浮悬窗的拼音怎么写

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

他看到的只是光秃秃的一堵墙。

病人的双眼呆滞地盯着墙，支撑着身体的胳膊，也因这突来的变化而险些倒下，指尖微微发白。这里应该有一泓湖水，应该有几群可爱的孩子，应该有一场扣人心弦的网球比赛，这里应该是一个公园啊！

病人再度艰难地挺起了腰身，他想或许我的视线穿过这道墙就能看到了，看到我所听到的一切，但是哪怕他把身体抬高到极限，也无法越过这道土墙一丝半毫，它真的是太高太高了。病人似乎坐的没了力气，从枕头上滑了下来，无力的摊在床上，他只知道自己的脑子一团乱，只是盯着天花板，好像做了一个梦。

他不知道自己究竟是睡着还是醒着，半梦半醒中他还年轻，那像是很多年前的事儿了，他自誉年轻应当疯一疯，可这一疯就在酒中度过了这么多年，曾经他还有位贤惠的妻子，后来又有了可爱的女儿，本应是幸福的家庭啊，可惜，自己不务正业，整日和狐朋狗友花天酒地，梦中是他抛弃出生几个月的女儿与妻子的场景，他不清楚自己为什么又想起了这种过去“八百年”的旧事，妻子的容貌在梦中模糊不清，迷迷糊糊好像又想到曾经躺在窗边的病人，他在笑。

病人忽然一下子惊醒了，眼前仍是白花花的天花板，他扭动了一下身子，心中一种从未有过的苦涩感涌现。他想极力的抓住，终究是一闪而过。

病房的门嘎吱嘎吱的响起

他看到的只是光秃秃的墙。

他惊住了，揉了揉眼睛，不敢相信眼前的一切，公园哪儿去了，游人哪去了，热闹的商铺哪儿去啦？他躺了下来，似乎明白了什么，不经潸然泪下。原来，这窗外什么也没有，那些“公园”“游人”都是他那位已死去的同伴编出来的。为了让自己满足，伙计居然用编出的美景安慰自己，而自己却忍心“害死”了他。这个病人开始羞愧、自责、后悔，但为时已晚。

不过，旁边自己曾睡过的地方又住进一位同样病情的病友。老病人自从得知真相，心中的羞愧感迟迟未散，也无心再向窗外望去，没有人谈心，他还忍受着孤独折磨。这下好了，又搬来一位伙计，同样不能坐起，不能看报和听广播，他们两人开始了以聊天度日的生活。

在广泛的话题中，老病人复制已死去病友的活计，每天偷偷爬起来望望窗外，将他“看”到的一切讲给现在的伙计听显然，朋友被那一番“公园美景”迷住了，他们都沉浸在这灿烂的虚拟美景中，再加上两人每天郁闷聊天与精心调养，病情开始好转。渐渐地，两人都能下地走路了，当伙计走向窗前准备亲眼目睹窗外的风景时，同样大吃一惊，老病人笑笑说：“没错，外面什么也没有，在我之

光阴婉转，似水流年。弹指间，暑假将尽，而我，依然陶醉于悠闲情趣中。假期，最怀念的，还是马来西亚大停泊岛之旅。

情趣情趣，所谓“情”，到了我的眼中便有两种释义。先是“风情”，马来西亚同属亚洲，是以我不难在这里捕捉一些东方文化的残影，从而产生一种亲近之情；再是“人情”，马来西亚的人们热情洋溢，笑靥如花，好不亲切。

所谓“趣”，我想，大约便是“乐趣”和“趣事”了罢。从最初飞机上观日出，到码头上跳水，再至海上冲浪，浮潜观鱼，风车岛游玩，优哉游哉，不亦乐乎。浮生若梦，为欢几何？天大地大，何尝不是人开心足矣，又何愁无法诠释一个“趣”字？

两尺浅底群鱼掠，斑斓似画恣欢谑。

我认为最有“趣”的，还是浮潜。一套潜水面镜外加呼吸管，我、表弟和姨母激动无比，在度假村附近的海域浮潜。海水尚未没过我的肩膀，我轻轻把头低进海里，顿时有不计其数的鱼儿映进眼帘，它们欢快灵敏，五彩缤纷。

有的纤长细滑，一袭淡黄色浑然天成，机敏地穿梭于鹿角般洁白如玉的珊瑚间；有的通体漆黑，苗条娇小，百只成群，有条不

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

星期六，茂名晚报要举行一次写生活动，这次活动有很多小记者参加，我迫不及待地也想参加。

那天，我早早起床出发，可是天公不作美，下起了滂沱大雨，但也没减掉我们的热情，我们还是冒着大雨到达写生的现场--茂名市图书馆2号厅，由于下雨改为了室内进行。我们小记者签到领了作画工具，在指导老师的带领以及指导下开始画画了。

这次写生的主题是--创意写生，创想世界。它的特别之处就是写生用的可不是白纸哦，而是一张刮刮纸，画笔更是不同寻常，那是一根削尖的筷子“笔”。一开始我不知所措，不知如何作画，但看到身边的同学都“身手不凡”地在作画。于是我鼓起勇气开始慢慢地画，指导老师也不时地过来指点一二，我就豁然开朗，放心大胆地刮画起来，终于我的佳作面世了，心里可开心了。后来大记者叔叔阿姨还组织我们玩了“抢凳子”游戏。这次我不再胆小了，大胆玩起来，并得了冠军，真开心！

这次“特别”的写生活动令我回味无穷，盼望下一次的小记者活动快快来。

那年花开月正圆，月圆人团圆。

十五的中秋之月，终于是那般得圆，些许灵动、些许皎洁。宁静的夜空沉默着，皎洁的圆月映衬着，我抬头仰望夜空，内心瞬间流露出一丝苦涩、一丝甜…

这苦涩和香甜倒令我回忆起那年中秋。小时候，住在乡下老家，一到中秋奶奶总是带着我，早早地把小竹椅、短木桌搬到四楼天台上去，事后，我依旧用手背抹着额头的细汗，笑呵呵地上厨房拿月饼。到了晚上，等爸爸妈妈回来，迎着他们上天台赏月。“妈！你看月亮出来了！”我看到月亮就兴奋地叫着，笑得甜腻腻的。“快来吃月饼吧！”爸爸赏着月感叹着。我撕开月饼包装，小时候不懂挑口味，就随手拿一个，没料到却是当年新上市的“清新抹茶”味！绵绵香甜的可口月饼让我终究还是忘不了…

长大后回忆起儿时只顾着玩乐，但一直没注意过的一个细节，那就是节日的祭祀活动。祭祀的时候，奶奶总是让我帮忙从柜子里拿出烧香用具和供品，焚香跪拜，祭拜先人，一种隆重的仪式感油然而生。每当这时候我总是傻傻地站在一旁看着奶奶三拜九叩，不敢作声，望着那徐徐上升的青烟，我忍不住那种苦涩的滋味…

我细细品味着嘴里的抹茶味儿月饼，就着桂花茶，闻着满院的

生活中和我有关的人很多，像海滩上的沙子，像森林里的树木，像麦田中的麦子。在这些人中，使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢？因为叶老师既幽默，又严格，还很关心我们。

叶老师有着一头乌黑的短发，像倾倒出来的墨水，两道不深不浅的眉毛，就像两朵云一样，架在橄榄似的两只眼睛上方，眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠，不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间，很是合适，一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

叶老师虽然看起来很小巧，声音也很温柔，但上课时，只要叶老师一发话，教室立刻鸦雀无声。有一次上课，同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴，发生了一些小切磋，叶老师立刻觉得不对劲，便说：“刘泽希……”咦，叶老师又要出什么“新招”呢？叶老师徐徐走近：“刘泽希啊，你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊，我送你一本字贴好不好？叶老师虽然工资不高，但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落，全班同学哈哈大笑，我也笑得前俯后仰，叶老师也做出一副表情，有点像苦笑，又有一点点责

大风呼呼地吹着，把树叶吹得“沙沙”作响，这个季节是放风筝的最佳时期。今天，我们要自己为风筝穿上新的外衣。

我们拿着各自的风筝来到食堂，我把风筝放在桌子上，先用力把它抚平，接着拿起画笔在风筝上画起来。很快，风筝的外围就被我涂成了漂亮的浅蓝色，那好像天空的颜色，好像只是天空掉下来了一点，落在了我的风筝上；我又把黄色点在了风筝上，很快就成了两条长长的直线，那黄好像银杏叶被剪成了长条形，拼在了我的风筝上。

我小声嘀咕着：“浅蓝色这么快就用完了，涂深蓝色水粉，颜色太深了，又不好控制深浅，怎么办？”正当我像热锅上的蚂蚁——急得团团转时，一末从我旁边走过来，对我说：“新晨，白加蓝，再加一点水会好许多，还可以控制颜色的深浅哟！”我根据一末的提示，尝试了一下，成功了！

“哇，居然成功了！我可以控制颜色深浅了！谢谢你一末”我又惊讶又欢喜地对一末喊到。“没关系，谁叫我们是好朋友呢！”一末笑眯眯地对我说。

浅蓝色调制好了，我拿着画笔，轻轻地在黄色的线里又加了两条浅蓝色线，那好像海水的颜色，好像海水泼在了我的风筝上。最后轮到尾巴了，我