浮在水面上的鸡蛋三年级下册作文

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浮在水面上的鸡蛋作文500字

标签:推荐时间:2026-08-14
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大家都知道木块放进水里,会浮在上面,石头放在水里,会沉下去,鸡蛋放在水中,同样也会沉下去。可是,通过一个小实验,鸡蛋便能在水面上“睡大觉”了。这是怎么一回事呢?由我来为你们一一道来吧!

实验开始。我先在一个玻璃杯中倒入清水,再把鸡蛋小心翼翼地放进去,“扑通”一声鸡蛋跳进了水底,舒舒服服地躺了下来,痛痛快快地“呼呼”大睡起来。我怀着莫大的好奇心,迫不及待地放入一点儿盐,顿时,盐粒如一颗颗洁白的雪花,“飘荡”在水中。我用吸管轻轻地搅拌,鸡蛋宝宝仿佛一位轻盈的舞者,跳起了动人的“水中芭蕾”。

渐渐地,盐粒消融在水中,而鸡蛋就像一个害羞的孩子,对这个神奇的世界充满了好奇,依然在水中忽上忽下,不时顽皮地在水中探出头来,稍纵即逝。我又随手抓起一把盐粒撒了进去。鸡蛋悄悄地在水面探出了头,贪婪地张望着。成功了!我激动地一蹦三尺高。

为什么鸡蛋会在水中漂浮起来呢?我问了老师才知道,当物体的比重大于水的比重时,物体就会下沉;反之,则上浮。在水中加盐,就增加了水的比重,当比重增加到一定程度的时候,鸡蛋就会浮上来。我听了恍然大悟。

通过这次试验,我明白了生

浮在水面上的硬币作文400字

标签:推荐时间:2026-08-14
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听说硬币可以浮在水面上,我有些不信,所以我决定动手试一试。

我找来以前养鱼的鱼缸,灌满水。再抽来一张纸,放在水上。然后我从存钱罐里却出一枚一元的硬币,放在纸上,没有五秒钟硬币便沉入水中。我又找来五分和一分的硬币做实验,但还是相同的结局。

“唉,这是什么回事,怎么每次都失败呢?”我想了想。我可以把纸剪小些再试试,当我把硬币放在纸上后,可结局依然是沉入水中。

难道这只是传言吗?难道就没有方法让硬币浮在水面上吗?不!不行!我一定要让硬币浮在水面上!可能是纸太薄了,我决定再试试。

我找来一张宣纸,剪下一小块,把意愿硬币放在上面,再放入浴缸中,可还是沉下去了。不对!到底是哪里去了问题?我拿出湿纸,仔细观察,还真发现了问题,原来纸皱了。我再剪出一张平平整整的纸,放上硬币,十分钟过后,纸的边缘慢慢被水浸透,纸沉下去了,五分的硬币却依然浮在水面上。

哦,原来硬币真的能浮在水面上!我成功了,从这件事,我知道了世上没有完不成的事,只有不能完事的人。只有坚持不懈,才能成功!

三年级下册童话作文

标签:推荐时间:2026-08-14
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今天运气真好

在一个阳光明媚的早上,一群小猪在果园里吃着又大又红的苹果,吃饱后就在草地上呼呼大睡。笑狼看到了小声说:“嘿嘿,今天运气真好,我又可以做一件好事了。”因为笑狼早晨出门的时候,听到一批饿狼在计划要到快乐林抓几只小猪饱餐一顿,于是他快速的走过去叫醒了小猪们,对小猪说:“后面有一群狼在追捕你们呢,你快和我来吧!”

笑狼把小猪们带到了一间大房子里,大家商量后决定教训一下那批饿狼,让它们知道小猪不是好欺负的,大家齐心协力就开始准备弄陷阱了。他们先在大门顶上放了一把喷火枪。然后在窗户下面放了许多玻璃珠,珠子上铺了一块地毯来掩盖玻璃珠;在阳台上,把一根沾满煤油的绳子拴在竹竿上,慢慢的从阳台上放下去。接着在屋子旁挖一个又黑又深的大洞,洞上放了一个架子,架子上铺上一块黑布,看上去就像一个蹦蹦床,最后在小屋上写着“小猪家”这三个字。

狼来了,以为这就是小猪的家,就高兴的走了进去。没想到门一开就闻到了一股烧焦味,狼乙说:“这是怎么一回事?”狼甲看了看,说:“你的头着火了。”狼乙慌慌张张的用手赶紧拍掉头上的火,还着急的往墙上撞去,火终于灭了。

科学小实验作文三年级下册

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这一周老师说要写一篇科学实验的作文。科学实验的作文,那一定要做一个科学小实验,我的小脑袋飞快地转,心里在嘀咕,“要做一个什么样的实验呢?”

我回到家,要爸爸妈妈帮我下载未来科学家的纪录片和相关视频,我看到其中一个视频,发现一个不解的地方:有孔纸片能托起水吗?这开始我头上不禁冒出了一个问号。为了弄明白这个问题,我决定按照上面的方法做个实验。我也不知道我又害怕又激动。首先,我找来纸板,卡纸,薄纸片各一张,又找到一个直上直下的透明玻璃杯。

“有孔”纸片必须有孔才行呀!所以我用圆规的尖头对三张纸狂扎乱捅,直到他们“遍布伤痕”才善罢甘休。我一手拿着杯子来到“实验室”---水池。我先向杯子中放了半杯水,再把最后的纸板放在了杯子上,紧紧地按着。接着放慢速度,慢慢地将瓶子倒置。可这个“不争气”的纸片怎么让水流出来呢?我很不解,书上明明是这样的,怎么就不行了呢?于是我又把书中做实验的那一段仔细地看了几遍,终于查到了原因。原来,水杯中的水要装满一杯才行。

我将水杯装满水,拿上最薄的纸片开始了第二次实验,我将纸片放在杯口上,纸片立马湿了一大滩。我有些迟

握鸡蛋作文三年级(精选3篇)

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篇一:握鸡蛋作文三年级

三年级三班 孙旭

今天,徐老师给我们玩握鸡蛋的游戏,我说“怎么会握不碎呢”,我跃跃欲试上台使劲握鸡蛋费了很大力气,面红耳赤。鸡蛋却完好无损。

我下台了,赵崔阳上了台,他人高马大的握鸡蛋,咔擦一声,碎了。

他却毫发无损,气喘吁吁的呼吸。

赵崔阳下了台,难过了起来。

李政泽上了台,信心满满的登上,使出浑身解数。

鸡蛋却完好无损,没有把鸡蛋打碎。

最后,老师告诉我们,原来鸡蛋不碎,是因为它的凸面承受力很大,所以不管怎么样都碎不了。

今天,我知道了这个秘密真开心啊!

篇二:握鸡蛋作文三年级

三年级三班 李政泽

星期六,老师带我们玩握鸡蛋游戏,我们兴致勃勃的勇于发言。

孙旭说:“鸡蛋有什么不碎的呢?”孙旭第一个上了台,小心翼翼的把鸡蛋握在手里,抿进双唇,它的眼睛眯成一条小缝,赵崔阳上台握紧鸡蛋,鸡蛋还是完好无损,他没有按照老师说的话,最后鸡蛋捏碎了,无可奈何的走下台,老师给赵崔阳勇气,把鸡蛋放在手里,还是没有捏碎。

轮到我了,老师把鸡蛋放在我手里,我小心翼翼的,还是没有捏碎鸡蛋。

老师说:“鸡蛋是靠它的凸面的承受力,人们用它的性质制造了拱桥。”

我喜欢这样一边做游戏一边上课。

篇三:握鸡蛋作

三年级下册荷花小练笔

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【荷花小练笔】

(戴源然)

文人说:出淤泥而不染。这句话说的就是荷叶呀!

风中的荷叶娇嫩无比,池塘里荷叶摇摇摆摆,好似一位柔弱女子摇曳生姿,缓缓悠悠地往前走。

下雨了,雨水从天下飘荡下来,落在水池里,落到荷叶上。落进荷叶的雨点儿一下子就变成了一颗颗亮晶晶的珍珠。那些珍珠,翻滚着,跳跃着,拍打着,闹腾着,咕噜咕噜地打着转儿,往中心滚去。蒙蒙细雨在池塘上盖上了一层薄纱,使得荷叶更添了几分神秘。

这美丽的地方到底是哪里呢?嗯嗯,下次再告诉你们吧。

【荷花小练笔】

(黄佳玲)

池塘里的荷叶有大有小,突然让我想起了一句古文:“大者如盘,小者如钱。”荷叶多到填满整个池塘,不留一点缝隙。有许多重叠的地方,巧妙地形成了一个个山洞,成为了鱼儿快乐的天地。

突然,来了一阵风,它带着荷叶开始舞蹈,连水下的鱼儿也欢乐地摇起尾巴,溅起水花。一直到夜幕降临,它们才快乐地收了尾。

【荷花小练笔】

(王恭灏)

在一片安静的池塘鱼,有非常多的荷叶。

那些荷叶一片都不重叠,从远处看,就像一个个碧绿的雨伞,大的像圆盘,小的像硬币。Look,那片大荷叶下面有三条鱼在玩“斗牛”,一不小心就撞到了荷叶。只见那个荷叶弯下了腰,在和他的邻居说悄悄话。

过了一会儿风来了,

母爱作文三年级

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【篇一:母爱作文三年级】

母爱像大海,博大广阔;母爱像小溪,源远流长;母爱像太阳,明亮温暖。

在我小的时候,妈妈就总因为家务活忙的不可开交,那时,我看着妈妈那样辛苦,就总想帮她分担些,但妈妈总说:“你还小,等你长大了,在帮妈妈干家务活。”那时哪个天真,充满童稚的我,就有一个小小的愿望——快快长大。如今,我的愿望已经实现了,现在,我已经上五年级了,已经是一个大孩子了,可以帮妈妈干家务活了,可当我要帮妈妈拖地,擦桌子时,妈妈却又说:“你现在的任务是好好学习,将来考上好大学,考上好大学的基础是多看书,要不然到了初中、高中的时候就没有时间看书了,快去看书吧,这些家务就由我来做吧。”说罢,便让我去书房看书了。

妈妈不但很呵护我,还十分关心我的学习。我以前写作文时,总是一开头就长篇大论,而且写得十分不条理,总是想到哪儿就写到哪儿,妈妈给我说了我的问题,我根本听不进去,总是认为自己的作文已经十全十美了。妈妈说:“人外有人,天外有天,你不要太自恋,要听取别人的告诫。”我妈妈的话根本没放在心上。有一次,我出去玩了回来时早已饥肠辘辘,就问妈妈吃什么,妈妈说:“吃

盐水浮鸡蛋的实验三年级作文

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今天上学时,我们每个人带了一小袋盐、一个鸡蛋,还有灌了大半瓶水的透明瓶子,准备做一个实验。

老师首先让我们依次在装有水的瓶子里放入鸡蛋。王雅茹是最先放的,只见她轻轻地放入鸡蛋,鸡蛋在水中旋转,正当我们以为她的鸡蛋学会了游泳时,它却慢慢悠悠,晃晃荡荡地躺了下去,好像在说:“水里好舒服呀,让我睡一觉吧。”而我们的心情一落千丈,一下子跌到了谷底。其他同学也依次放入自己的鸡蛋,让我们失望的是不管同学们是竖着放,斜着放,横着放还是倒着放,鸡蛋还是卧在水底睡大觉。我问老师:“老师,鸡蛋真的会游泳吗?”老师说:“别急呀!”说着老师让同学们往水里慢慢地放一些盐:一包、两包、三包,鸡蛋还是没有发生变化,老师让我们继续加盐:四包、五包、六包……老师用搅拌棒搅了搅,鸡蛋慢慢“抬起了头”,有的悬在半空中,有的立了起来,还有的在半空中旋转,像一位位舞蹈家在翩翩起舞。我们继续往里加盐:十包、十一包、十二包,只听“哇”的一声,一颗白色的鸡蛋在全场的注视下脱颖而出,浮上了水面。大家欢呼:“这颗鸡蛋学会游泳啦!&rdqu

童话故事作文三年级下册300字

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鹿角和鹿腿

有一天,一只梅花鹿在散步,他感觉口渴了,于是就在池塘边喝水。

这时,一缕阳光洒在水面上,梅花鹿看着水中的自己,不禁赞叹道:“啊!多么匀称的角,真漂亮!”

可当他看到自己的腿时,他不禁皱起了眉头,撅起嘴,抱怨道:“唉,这四条腿真难看,怎么配得上这两只美丽的角呢?”

这时,他听到一阵脚步声,梅花鹿那灵敏的耳朵一下子就竖起来。转头一看,发现一只凶猛的狮子正在朝他逼近。

梅花鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑,有力的长腿在森林里蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远的甩在了脑后。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,梅花鹿的角被树枝卡住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来,眼看梅花鹿就要被追上了,他用尽全身的力气,使劲一扯,挣脱开树枝,然后拼命往前跑。才把狮子甩在后面,他让狮子再也追不上了。

梅花鹿来到一条小溪边,停下了脚步,一边喘气,一边说:“两只美丽的角差点让我丧命,四条难看的脚却让我狮口逃生”

智多星作文200字三年级下册

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我的“智多星”朋友是我自己,因为我经常出主意,所以大家都叫我“智多星”。

有一次我和同学玩抓人的游戏,游戏开始了,我们迅速向二楼跑去,抓的人误认为我们还在三楼,东找找西找找,一个也没找到。我们迅速转移阵地,在三楼一个厕所门口的角落里躲起来,抓的人在二楼也扑了个空。我们趁机逃脱,回到起点,最终获得了这场游戏的胜利,伙伴们都说我“调虎离山”的方法真好。

我的同学有不会的题会来问我,我会细心地告诉他这道题怎么做,比较难的题我也会耐心地一步一步地讲解。遇到语文题时,我会告诉他这道题是什么意思,字不认识的话,就告诉他这是什么字,拼音和组词也会告诉他。

我会努力学习,当一名更有学问的学生。