浮筏的用法

2019年7月，我终于成为了一名光荣的太仓日报小记者，怀着激动的心情我参加了7月16日在太仓市公共法律服务中心举办的“2019年法治教育活动”。

首先，我们认真聆听了熊教授的讲座，学到了许多关于法律的知识。我了解到法律是国家的产物，是全体国民意志的体现，是国家的统治工具。我们国家的法律分为两种，一种是母法，就是我们国家的最高法律——宪法；一种是子法，它是母法的对称，只是规定国家生活中的某一问题法律效力，不得违背宪法。虽然法律是国家的统治工具，但是法律却也能保护我们每一个人，当我们的利益受到侵犯的时候，我们可以拿起“法律武器”保护自己。

随后，我们一行人坐上大巴，前往双凤镇基层党员干部纪法治教育基地，我真正体验了一把小记者生活，深入到了学习现场。在那里，我们看了5大类“群众身边的腐败问题典型案例”动漫，听了讲解员姐姐介绍的法律知识；还共同欣赏了一部电影《毫厘》。其中，我印象最深的就是那部电影。电影中有个村民为了不拆掉自己的违章建筑，拿着一张存有十万元的银行卡，去贿赂主办拆除违章建筑工程的村书记。当时，村书记的儿子为了要读好的学校，正缺钱买学区房，村民就抓

在构建社会主义和谐社会的过程中，只有大家都遵纪守法、依法办事，法律的作用才能真正得发挥。小学生们很弱小，更需要学会用法律武器保护自己，这样才能真正健康成长。

王宏是小学五年级的学生，父母都在外地工作，他由奶奶照顾，奶奶年岁大了，中午不能给他做饭，只好每天给他饭钱，王宏每天在小学附近小饭馆吃饭。有一次，王宏去吃饭，被小混混拦住了，逼他交出钱，王宏无奈，只好交出钱来，饿了一餐，没想到以后每天都这样，王宏不吃饭，连上课也没精神，人也在逐渐消瘦，他把遭遇跟同学们说了一下，发现许多同学也和他一样，他们商量用法律来维护自己的权益。于是，王宏把事情的原原本本告诉了警察叔叔。第二天，两位民警化装跟在王宏后面，正好小混混又来要钱，被警察抓住了。从此，就再也没有发生过这样的事情了。

有一天，爸爸带我到超市里买东西吃，我买了很多东西，高兴地回家了。回家后，我把包装袋打开，发现里面的东西都发了霉，我和爸妈跑到超市里，要求退货。但是那里的人不肯，我们就去找消费者协会。消费者协会联合工商部分对那家超市进行了查处，商家不仅对我们进行了赔偿，还再三赔礼道歉。

凡此种种，我们都可以用法律武器来维护自己的权益。

来到普吉岛的第三天，我们去了国家珊瑚保护区浮潜。导游阿姨说，这里有很多珍贵的鱼儿，最常见的是老虎鱼。我热切期待着。

浮潜必须准备好专用的潜水镜和呼吸管，我们戴好以后迫不及待地下到水里。印度洋的海水浮力很大，人一躺到海水里就漂浮起来，我感觉重心不稳，吓得大叫，妈妈赶紧过来拉住我。妈妈叫我用力压住救生衣，这样我就可以平稳地浮在海面上了。

我把头埋下水，看见了海里绝美的景色。成群结队的老虎鱼在我们身边自由地穿梭，它们黑黄相间的花纹酷似虎纹，故而得名“老虎鱼”。我伸手去抓，可鱼儿非常机灵，总从我的指缝间溜走，怎么也抓不到。一丛丛五颜六色的珊瑚千姿百态，像一些软软的棒子聚在一起，也像一棵棵小树。一处处褐色的礁石静静趴在海底，正好能让我这只“旱鸭子”踮踮脚，喘喘气。

我的朋友元元很兴奋，向更远处游去，想看更多更美的景色。她猛地把头一低，没想到呼吸管进水了，灌了几口海水，好咸好咸（印度洋的海水盐浓度高），难受极了，急忙叫我妈妈。妈妈马上游过去，给了元元一条毛巾，元元拿掉潜水镜和呼吸管，擦了擦脸和嘴，感觉好多了。我们在水里拍了很多的照片，导游还给我们录了像。

过了一会儿，我们上了快艇。我和元元向导游阿姨要了一些很小很小

当一条巨大的鲶鱼在你身边徘徊，是什么心情？当鱼群在你身边穿梭，是恐惧还是惊喜？当魟鱼向你靠近，你会如何反应？当你浮潜之后，一切就会有答案。

早晨我和爸爸来到长鹿旅游休博园，开心的一个上午在机动车乐园中很快就过去，下午在湖边餐厅吃完午饭，来到海洋馆。只见一片清澈的水域上，有两个人趴在水面上，头上还有一个管子伸出水面，其中一个小孩看起来比我小一点，问了工作人员，原来他们是在学习浮潜，看着他们在水中畅游喜悦的样子，我也忍不住想去尝试。

穿上泳裤和救生衣，戴上泳镜和呼吸管，走到水域边，毕竟是第一次潜水，心里面还是有些恐惧，教练教我怎么使用呼吸管后，便带着我扎进水里。果然，在水里看鱼儿，可比在海洋馆隔着玻璃看好多了，各式各样的鱼儿层出不穷，目不暇接，一片片形状各异的珊瑚分布在各个地方，高低不一，五彩斑斓。

水底的世界果然很奇妙，突然，几条体型巨大的鲢鱼向我游过来，速度很快，好像要咬人似的，我吓的不知所措，好在他们没有咬我，顺着我身边游走了，虚惊一场。教练也慢慢的带着我游着，有几条看起来有点像鲨鱼从我身边游过去，速度很快，后来教练告诉我就是鲨鱼。

一开始因为害怕，身体不敢完全打开，教练说，这些鱼其实怕人，遇到人就会躲开，这样我才敢放心的游。我们继续往前游，一群彩

上课铃声响了，我们走进教室，只见讲台上放着一包食盐、一个鸡蛋、一杯水和一双筷子，同学们都很好奇，这是要干啥呢？这时张老师笑盈盈地说：“今天我们要来做个有趣的实验——盐水浮鸡蛋”。顿时，教室里沸腾了！

实验开始了，张老师先用食指和大拇指捏住鸡蛋，小心翼翼地放入水中，鸡蛋像一位潜水员似的，慢慢沉入水底便一动不动了。接着张老师在水里加了一勺盐，然后用筷子轻轻地搅拌，可是鸡蛋像个醉汉似的在水中摇摇晃晃了一会，就又沉入水底“睡大觉”了。“也许是盐放少了吧？”同学们纷纷猜测着。于是张老师又放了几勺盐，继续搅拌。同学们都伸长了脖子目不转睛地盯着杯子。奇迹终于出现了，此时的鸡蛋像个刚睡醒的娃娃，迷迷糊糊往上升，没一会儿，竟然浮出了水面，大家都兴奋地手舞足蹈。

鸡蛋为什么会浮出水面呢？张老师为我们揭晓了答案：原来，在清水中加了食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大，鸡蛋就浮上来了。

同学们都恍然大悟，原来我们的生活中蕴藏着这么多的科学呀，我们以后要多用心观察，才会有更多的发现。

每当在电视上看到美丽的海底世界时，我的心里总是痒痒的，梦想有一天也能去大海深处看看。今年暑假，我终于如愿以偿了，爸爸妈妈带我到泰国的普吉岛浮潜。

那天早上，我们听着“哗哗”的涛声，乘着快艇，向海洋深处前进。船尾拖着一条长长的白线，时而粗，时而细……到了目的地，导游给我们发了一份潜水用具。我带上潜水镜，咬紧呼吸管，拉起爸爸迫不及待地投进了大海妈妈的怀抱。

“啊——，老爸，救我！”我喝了好几口苦涩的海水，“我要上去，我要上去！”海水呛得我难受极了，我要打退堂鼓了。“快看——”老爸把我的头按到水中，只见数不清的小热带鱼在珊瑚中穿梭，水底的珊瑚不停地摆动着……哇，好一个神奇的海底世界呀！

“还要上去吗？”老爸打趣道。“我还要潜下去呢！”我调整好呼吸，又一次潜入水中。我看见各种各样的鱼在我眼前游过，天哪，红白相间的小丑鱼，跟我在电视上看到的一模一样。这时，又游过来一条大鱼，它在阳光的映衬下显得格外的漂亮，它边游边扇

去年暑假，妈妈带我第一次出国旅游，我们换乘了飞机、汽车、轮船三种不同的交通工具，历经了十三个小时后，终于到达了目的地――马来西亚刁曼岛。刁曼岛被誉为全球最美的十大岛屿之一，也是十佳潜水胜地，那也是我难忘的一次记忆。

来到岛上的第二天，我们便开始了我们的潜水之旅。在接受教练简单但非常重要的安全培训后，我们穿上潜水服，带上潜水装备乘坐小船出发了。不一会便达到了潜水点，看着浩瀚无际的大海，我突然紧张了起来，船上的游客都纷纷跳了下去，在妈妈的一再鼓励下，我也鼓足勇气跳了下去，一起融入了大海的怀抱。当我把头扎下水面时，我被眼前的迷人的景象震惊了。成千上万条各式各样的小鱼就在我们身边游来游去，这些小鱼和我们平常在鱼缸里养的小鱼不一样，它们显得更灵动、更鲜艳。这种零距离接触实在太神奇了，感觉手和脚都能碰到它们。大家都在惊呼和感叹，不时捧起这些色彩缤纷的小鱼，比比谁发现的更漂亮，然后自觉地放回水中。

慢慢大家都适应了在大海中的“随浪漂浮”，教练和工作人员便指引我们潜到深一些的地方，那是一片珊瑚群，有的像字母，有的像树枝，有的像鹿角……偶尔有鱼群游过，穿梭于珊瑚花园里，景色实在是美不胜收。我还发现了长得像刺猬的海

在五月二十八日这个阳光明媚的日子，我校老师带领六（1）班50名学生参观了献县人民检察院，一同参观的还有学校的五名家长代表。

在到达检察院后，办公室主任刘伟叔叔和他的同事们热情接待了我们，刘伟叔叔带领我们先去参观了12309检察服务中心，进入室内，首先映入眼帘的一行字“满怀爱民之心，恪守为民之责”。从这句话中，我们也可以感受到检察院的阿姨叔叔们对待工作态度极其端正。

随后，我们进入了未检办案区，刘伟叔叔告诉我们这里是对未成年犯罪嫌疑人进行指导并普及法律知识，他们秉承着“用心呵护，用爱引导”的信念，在室内摆放了一些盆栽来缓解压力。

紧接着，我们进入了内屋。这里有一个大屏幕，上面正播放着一些未成年人犯罪事例，刘伟叔叔还半开玩笑地告诉我们千万不要看了去尝试。引得大家捧腹大笑。

然后，由刘伟叔叔带领我们去了史志馆，史志馆外面摆放了一辆“长江T50警用摩托车”，这辆摩托车是在1990年所制造的，距今已有29年，这可是一件“老古董”，可它的表面还十分崭新，一点都看不出历史在它身上所留下的痕迹。这还是史志馆中最大的实物！

史志馆就像一个博物馆，它沉淀了历史，告诫我们要纪念、

暑假一开始，我和同学们来到了美丽富饶的宝岛台湾游玩。那里风景优美，气候宜人，特别是台湾南部的垦丁，三面环海，风景优美，海水非常的干净，在垦丁，我们活动的第一个项目就是海上浮潜。

垦丁的任何一个海湾都非常的美丽，远远望去，沙滩像渡上了一层金子，闪闪发光，蓝白相间的浪花一朵接一朵地拍打着金色的沙滩，在阳光的照耀下，仿佛无数颗色泽明亮的钻石闪烁着耀眼的光茫。在教练的带领下，我们来到一个专门潜水的海滩，大家兴奋的换上潜水服，带上游泳眼镜，跟着教练先到海中的浅水区域，教练告诉我们，在水中一定要紧紧咬住呼吸管，用嘴巴呼吸，他说着就潜入水中给我们做起了示范，我们也学着教练的样子，怀着一颗砰砰直跳的心，迫不及待的潜了下去。教练在确保每个人都掌握了浅水的技巧后，带着我们开始往深海潜水。

“嘿”，我看到了美丽的珊瑚啦”“我看到了许多彩色的小鱼。”“看我抓住了一只螃蟹呢”“海底的景色真是太壮观了！”我还是头一回见到这么漂亮的海底世界呢！大家在海里玩的不亦乐呼！开心极了！

垦丁的浮潜，让我们感受到蓝色海洋的魅力，有机会，我还要再来享受浮潜的乐趣！

“鸡蛋浮起来了，鸡蛋真的浮起来了！”教室里传来一阵阵欢呼声，这到底是怎么一回事呢？

原来，写作老师在课堂上给我们做了一个有趣的实验——盐水浮鸡蛋。因此这堂奇妙的作文课直接变成了一堂有趣的实验课了。

老师准备的材料有：一个生鸡蛋、一只筷子、一包盐，还有一杯清水。

实验开始了，老师右手拿着一个生鸡蛋，笑着问我们：“大家知道这是什么吗？”大家异口同声地回答：“这是一个鸡蛋呀！”只见老师轻轻地把鸡蛋放在了装有清水的杯子里，一位同学立刻站起来说：“呀，鸡蛋沉下去了。”另一位同学说：“老师您这是在骗我们吧？鸡蛋没有浮起来呀？”“不是的。”老师站直身子说：“你们忘记了吗？我还没放盐啊！”听了老师的话，大家纷纷把张开的嘴巴合上。此时的鸡蛋看上去就像一个在水里沉睡的宝宝一样，一动不动的。

接着老师又说：“我要让这个鸡蛋从水里浮上来了，请大家认真观察。”有一位同学质疑地说：“这不可能呀！一个沉在水底的鸡蛋怎么可能浮上来呢？”&ldqu