫的小道上。倾听那麻雀的喳喳声和绿鸟的嘤声。这能使我心愉悦安心，远离尘世的喧嚣。

我爱河流，喜爱它那浅浅的低吟和那缓缓流动的温柔。

春动季节，我总爱走在浅浅的河岸上，享受那清脆而圆润的鸟儿们的歌唱，如荷叶上的露珠，风吹过来就滑来滑去，圆滚滚的、亮晶晶的，一直不肯安静下来。

时过境迁，林立的高楼夹杂着混浊的空气，嘿呦嘿工厂的废液经管道流入水源，两旁的树木已经枯死，比毒液还恐怖的水自枯木悠悠而下，没流一步都诉说着不幸。

我们苦累的地母呵，留下了血和泪！日渐喷突的岩浆是的血，被污染的溺水是她浑浊的泪呀！她的容颜已经老去，她的身体已经病态。

我时刻都在想，我时时刻刻都在等待。

我希望自己是一只鸟，为地球唱出绵远而悠长的歌，唤起人们的良知；我希望自己是一只蜘蛛，为地球织出一架能让她安稳的床，提醒人们去悲伤；我还希望自己是一只雄狮，发出惊天动地的怒吼，捍卫地球的尊

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

绿色代表着生命与活力，同样，绿色生活方式也会让我们的生活变得活力无限。我们家的生活就很“绿”，不信，请你跟随我一起走进我的家，认识我们家的“绿色生活大使”。

一水多用——我的抠门老妈

妈妈要做饭了，我主动请缨当妈妈的小助手。看着妈妈淘完米，我迫不及待地要去把淘米水倒掉。妈妈说：“别急，留着吃完饭再刷碗。”“多脏啊，有这么多白渣渣，老妈，你也太抠门了吧？”“这你就不懂了吧，用淘米水洗碗，碗能更干净。洗完了，我们还能用洗碗水去浇花、冲厕所，能节约不少水资源呢。”听完了妈妈的一番话，我恍然大悟，抠门老妈的一水多用，节约了水资源，让我们的生活更加环保。

绿色出行——我的骑行老爸

爸爸是个“骑士”，上班的时候，他都骑着他的“小宝马”——山地自行车出行。老爸很自豪地说：“上下班看看大马路上堵成钢铁长城般的车流，还是我的宝马快。”周末的时候，老爸带着我们出去游山玩水，我们或者徒步，或者乘坐公交车。老爸常说

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

放眼看去，满天飞舞的枯叶像一只只美丽的蝴蝶。他不是春天的鹅黄，夏天的浓绿，却是秋天里的枯黄。

我认为，他们是第一个报道春天到来消息的使者，春天，他们把积蓄一冬的能量尽情的释放着、生长着。夏天，那些满山遍野的浓绿，就是他们的身影。他们吸取着大地的精华，上天的恩赐，他们是自豪的。

可是时间究竟流逝了呀！秋天又到了啊！他们没有过去的光彩，只有枯黄的痕迹在身上，他们却变得憔悴。“这样痛苦吗？”有人问道。

可是在别人眼里，他们是痛苦的，但他们是美好的！至少我认为。那新鲜的果实，是他们辛勤劳作的成果。他们把一生献给了果实。至少他也曾绿过，也曾有过轰轰烈烈。

他们似乎更起劲了，一起跳进风之中，投进了大地的怀抱。顿时，大自然沉稳了许多。

枯叶知道，在这个五彩缤纷的世界里，他们是多么的渺小、微弱。但在充满生机的春天时，他们却毫无自私自利之心，默默的生长、默默的奉献着。

秋天来临时，树枝上果实累累，他们却悄悄离去，没有舍不得，没有悲哀，在大自然中跳着生命的最后一支舞，即使是在大地上，他们也忠实地尽到自己的最后一份力，他们也并没有消失，累累的果实将是他们的重生！

如果说果实值得自豪，那枯叶不更值得自豪吗？

“皑皑白雪，潺潺流泉，响动的就是一大片白；如春花秋菊的凋谢，细心的人会听出它的艳红和鹅黄色的色调，在森林里，此时被我激动的不是这种颜色的声音，而是满山攒动着的森林——那浓绿浓绿的声音了。”

回忆着，想象自己仍处于那满山密密的松林、枫树、珍珠、黄杨、翠竹……树丛间刮过的风也是绿色的，慕然醒来，却发现自己还是在那“轰隆隆”的机器声，汽车的“嘟嘟声”，伐木的“咚咚声”中穿梭。

世界失去了往日的新绿，大地间的万物也仿佛对绿产生了距离。

春光来临时，小草从土里钻出来，不再那么清翠欲滴，野花张开笑脸，笑容中一丝丝的忧郁覆盖了以前绿色的笑容，河中苏醒的河水也被混浊代替了清澈，大树刚抽出的嫩芽，也那么缺乏绿色的生机，人们盼来的春天，已经不绿了，抬头仰望湛蓝的天空，看到的却是灰色的脸庞。

我仍然向往听到绿色的声音，无论是蝉鸣蛙叫，还是春风拂晓，我都那样的热爱，可现在，我只能在梦中听到我所向往的声音：绿色的声音将大自然融入碧绿的一体，分不清声音的浓淡深浅。那声音高自然也不用侧耳倾听，触目皆是大片的宁静，固然会使人坠入前无古人